?也應(yīng)該是王大娘,他帶孩子去報(bào)名,家里的孩子們就是王大娘幫看著,回到家,王大娘這樣問,沒問題,有問題的只是王大娘話里的語氣,似乎不大對(duì)勁。
“大娘,是呀,大妞和小二一起上學(xué)剛好有伴,今天就是帶他們兩個(gè)去報(bào)名的?!辈贿^,常寧也沒在意,以為大娘只是驚訝。
“我以為你只是帶小二去,結(jié)果你是連大妞也一起去啦?”王大娘的想法里,就是男孩子,過去,有幾家人識(shí)字的,女孩子就更沒有什么好上學(xué)的,常寧可好,兩個(gè)都讓上了,這,這不是費(fèi)錢嘛,本來家里的日子就過得勉強(qiáng),這孩子一上學(xué),得花多少錢!
“嗯,大娘,我賣草藥也有點(diǎn)收入,就想著以后的孩子們不能再我們一樣,字都看不懂一個(gè),像我姨媽,能識(shí)字,能進(jìn)城做工人,農(nóng)民太苦,如果可能,我不想他們都吃這種苦?!泵鎸?duì)著真心的王大娘,常寧也實(shí)話實(shí)說。
孩子們的教育問題,他可以做主,這個(gè)主,他做,必須學(xué)習(xí),必須懂文化,未來就是要做一輩子的農(nóng)民,他也得讓孩子們用科學(xué)去做農(nóng)民。
“那要不就讓小二上,大妞留家里,要不,你一個(gè)人怎么忙得過來?!蓖醮竽锵胂胍彩牵幩虌尣痪褪且?yàn)樽R(shí)字才能去城里做城里人嗎,只是,一直以來重男輕女的思想還是影響了王大娘,兒子去,行,姑娘就不必了吧,以后姑娘嫁了人,好不好,都是別人家的事,像常寧姨媽顧著的,這輩子她也只見過這一個(gè),即便王大娘同樣是從姑娘家過來的,也一樣是輕視女子的想法。
“大娘,小二是我的孩子,大妞也是,后面的五個(gè)都是,我現(xiàn)在辛苦不都是為了他們?!背幮睦镩_始是有些不舒服的,不過,很快釋然,幾十年后,依然有這樣想法的人,現(xiàn)在回到六零年的農(nóng)村,這樣想法的人,可能大家覺得才是正常的。
“大娘知道你疼孩子,可現(xiàn)在你已經(jīng)夠辛苦了,如果孩子們都去上學(xué),你要累成什么樣,聽大娘的話,大妞的學(xué)就不上了,最多,以后大妞嫁人的時(shí)候,你多給點(diǎn)嫁妝,不就行了嗎?!蓖醮竽镞€是不同意,在她看來,姑娘家只要養(yǎng)大,嫁人時(shí)不刻薄姑娘,讓姑娘帶著好嫁妝到了婆家能支起腰桿來過日子就成了,誰家姑娘都是這樣,她也一樣,誰想到,到了常寧這里,他居然要姑娘,兒子一樣對(duì)待。
能一樣嗎?姑娘是潑出去的水,兒子是養(yǎng)老的根,本就不一樣。
“姑娘以后要在婆家站住,再好的嫁妝也不如讓姑娘自己有本事,不用靠誰?!备嗟牡览恚幰矝]法和不識(shí)字的王大娘講,比如知識(shí)的重要性這些,那就撿著明白的講。
“行,行,話都讓你說了,大娘還能說什么!”王大娘依然不同意,只是見常寧態(tài)度堅(jiān)決,一點(diǎn)沒有聽進(jìn)去改變的意思,她也沒再說什么,不過,心里還是想著,等以后常寧苦了就知道讓孩子們都上學(xué)哪是這么容易的事,到時(shí),她再來說,一定說得通。
同樣的話,常寧和陳哥,彭哥,何叔,趙二爺,都說了一遍,常寧其實(shí)是希望他們也能把家里的孩子,不分男女,只要適齡都送去上學(xué),一個(gè)學(xué)期兩塊錢,對(duì)于現(xiàn)在的家庭來說,負(fù)擔(dān)真的不重,但可惜,哪一家的女孩子,還是沒去。
常寧心里有些澀,為眼前他無力改變的狀況。
他本身的情況,從兩個(gè)孩子上學(xué)開始,他操心除了之前的家里,地里,田里,山里外,還得加上兩孩子的學(xué)習(xí)事情,孩子們出門回家,上課學(xué)習(xí),一毛錢三支鉛筆,兩本練習(xí)本,一個(gè)卷筆刀,應(yīng)付這些問題,他都還需要更多的能力,又怎么去改變別人,只能心里嘆氣,算是他嬌情一回吧。
至于他的父母,兄弟妹妹在內(nèi),成天忙碌的常寧,有時(shí)真的會(huì)把明明一個(gè)村子住著的他們忘記掉,對(duì)于泠漠的這些親人,常寧要求不高,他們別來添亂就行,更遠(yuǎn)的旁人,常寧就更不在意了。
溫飽面前,在意是什么,能吃嗎?
不能,那就該干什么干什么,該干活的干活,該上學(xué)的上學(xué)。
當(dāng)然,他也不知道其實(shí)村里的每個(gè)人都在討論關(guān)于常寧送兩個(gè)孩子去上學(xué)的事情。
“媳婦,我們家老大也到上學(xué)年齡了,也送去上學(xué)吧?!?br/>
“陳大牛,我說你腦袋傻了是吧,常寧傻,你也跟著傻,一個(gè)丫頭片子,上什么學(xué),你有錢?家里的活不用人干了?什么都給個(gè)丫頭片子了,以后我們大寶,還有馬上要出生的二寶吃什么,穿什么,用什么,我把她們兩個(gè)養(yǎng)大就算對(duì)得起她們了,怎么著,還想我讓她們上學(xué),有本事,投常寧家去,讓那傻瓜送她們?nèi)?!”這是陳哥家的對(duì)話,同樣也是很多有女孩家的對(duì)話,結(jié)果無一不是沒有結(jié)果。
“哎,我說你家老二是不是傻了,帶送什么孩子去上學(xué),送去不說,還兒子,女兒一起送!”
“管他傻不傻,那是他的事,我們過我們的日子?!边@是常寧親人的統(tǒng)一對(duì)話。
“常寧這敗家子,有錢送孩子去上學(xué),一個(gè)丫頭片子有什么好學(xué)的,你說,他就不知道拿這錢來孝敬我們嗎,可以買多少吃的了!”這是吃高過一切的常母。
“行啦,都分家了,你嘮叨什么,他送你點(diǎn)吃的,你要給他看孩子嗎?”這是冷漠的常父。
“我好不容易閑下來,讓我給他看孩子,想都別想!”好吃懶做的常母。
“那就別管他,他愛怎么樣就怎么樣,他過好了,我們是他父母,他不敢虧了我們,他過得不好,分家了,和我們無關(guān)?!崩淠运降某8?。
幸虧常寧是真的不在意,管別人說什么,只要不來給他的生活添亂就行。