“都給我回去上課!??!”
王傳科拿著手中的扇子,伸手就向面前自己學(xué)生的腦袋拍去。
“哎喲!疼!”力道不小,幾個學(xué)生被折扇拍得一陣頭暈?zāi)垦!?br/>
“知道疼就給我馬上回教室上課!不然上面又要扣我工資了!”
王傳科氣得嘴邊的胡子都在顫抖,見幾名學(xué)生還挪不動步子,寫著風(fēng)云化清的折扇又抬了起來。
學(xué)生們立馬站直身子,道:
“王主任!我們知道錯了!”
說完,幾人撒丫子就開跑。
那速度,就像后面有惡鬼在索命般,不過這惡鬼卻是教導(dǎo)主任...
風(fēng)漓淡淡地掃了這邊眼。
沒有被影響,仍舊云淡風(fēng)輕。
郭風(fēng)將資料拿了份交給龍煜。
“這是《明星校園》的相關(guān)資料,請用筆簽字,即日生效?!?br/>
龍煜拿起資料仔仔細(xì)細(xì)地看了遍后,拿了筆簽了字,兩人很快達(dá)成了協(xié)議,商議好了報酬的事情。
“風(fēng)漓,不用那么拘謹(jǐn),校園生活就是要輕松愜意,滿懷少年的熱情,團(tuán)結(jié)友愛地?fù)]灑汗水,這才是我們這節(jié)目要向觀眾展示的?!?br/>
郭風(fēng)說完,似是想起了自己的少年時代,眼里燃?xì)饬诵苄芰一稹?br/>
感嘆道:“年輕,真好!”
“您很年輕?!憋L(fēng)漓淡笑。
郭風(fēng)愣了下,隨之哈哈笑著,他只覺得面前的少年懂禮貌得很。
對其的印象又好了幾分。
“那么就先拍攝上課時的情景吧,我們還會進(jìn)行后期剪輯的?!?br/>
幾人很快來到了風(fēng)漓的教室。
早早地就聽說風(fēng)漓今天要在學(xué)校拍攝節(jié)目的女生們,早已將高二(5)班教室給圍堵得水泄不通。
郭風(fēng)看到這幕,打趣道:
“有我年輕時的風(fēng)范。”
旁邊正在準(zhǔn)備相關(guān)攝影工作的人員聽完后嚇得手連著一哆嗦。
郭風(fēng)回頭瞪了他眼。
那人趕緊自顧自地忙碌著。
拍攝ing――
晨曦的暖陽透過教室薄紗般的窗簾,席卷著的微風(fēng)吹起那夢幻般的紗裙,微陽的精靈輕撫著坐在窗邊的少年俊美如斯的面龐,清冷淡雅的氣質(zhì),眼簾微垂,筆在指尖靈活地轉(zhuǎn)動著,無人知他在想什么。
少年微抬起頭,側(cè)眸向著窗外望去,完美的側(cè)臉打下了層淡淡的陰影,溫暖的陽光羞澀似地在他眼底落下余暉,襯得幽深的墨眸顯出了神秘幻彩的點點金色,那種金色是自然而溫暖,而又純粹的顏色。
因為拍攝的緣故,被拍攝的對象又是自己的同桌,陳瀟瀟難免有些坐立不安,課都有些聽不進(jìn)去。
她拿起書遮擋住了自己的半張臉,透過縫隙偷偷地欣賞著近在咫尺的少年,少年就坐在身旁,可他那被通身陽光籠罩的模樣,為他鍍上了層金光,讓她遙不可及。
這幕被鏡頭捕捉到了。
郭風(fēng)有些驚訝,卻很滿意。
青春時期的少女所獨有的心動是每個女生曾經(jīng)都有所經(jīng)歷過的,肯定可以引起女觀眾的強(qiáng)烈共鳴!
拍攝仍舊在繼續(xù)。
許是注意到了少女的視線。
風(fēng)漓緩緩地轉(zhuǎn)過了頭來。
窗外的微風(fēng)透過了紗簾。
少年靜靜地注視著她。
精致的五官上表情淡淡,臉部線條卻因陽光而顯得柔和了幾分。
風(fēng)兒調(diào)皮地吹起少女的發(fā)尾。
心跳從來沒有如此快過。