“都給我回去上課！??！”

    王傳科拿著手中的扇子，伸手就向面前自己學(xué)生的腦袋拍去。

    “哎喲！疼！”力道不小，幾個學(xué)生被折扇拍得一陣頭暈?zāi)垦！?br/>
    “知道疼就給我馬上回教室上課！不然上面又要扣我工資了！”

    王傳科氣得嘴邊的胡子都在顫抖，見幾名學(xué)生還挪不動步子，寫著風(fēng)云化清的折扇又抬了起來。

    學(xué)生們立馬站直身子，道：

    “王主任！我們知道錯了！”

    說完，幾人撒丫子就開跑。

    那速度，就像后面有惡鬼在索命般，不過這惡鬼卻是教導(dǎo)主任...

    風(fēng)漓淡淡地掃了這邊眼。

    沒有被影響，仍舊云淡風(fēng)輕。

    郭風(fēng)將資料拿了份交給龍煜。

    “這是《明星校園》的相關(guān)資料，請用筆簽字，即日生效?！?br/>
    龍煜拿起資料仔仔細(xì)細(xì)地看了遍后，拿了筆簽了字，兩人很快達(dá)成了協(xié)議，商議好了報酬的事情。

    “風(fēng)漓，不用那么拘謹(jǐn)，校園生活就是要輕松愜意，滿懷少年的熱情，團(tuán)結(jié)友愛地?fù)]灑汗水，這才是我們這節(jié)目要向觀眾展示的?！?br/>
    郭風(fēng)說完，似是想起了自己的少年時代，眼里燃?xì)饬诵苄芰一稹?br/>
    感嘆道：“年輕，真好！”

    “您很年輕?！憋L(fēng)漓淡笑。

    郭風(fēng)愣了下，隨之哈哈笑著，他只覺得面前的少年懂禮貌得很。

    對其的印象又好了幾分。

    “那么就先拍攝上課時的情景吧，我們還會進(jìn)行后期剪輯的?！?br/>
    幾人很快來到了風(fēng)漓的教室。

    早早地就聽說風(fēng)漓今天要在學(xué)校拍攝節(jié)目的女生們，早已將高二（5）班教室給圍堵得水泄不通。

    郭風(fēng)看到這幕，打趣道：

    “有我年輕時的風(fēng)范。”

    旁邊正在準(zhǔn)備相關(guān)攝影工作的人員聽完后嚇得手連著一哆嗦。

    郭風(fēng)回頭瞪了他眼。

    那人趕緊自顧自地忙碌著。

    拍攝ing――

    晨曦的暖陽透過教室薄紗般的窗簾，席卷著的微風(fēng)吹起那夢幻般的紗裙，微陽的精靈輕撫著坐在窗邊的少年俊美如斯的面龐，清冷淡雅的氣質(zhì)，眼簾微垂，筆在指尖靈活地轉(zhuǎn)動著，無人知他在想什么。

    少年微抬起頭，側(cè)眸向著窗外望去，完美的側(cè)臉打下了層淡淡的陰影，溫暖的陽光羞澀似地在他眼底落下余暉，襯得幽深的墨眸顯出了神秘幻彩的點點金色，那種金色是自然而溫暖，而又純粹的顏色。

    因為拍攝的緣故，被拍攝的對象又是自己的同桌，陳瀟瀟難免有些坐立不安，課都有些聽不進(jìn)去。

    她拿起書遮擋住了自己的半張臉，透過縫隙偷偷地欣賞著近在咫尺的少年，少年就坐在身旁，可他那被通身陽光籠罩的模樣，為他鍍上了層金光，讓她遙不可及。

    這幕被鏡頭捕捉到了。

    郭風(fēng)有些驚訝，卻很滿意。

    青春時期的少女所獨有的心動是每個女生曾經(jīng)都有所經(jīng)歷過的，肯定可以引起女觀眾的強(qiáng)烈共鳴！

    拍攝仍舊在繼續(xù)。

    許是注意到了少女的視線。

    風(fēng)漓緩緩地轉(zhuǎn)過了頭來。

    窗外的微風(fēng)透過了紗簾。

    少年靜靜地注視著她。

    精致的五官上表情淡淡，臉部線條卻因陽光而顯得柔和了幾分。

    風(fēng)兒調(diào)皮地吹起少女的發(fā)尾。

    心跳從來沒有如此快過。