蒙學(xué)的第一課由小白臉上，所教授的是新世界的文字基礎(chǔ)，就像過去學(xué)前班上課，一個(gè)個(gè)拼音開始學(xué)。
新世界里小孩的智力發(fā)育，讓他們兩三歲便能達(dá)到過去人類六七歲的智力，所以這個(gè)年齡階段正是教育的最佳時(shí)機(jī)。
基礎(chǔ)的語言文字，無疑是楊昊目前很缺乏的東西，只學(xué)會(huì)這新世界語言的他，在這個(gè)世界里，一直就是個(gè)文盲。
所幸成熟的心智，這讓他很快掌握了文字的基礎(chǔ)構(gòu)成，僅僅小白臉一次的教授之后，他已經(jīng)能舉一反三，磕磕碰碰的開始翻閱課本后面的知識(shí)。
或許是受當(dāng)年師傅教育的陰影，沉浸下來學(xué)習(xí)知識(shí)的他很快進(jìn)入狀態(tài)，一如當(dāng)年習(xí)慣于在門派的典籍室里，手里有書，渾然忘我。
時(shí)間飛快。
下課鈴聲響起，其它四個(gè)早已耐心耗盡的小孩在獲得許可后，都?xì)g喜的跑了出去，只有楊昊依舊沉浸在快速掌握知識(shí)的樂趣中。
而他這般認(rèn)真好學(xué)，迥異于其它小孩的特征，自然也引起了萊爾的注意。
迷死人不償命的陽光笑容展露，萊爾優(yōu)雅的半蹲在他的書桌前，輕聲道:“楊昊，已經(jīng)下課咯，你不出去和其它小朋友一起玩耍嗎？”
“這個(gè)詞和這個(gè)詞區(qū)別在哪里？”盯著課本皺起小小的眉頭，沒有回答萊爾問題的楊昊反而問道。
“呃……一個(gè)是行動(dòng)中，一個(gè)是行動(dòng)結(jié)束?！比R爾下意識(shí)回答道。
幾乎是一種本能，雖然年級(jí)不大，但一個(gè)人負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)院各班級(jí)不同層次的文化教育，萊爾如今的知識(shí)儲(chǔ)備，堪比許多的文化學(xué)者，這也是他一直自豪所在。
但是很快，萊爾就為自己這本能的反應(yīng)給后悔了。
“這個(gè)和這個(gè)？”
“典故的詞，呃，一般不需要理解，只要知道讀就好。”
“什么典故？能說一下嗎？”
“當(dāng)然，事實(shí)上……”
接連不斷的提問與回答，萊爾幾乎來不及思考其它，腦子里就一直搜尋楊昊的問題，然后回答，再搜尋，再回答。
事實(shí)上萊爾的回答并不算完美，甚至很多楊昊提出的問題，他都沒能答上來。只是楊昊也不會(huì)專門等到萊爾的答案，更多時(shí)候他的問題會(huì)順延往下。
這樣一來，被提問萊爾就顯得極其的尷尬了，越來越多的問題答不上來，就好像一個(gè)小老師在考教他的課業(yè)一般，而他顯然算不上個(gè)好學(xué)霸。
古方驅(qū)魔師學(xué)院里每一班都有各自的院校，課程比較松散，蒙學(xué)更是考慮到學(xué)生年紀(jì)，一般一天學(xué)生們也就上一堂長(zhǎng)課。
在沒人打擾的蒙學(xué)院里，楊昊和萊爾的一問一答就這么進(jìn)行著。
太陽東斜到西斜，光線暗弱，厚厚一大本需要三年才能學(xué)完的蒙學(xué)典籍，不知不覺已經(jīng)被翻到最后一頁。
直到這個(gè)時(shí)候，沉浸知識(shí)的楊昊才驚覺，時(shí)間已經(jīng)過去如此之久。
“呼，差不多了，剩下問題可以去圖書館看看。”
長(zhǎng)出了口氣，感覺肚子微微有些餓的楊昊將蒙學(xué)典籍收好。轉(zhuǎn)過頭，他這才反應(yīng)過來身旁的萊爾保持著半蹲的姿勢(shì)，已經(jīng)足足一天的時(shí)間。
“萊爾老師，你……還好吧？”
“??！哦……哦，我很好，楊昊同學(xué)你還有什么要問的嗎？”
萊爾回過神來，嘴角艱難扯動(dòng)，露出一抹自認(rèn)陽光的笑容道。
“哦，這樣，我要去吃飯了，你要一起嗎？”楊昊怪異的眼神看了看萊爾道。
“好……”剛剛一動(dòng)，萊爾整個(gè)人只覺渾身僵硬，一股鉆心的酥~麻傳遍全是，剛到嘴邊的話，也隨即改口:“好孩子，你先去吧！我待會(huì)就來。”
心理默默流著淚，萊爾已經(jīng)不知道該怎么形容自己此刻的心情。
“哦，那我先走了?！惫殴值目粗R爾說著，楊昊邁著小短腿蹬蹬的向著門口跑去。
但剛到門口，他又轉(zhuǎn)過身來，漂亮萌萌的小~臉上露出鄭重之色，行古法學(xué)生之禮道。
“萊爾老師，之前答不上的問題你也別操心了，我回頭自己去圖書館查資料就好，今天一天實(shí)在是感激不盡?！?br/>
這本是一句楊昊發(fā)自內(nèi)心的感謝，然而對(duì)于長(zhǎng)期處于文學(xué)榮耀光環(huán)籠罩中的萊爾來說，卻相當(dāng)于對(duì)他如今成就的諷刺。
關(guān)鍵是這諷刺他卻無法反駁，一天的考教早已定下基調(diào)。
“別操心了……別操心了……啊……果然是瞧不起我……文學(xué)界的史上有望成為最年輕的學(xué)者，連一個(gè)小孩子的蒙學(xué)都教不好……”
碰！
隨著楊昊的身影消失，身心遭受磨難，再也堅(jiān)持不住的萊爾僵直摔倒，他眼睛里淚水默默順著臉頰流下，在這漸漸昏暗的教室里，說不出的凄涼。
第二天集體早飯時(shí)間，瞻臺(tái)月說萊爾老師請(qǐng)假了，蒙學(xué)班迎來了小長(zhǎng)假，其他班也把課程表做出調(diào)整。
瞻臺(tái)月說萊爾給院長(zhǎng)請(qǐng)假的時(shí)候面容憔悴，表示說身心遭受了極大的打擊，需要出去走走，找回自己。
小朋友們都一臉茫然，大一些的孩子們面露不屑，但小長(zhǎng)假的喜悅很快讓他們忘記瞻臺(tái)月的話。
只有楊昊特別注意到，瞻臺(tái)月在說這話的時(shí)候，目光總在他身上停留，和往常的恬靜不一樣的異樣目光。
“和我有關(guān)系嗎？！”
心頭自己?jiǎn)栕约?，楊昊回憶前一天的課程，完全沒有發(fā)現(xiàn)自己做過什么特別的東西。
“算了，想那么多干什么，正好用這段時(shí)間去圖書館，時(shí)間還有五個(gè)月不到，得盡快融入這個(gè)世界?！?br/>
想著，早飯散后的楊昊邁著小短腿，蹬蹬蹬的朝著圖書館直奔而去。
古方驅(qū)魔師圖書館，一座古老的建筑，有些類似古希臘的神廟，巨大的立柱，厚重的墻體。占地上萬平米，共五層。
典雅的磅礴設(shè)計(jì)讓這里氛圍莊嚴(yán)，即使是跳脫的小朋友們玩耍路過，也會(huì)下意思放輕腳步，停止吵鬧。
曾經(jīng)十萬學(xué)子的驅(qū)魔師學(xué)院，即使如今已經(jīng)落寞，但基本的設(shè)施依舊完好，像圖書館這種傳承典籍的場(chǎng)所，更是保存完好。
楊昊跟著圖書館老夫子往文學(xué)典籍放置的樓層，沿途就一直聽他叨叨噓噓的說著曾經(jīng)古方驅(qū)魔師學(xué)院的輝煌。
特別是這座聞名新世界的圖書館，曾經(jīng)的時(shí)候，可不是誰想進(jìn)就進(jìn)，班級(jí)年度月度考核進(jìn)不了前一百，也就只能門口看看，感受這里。
不過現(xiàn)在不一樣了，曾經(jīng)輝煌的圖書館變得寂寥，如今更是只剩管理圖書館的宋如松老夫子和楊昊蹬蹬的腳步聲。
“前面這些就是了，有什么問題，隨時(shí)可以叫我。”宋如松老夫子一襲青色長(zhǎng)衫，一手背在背后，一手指著前方長(zhǎng)長(zhǎng)到我書籍長(zhǎng)廊道。
楊昊小腦袋點(diǎn)了點(diǎn)，拿出早就準(zhǔn)備好的小本子，順著書架標(biāo)注的指引就找起書來。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼幾周過去，楊昊每日的日常就是在宿舍、食堂、圖書館三~點(diǎn)一線間度過。當(dāng)然，也不免花功夫甩掉幾個(gè)莫名其妙把他當(dāng)大哥的小屁孩。
幾周的時(shí)間，他就如一塊海綿，不斷快速的汲取知識(shí)的水分，短短幾周，楊昊所學(xué)所知，比他在囚徒荒漠里十四年還多。
然而楊昊不知道的是，在這幾周時(shí)間里他的所做所為，全都被幾雙隱藏在暗處的眼睛看著。
古方驅(qū)魔師學(xué)院的行政樓，中世紀(jì)歐洲教堂式的辦公樓，最頂層五樓的校長(zhǎng)辦公室里，一襲白袍，面容蒼老的德瑪院長(zhǎng)手持手杖，轉(zhuǎn)頭看向身后的瞻臺(tái)月與甘地，道。
“都看清楚了，你們?cè)趺纯?？?br/>
“嘿，沒有引起魔靈禁反應(yīng)，看來本身不具備成為驅(qū)魔師的條件。”黑人肌肉佬甘地環(huán)保手臂，咧嘴道。
“學(xué)習(xí)接受能力很強(qiáng)，比起萊爾離著學(xué)者的知識(shí)程度還遠(yuǎn)，小楊昊明顯更有成為學(xué)者的潛質(zhì)，不管是耐心還是心智。”瞻臺(tái)月微微抬了抬鼻梁上的金絲眼鏡，糯糯的柔聲道。
“文化領(lǐng)域的學(xué)者嗎……”老院長(zhǎng)德瑪臉上的皺紋微微晃動(dòng)，沉吟了小會(huì)，又道:“自從上次人魔大戰(zhàn)以后，古方驅(qū)魔師學(xué)院便已經(jīng)徹底失去了優(yōu)勢(shì)，驅(qū)魔師的搖籃稱號(hào)也已經(jīng)轉(zhuǎn)移，雖然輝煌的黃金城依舊屹立，但這份榮耀早已經(jīng)不由古方驅(qū)魔師學(xué)院帶來?！?br/>
說道這里，德瑪老院長(zhǎng)的眼神微微有些恍惚，輕嘆了口氣后，德瑪老院長(zhǎng)才道。
“是時(shí)候了，老朽為了古方之名不至成為歷史，唯有此途了?！?br/>
“院長(zhǎng)爺爺你不用傷心，以咋們學(xué)院的基礎(chǔ)，只要生源來到，很快就能培養(yǎng)出新一代的強(qiáng)大驅(qū)魔師吶。”
瞻臺(tái)月糯糯的輕聲說著，又道:“而且欣兒今年就要參加驅(qū)魔師武斗大會(huì)了，只要欣兒能一戰(zhàn)成名，即使效果比不上學(xué)者帶來的名氣，但也足夠吸引黃金城區(qū)域的不少生源了。”
“希望如此吧……”德瑪老院長(zhǎng)說著，揮手間便切斷了探視的術(shù)法。
吧嗒！
與此同時(shí)的圖書館里，扣上最后一本典籍，楊昊面色卻并不是往常的滿足之色，反而前所未有的凝重……（未完待續(xù)）