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    不一會兒工夫她們就挑了一大包零食,出超市時(shí),許馨夢看到陶澤撐著一把傘站在門口猶如一個(gè)從古代翩翩走來的書生,脫口而出道:“陶澤,你怎么在這兒?”

    下一秒許馨夢才意識到她和陶澤不過見了兩次面而已,怎么就能說出他的名字了呢,一細(xì)想才發(fā)現(xiàn)是昨晚的那個(gè)夢在作怪。

    許馨夢微笑著看了一眼陶澤就拉著方若謹(jǐn)趕緊走,可陶澤一看立刻攔了上去。

    許馨夢便知道陶澤不可能那么輕易就放她走的,她只好讓方若謹(jǐn)先回去了。

    方若謹(jǐn)見了帥哥哪還走得動啊,可是再看這眼前的氣氛便知不能呆在這兒了,便乖乖地回了宿舍。

    陶澤看著這既熟悉又陌生的許馨夢,甚是憂傷,問道:“你是夏馨靜對不對?”

    陶澤的聲音雖低沉卻是那樣的富有磁性,讓許馨夢都不忍說個(gè)“不”字,許馨夢遲疑了一會兒看著陶澤極其認(rèn)真地回道:“我真的不是夏馨靜!

    “可是你剛剛一見我就喊出了我的名字,這份熟悉感告訴我你分明就是夏馨靜。”

    許馨夢一時(shí)也不知道該怎么解釋了卻笑道:“我真的不是她,阮君灝告訴我你叫陶澤,你看你這么帥,我記住你的名字也不難呀!

    陶澤緊緊抓住許馨夢的胳膊關(guān)心道:“馨靜,你到底怎么了?為什么連我你也裝作不認(rèn)識?難道你真的失憶了嗎?還是要和我們撇清關(guān)系?”

    許馨夢看著陶澤還想再次否認(rèn),可是這樣說陶澤根本就不會相信,但她一時(shí)又不知道如何來解釋,只好說道:“以后有機(jī)會再和你解釋,我真的要回去了。”

    說罷,便做好了要跑的架勢。

    “我等你!”陶澤說罷就把自己的傘放在了許馨夢的手中,自己冒著傾盆大雨跑回了宿舍。

    看著離去的陶澤許馨夢百感交集,她一心想著要向阮君灝報(bào)復(fù),可卻沒想過面對姐姐的好朋友她該如何解釋。

    方若謹(jǐn)一回到宿舍就大喊道:“你們知道嗎?剛剛有一個(gè)大帥哥在超市門口等許馨夢呢?”

    金依凡立即回應(yīng)道:“是物理與電子信息學(xué)院那個(gè)唱歌的男生嗎?”

    “不是,這個(gè)比那個(gè)更文質(zhì)彬彬的,總之好帥呀!”

    “你說許馨夢的男生緣怎么這么好?”

    姜欣雨也無法按捺心中的好奇,問道:“你說那兩個(gè)男生會不會都喜歡許馨夢?”

    “不會吧,估計(jì)是好朋友,和許馨夢玩得好吧!

    金依凡聽后看著方若謹(jǐn)笑道:“你要不要讓許馨夢幫你介紹一個(gè)?”

    “嘿嘿,我倒是希望有這樣一個(gè)帥氣的男朋友呢,不過到底怎么回事現(xiàn)在還不清楚呢!

    說話之間,許馨夢已經(jīng)回到了宿舍。

    金依凡不忘調(diào)侃一番說道:“哎呦,許馨夢,我還說要不要去接你呢,你沒帶傘別淋濕了,看來我多心了,這是哪位大帥哥把傘給了你呀?”

    “我等你半天也沒見你去呀。”

    “我要是去了,哪還有某人的英雄救美呀。”

    方若謹(jǐn)好奇道:“馨夢,剛剛那個(gè)男生是誰呀?”

    “就是一個(gè)認(rèn)識的人而已!

    “不是同學(xué)?”

    “不是同學(xué),剛認(rèn)識沒幾天。”

    “不會吧,開學(xué)才幾天你已經(jīng)認(rèn)識了兩位大帥哥,這兩位大帥哥貌似對你都很好!

    “他們不是對我好,只是......算了,反正還是少接觸他們?yōu)楹!?br/>
    聽許馨夢這樣一說方若謹(jǐn)別提有多傷心了,恨自己怎么沒有這么好的“桃花運(yùn)”。

    許馨夢感覺到氣氛的異常忙岔開話題道:“我看教官還沒走,你說一會兒他會不會回來再查一遍我們疊的被子?”

    “不會吧,他哪有那么變態(tài),不可能再回來了。”

    這時(shí)方若謹(jǐn)才回過神來邊吃著零食邊說道:“本來以為下雨了,會輕松一點(diǎn)的,誰知還要聽講座。”

    金依凡說道:“這個(gè)講座本來就要聽的,只不過提前了,算一算我們還是賺的,下周一晚上就不用聽了啊!

    “哎,是哦!

    阮君灝一聽說陶澤見到了許馨夢,哪還坐得住,立刻去找了陶澤。

    “夏馨靜她怎么說?”

    “總感覺她就是夏馨靜,但是她又不承認(rèn)!

    “怎么可能一個(gè)暑假的時(shí)間,名字改了,就連性格也變了?”阮君灝百思不得其解的同時(shí)又多了幾分無可奈何。

    “是呀,她的變化很大,但是還是有一種很熟悉的感覺!

    阮君灝又問道:“你有沒有問車禍之后她到底經(jīng)歷了什么?”

    “她說她會給我一個(gè)解釋的,但不是現(xiàn)在!

    “到底要等到什么時(shí)候,我都快要瘋了。”

    “這是你自找的,如果當(dāng)時(shí)你不約她去見你媽,也不會發(fā)生車禍!

    “是,都是我自找的!

    “不管她是失憶了還是故意不認(rèn)識我們,我們都得表現(xiàn)出我們的誠意來,也許她真的有什么苦

    衷!

    “不管什么原因,我都要重新追求夏馨靜!

    陶澤稍微停頓了一下問道:“如果這次......夏馨靜拒絕了你,你會放棄嗎?”

    阮君灝帶有殺氣地看著陶澤,說道:“我不會放棄的!”

    “如果最后她沒有選擇你,我也希望你能祝福她!

    “你以為她會選擇你嗎?你可別忘了,你還有一個(gè)準(zhǔn)未婚妻在美國等你呢。”

    “我從沒有想過她會選擇我,我只希望她的男朋友不會傷害她!

    阮君灝看著陶澤欲言又止,他知道此時(shí)的任何保證都會顯得蒼白而無力。

    講座如期而至,當(dāng)阮君灝到達(dá)室內(nèi)體育場的時(shí)候,里面已經(jīng)是人山人海了,他按著序號去找自己的班級,找著找著卻發(fā)現(xiàn)了美術(shù)系所在的位置,僅僅一眼阮君灝就找看見了許馨夢,可第一個(gè)發(fā)現(xiàn)阮君灝的卻是方若謹(jǐn)。

    方若謹(jǐn)情不自禁地伸出右手,微笑著給阮君灝打了個(gè)招呼。

    “許馨夢,你快看,那是誰?”

    許馨夢一抬頭看見了正在深情款款注視著自己的阮君灝,自言道:“靠,真背,他真是陰魂不散,哪哪都有他!

    說著,阮君灝就往許馨夢的方向走去。

    許馨夢充滿敵意地看著阮君灝自言道:“千萬別過來,如果你敢過來,我讓你好看!

    此時(shí)恰好有人喊了“阮君灝”的名字。

    阮君灝一個(gè)回頭看見了正在往這邊走的廉杰。

    “你怎么在這兒,馬上講座就要開始了,趕緊就位了!

    自從廉杰說話開始姜欣雨的目光就沒從他身上離開過,她仔細(xì)地打量著這個(gè)令她一見就有一種說不出來感覺的男生。

    光潔的額頭下盡管帶著一副哈利波特式的眼鏡,也絲毫掩蓋不住他那又大又圓的眼睛,特別是他那長長的睫毛,就連美麗的女孩見了都要羨慕幾分。

    這樣文質(zhì)彬彬的男生真是姜欣雨夢寐以求的,可以說比自己想象中的還要符合自己的要求。

    可廉杰一心只想著把阮君灝拉走,再說他有這個(gè)欣賞美女的心,在此時(shí)這樣的情況下他也沒有那個(gè)勇氣去欣賞美術(shù)學(xué)院漂亮的女生們啊。

    許馨夢一看阮君灝走了,提到嗓子眼的心終于放下了,要不然還得絞盡腦汁想著如何讓他下不來臺。

    突然一聲口哨吹響,所有的目光齊刷刷地看向了主席臺。

    只見主席臺的中央坐著一位氣宇軒昂的軍官,見其肩上的兩杠一星在對比自己教官的一杠二星或一杠三星,便知他身份的與眾不同,估計(jì)是一位官職不小的軍官。

    “各位同學(xué),大家下午好!感謝學(xué)校給我這次講座的機(jī)會,能給各位優(yōu)秀的高材生進(jìn)行一次國防教育講座,我深感榮幸!”

    習(xí)弘看著這位氣度不凡的教官向阮君灝問道:“你知道這個(gè)軍官的頭銜嗎?”

    “看他肩上的兩杠一星一定是一位營長!

    喬橋突然好奇起來說道:“那我們的教官是什么頭銜?”

    “一杠一星是少尉,一杠二星是中尉,一杠三星是上尉,兩杠一星是少校,兩杠二星是中校,兩杠三星是上校,兩杠四星是大校,金色的橄欖枝加一顆金星是少將,金色的橄欖枝加二顆金星是中將,金色的橄欖枝加三顆金星是上將,你自己對應(yīng)著找一找。”

    習(xí)弘一聽立刻為阮君灝豎起了大拇指,稱贊道:“哇塞,看不出來啊,你居然一口氣能說出來所有的!

    “這有什么,我中學(xué)的時(shí)候就知道這些了!

    “看來你對這塊有研究呀,你怎么沒去考軍校呢?”

    “我只是感興趣而已,對軍事感興趣的多了去了,也沒見每一個(gè)都當(dāng)了兵啊!

    “哎,你沒去報(bào)考軍校真是國家的損失!”

    阮君灝顯然不想深入聊這個(gè)話題,便不再回應(yīng)習(xí)弘的一系列問題,只是全身心地投入到講座之中。

    “國防教育的根本目的在于弘揚(yáng)愛國主義和革命英雄主義精神,普及國防知識,使全體公民提高國防觀念,增強(qiáng)保衛(wèi)國家安全的意志、技能和體魄。

    現(xiàn)代國防是一個(gè)大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等......”

    可阮君灝越想認(rèn)真地聽講座,教官的聲音越不能從他的耳朵傳進(jìn)他的心間,倒是習(xí)弘的“你怎么沒去考軍校呀?”一個(gè)勁兒地爬上了阮君灝的心頭。

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