一開(kāi)始，湯姆還沒(méi)注意到他們，兩方距離實(shí)在是太遠(yuǎn)，隔著一個(gè)黑湖，在湯姆眼中他們甚至還沒(méi)黃豆大，在這片生機(jī)勃勃的湖邊，自然不引人注目。

    不過(guò)很快他們就弄出了一點(diǎn)動(dòng)靜，吸引了湯姆的注意。

    四人站在湖邊，朝著周?chē)钢更c(diǎn)點(diǎn)了一陣子，其中一個(gè)魁梧壯漢就走到禁林邊上，站在一顆一人粗的大樹(shù)前，他從腰間抽出了一把銀光閃閃的寶劍，照著樹(shù)干橫劈了一劍，大樹(shù)攔腰折斷。

    大樹(shù)倒下后，他拿劍指了它一下，倒下的樹(shù)干就飄了起來(lái)，飄到了他的同伴們面前。一位穿著藍(lán)袍的女巫揮了揮手，大樹(shù)就變成了一堆木板，這些木板自己動(dòng)了起來(lái)，拼合在一起，組成了一條小船。

    湯姆把他們的所作所為看在眼里，震驚異常：這四個(gè)人會(huì)魔法！他趕忙拉了拉赫敏的袖子，示意她看一眼這四人。

    四個(gè)巫師乘船渡過(guò)黑湖……這個(gè)故事怎么這么耳熟??！湯姆感到自己正在見(jiàn)證歷史。

    小船組裝好后，就被送入了水中，四人坐到船上后，船就自己開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，向湖對(duì)岸駛?cè)ァ?br/>
    四人和湯姆之間的距離正在不斷縮短，湯姆也能看清了四人的打扮了：為首的是一個(gè)蓄著胡子，腰間別著一把寶劍的壯漢，他旁邊站著一個(gè)手拿法杖的綠衣服男子。在他們倆后面，是兩位女士，給樹(shù)干變形的那位身裹藍(lán)袍，頭戴冠冕，另一人則是穿著灰色的巫師袍。

    湯姆的目光在為首的壯漢身上掃過(guò)，下一秒壯漢就抬起了頭，看向了湯姆所在的地方。壯漢的動(dòng)作使他們發(fā)現(xiàn)了湯姆和赫敏。不過(guò)顯然，湯姆和赫敏沒(méi)有引起他們的警覺(jué)。壯漢只是看了湯姆一眼就移開(kāi)了目光，比起兩個(gè)路人，還是湖邊那些野生動(dòng)物更讓他感興趣。

    剛剛他清楚的聽(tīng)見(jiàn)了龍吼，這讓他有些興奮：火龍一身都是寶，薩拉查可以用龍身上的各種部位配制有趣的魔藥，而赫爾加則能把龍肉做的鮮美可口。吃的時(shí)候還可以問(wèn)問(wèn)羅伊納，讓她給大家講講和這種龍有關(guān)的故事……

    不過(guò)他無(wú)心的那一眼，也給湯姆帶來(lái)了巨大的壓力。那一瞬間，湯姆有種自己正在被猛獸注視的感覺(jué)。看見(jiàn)四人的打扮，湯姆基本可以確定他們就是霍格沃茨的四巨頭。不過(guò)他沒(méi)有上前和他們搭話的想法，雙方很有可能語(yǔ)言不通，而且萬(wàn)一湯姆和他們的對(duì)話造成了什么奇怪的蝴蝶效應(yīng)，那他的麻煩可就大了。所以湯姆稍微退后了幾步，讓自己消失在幾人的視野之中，然后拔開(kāi)了沙漏的塞子，讓上層的沙子飛快的漏到下面去。

    當(dāng)最后一粒沙子也漏掉后，黃金魚(yú)就出現(xiàn)在他手中，將他帶回了他的時(shí)代。

    戈德里克·格蘭芬多再一抬頭，發(fā)現(xiàn)山崖上的兩人已經(jīng)不見(jiàn)了，于是他扭頭對(duì)身后的羅伊納·拉文克勞說(shuō)道：“羅伊納，我覺(jué)得如果要在這里建學(xué)校，那一定要想辦法將附近的麻瓜驅(qū)逐?！?br/>
    名為羅伊納的女巫點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒(méi)問(wèn)題，正好可以試試我的新咒語(yǔ)，不過(guò)這種咒語(yǔ)只能驅(qū)逐巫師。”

    她意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。

    “沒(méi)關(guān)系，如果是巫師，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的?！备裉m芬多對(duì)此毫不在意，他輕輕撫摸了一下自己的劍柄，“如果是朋友，那就送上最烈的酒……”

    ……

    湯姆和赫敏回到了掃帚柜，黃金魚(yú)乖乖的陷入了沉眠。赫敏低頭看了一眼手上的手表，發(fā)現(xiàn)正是他們剛剛離開(kāi)的時(shí)間，一秒都不差。

    他們從掃帚柜里鉆了出來(lái)。赫敏一臉的興奮，她摸了摸霍格沃茨的墻壁，再回想起剛剛見(jiàn)到的場(chǎng)景，只覺(jué)得有股極其強(qiáng)烈的不真實(shí)感。

    “走吧，該去上麻瓜研究課了?！睖返穆曇簦瑢⒑彰衾亓爽F(xiàn)實(shí)。她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)糟糕的事實(shí)：他們快要遲到了。

    她的直覺(jué)非常的準(zhǔn)。當(dāng)她和湯姆趕到麻瓜研究課教室時(shí)，學(xué)生和教授都已經(jīng)到齊了。

    好在麻瓜研究課的任課教師凱瑞迪·布巴吉教授人很好，并沒(méi)有在意他們的遲到行為，而是擺了擺手示意他們自己找個(gè)位子坐下。

    湯姆環(huán)顧了一圈，發(fā)現(xiàn)來(lái)上課的幾乎全是混血或者麻種巫師，哪怕是成長(zhǎng)于開(kāi)明如的韋斯萊家族的羅恩，也沒(méi)有來(lái)上這門(mén)課——他報(bào)了占卜課和保護(hù)神奇動(dòng)物課【注】。

    布巴吉教授等二人落座后就開(kāi)始講課了。

    “同學(xué)們，讓我猜猜，今年你們中還是沒(méi)有純血家族出身的學(xué)生吧？”她站在講桌后面，第一句話就讓臺(tái)下的學(xué)生們不知道該怎么回答。

    布巴吉教授沒(méi)有繼續(xù)在這個(gè)話題上深入，而是點(diǎn)起了一個(gè)坐在前排的男生，問(wèn)他為什么報(bào)這門(mén)課。

    湯姆認(rèn)出來(lái)，他好像是赫奇帕奇學(xué)院的賈斯汀·芬列里。

    賈斯汀·芬列里被叫起來(lái)后，有些懵逼，但他很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，開(kāi)始夸夸其談。

    “哦，尊敬的教授，我很高興您問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)好問(wèn)題，能回答這個(gè)問(wèn)題，我很開(kāi)心。大家知道，這是變化的年代，當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，魔法可以切實(shí)的改變?nèi)祟?lèi)的生活，生活質(zhì)量日益重要……”

    “這門(mén)課也非常容易水學(xué)分?！辈及图淌诓辶艘痪渥?。

    “嗯，非常的簡(jiǎn)——”賈斯汀·芬列里順著就說(shuō)了下去，不小心說(shuō)出了心里話。

    “完了，霍格沃茨：開(kāi)局被麻瓜研究課教授點(diǎn)出心聲！”他心臟都跳漏了一拍，同時(shí)有些懊悔，自己怎么就把心里話給說(shuō)出來(lái)了！

    但布巴吉教授卻并不在意，只是讓他先坐下。

    “我完全可以理解，這位同學(xué)的想法，不過(guò)他確實(shí)有一句話是非常正確的：魔法確實(shí)可以改變?nèi)祟?lèi)的生活……”

    布巴吉教授順著這個(gè)話題講了下去。

    ……

    下課后，赫敏和湯姆走在走廊上，討論著剛剛的課程。

    “教授的想法是好的……”湯姆突然頓住了。

    他眼前出現(xiàn)了一只漂浮在空中的手套，手套自己動(dòng)了起來(lái)，比了一個(gè)手勢(shì)，指向一間空教室。

    “鄧布利多……”

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