那一年，她也許還沒(méi)到，還不是情竇初開(kāi)的時(shí)候，可是他已經(jīng)是情場(chǎng)是的高手了，她遇到了他就像亂撞的鹿，迷失了方向，迷失了心智，導(dǎo)致判斷失誤。那一年，他們是一起讀同一個(gè)高中，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)班級(jí)，那時(shí)候他們讀的是高一，學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，就開(kāi)始分文理班。女的心想，他是男的一定會(huì)選理科，所以她決定了選了文科。其實(shí)，最大的原因在于，她最不擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)、物理，化學(xué)。這些理綜的科目了。

    果然，不出她所料，她喜歡的那個(gè)他，選到的就是理科。她不知道是應(yīng)該慶幸還是應(yīng)該感到痛惜還是惋惜，自己是不是選錯(cuò)了科目。為了與他慪氣，她決定，她心里暗想著，下輩子不要讓自己再見(jiàn)到他，遇到他。因?yàn)檫@一次的遇見(jiàn)，給她留下的一個(gè)深深的烙印，似乎有點(diǎn)給人一種玉石俱損的感覺(jué)。元?dú)獯髠瑥拇瞬辉俅驍_，從此不再挽留，從此不再聯(lián)系，從此不再相信愛(ài)情。經(jīng)不起考驗(yàn)的心理，經(jīng)不住誘惑的愛(ài)情，那都不是真正的愛(ài)情，如果是，那也是建立在人性的欲望的基礎(chǔ)上的是感覺(jué)式上的愛(ài)情。感性的人必定注重的是人性的欲望的愛(ài)情，理性的愛(ài)情注重的是生活上的情調(diào)和格局上的愛(ài)情。但凡是感性和理性結(jié)合就是一對(duì)完美搭配的愛(ài)情。因?yàn)檫@是一種互補(bǔ)著對(duì)方的缺陷和不足的愛(ài)情。

    觀點(diǎn)不同看法自然而然就會(huì)有所不同，感性的人和感性的人生活在一起生活必定是感性的。這除了是肉體上的滿足，他們?cè)谝黄鹨苍S會(huì)有更多的話題，能聊到一塊去。理性的人和理性的人在一起擦出火花了愛(ài)情的火花，想必就是感性與理性的結(jié)合就是一對(duì)完美愛(ài)情吧。這就是心靈上與肉體上結(jié)合，是人性的欲望的開(kāi)始。也是靈魂交界處的伴侶。視覺(jué)上的錯(cuò)誤的認(rèn)為感官的分析和認(rèn)為，感性的人和理性的人在一起就是感性和理性的完美結(jié)合，其實(shí)不然，這只是情感上的互補(bǔ)而已，并不是真正的情感上與肉體上的互補(bǔ)。這樣的愛(ài)情契合度不高，這只算得上是肉體上的滿足而已。這樣的愛(ài)情想必就會(huì)有一方在努力的配合和迎合另一方的情感與生活吧。有一方一直在努力的去妥協(xié)著另一方。

    不過(guò)也有人是這么看待愛(ài)情的，愛(ài)情無(wú)非就是有一方一直在前面奔跑著，另一方一直在后面追趕著，緊跟著愛(ài)情的步伐。節(jié)奏與度，節(jié)拍與合拍，敏感度與默契度，決定著和衡量著一對(duì)愛(ài)情的質(zhì)量的好與差。努力的去迎合對(duì)方的需求，在我看來(lái)，就現(xiàn)在的，現(xiàn)代的愛(ài)情大都是，就都是應(yīng)該這樣的吧。已經(jīng)嚴(yán)重的偏離了真正的愛(ài)情的軌道上路線了。所以生活上的矛盾或者糾紛也許就是因?yàn)闆](méi)能很好的去磨合到一塊，沒(méi)有去迎合對(duì)方的需求吧。所以導(dǎo)致最后各奔東西的原因吧。當(dāng)然分開(kāi)不僅僅是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)客觀的因素，當(dāng)然還有其他的許許多多的主管因素吧。至少我是這么覺(jué)得和認(rèn)為的

    真正的愛(ài)情的世界里是一個(gè)自由自在的天堂。因?yàn)槟抢镉心憷硐氲谋税逗蛪?mèng)想的浪花。努力的去追趕著新鮮的愛(ài)情的浪潮，努力的去嘗試和想擁有與得到不一樣的、不平凡的愛(ài)情，如果可以的話，就可以擁有了不一樣的人生了。真正的愛(ài)情就又都是久處不厭，分而不舍的感覺(jué)吧。

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