?第六章村小生活

    寒假后的學(xué)校還是那個樣，日月依舊輪回，山河仍是原樣。古老的鄉(xiāng)村小學(xué)，匯集著山里娃的歡聲笑語，匯集著老師們的喜怒哀樂。還是那剝落的墻壁，還是那破舊的門窗。郁星站到講臺上，覺得自己好象是個逃兵，終沒能逃出去，被抓回來仍舊站到原來的崗哨上?；厥锥潭痰暮伲粜欠路鸾?jīng)歷了半個世紀(jì)，他仿佛穿過了地獄，走過了一段苦難的歷程，心被煅燒得堅(jiān)毅精純。他變得深沉冷峻，心底深處積蓄著一股力，他把這力默默地輸送到教學(xué)工作中去，輸送到自己的事業(yè)上。他仿佛覺得自己是欠了這個世界一筆債，現(xiàn)在是要加倍償還給這個世界。

    然而，正當(dāng)郁星以一種內(nèi)在的不可遏止的力量投身于自己的教學(xué)工作，希望自己的學(xué)生能取得較好的成績時，一紙調(diào)令把他從這所學(xué)校調(diào)到了比這里更為偏僻的一所村級小學(xué)。

    村小沒有伙食團(tuán)，得自己煮飯。郁星買來了鍋碗瓢盆，星期天從幾十里外的集鎮(zhèn)上買來一周所需要的菜。放學(xué)了，就到山上去打柴。這所學(xué)校是那種四合院式的房子，有六個小學(xué)班，三個初中班。郁星的寢室是一間空蕩蕩的大教室。全校十幾個教師，只有郁星是外地人，其余都是本村人，因此，也就只郁星一人住校。每天放學(xué)了，若大的四合院，就只有郁星，一些教師戲稱他是守廟的和尚。

    郁星擔(dān)任的是初二的語文課。這些山里的學(xué)生讀書年齡都較大，到了初中，差不多有三分之二的學(xué)生比他這位新來的郁老師個頭不得小，有的比他還高。不到幾個星期，郁星就和這些山里的孩子熟悉了。放學(xué)了，學(xué)生爭著幫他擔(dān)水、拾柴。他們還從家里給郁星帶來了蔬菜瓜果，有幾個女生還搶著幫他做飯。有時，郁星也留下幾個學(xué)生與他共進(jìn)晚餐。生活又以另一種方式饋贈給他以歡樂和幸福。

    鄉(xiāng)村的夜晚格外靜寂，這四合院的學(xué)校更沒有一點(diǎn)聲息。有時，郁星感到一種莫名的恐懼，恐懼得把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，睡覺時，還將辦公桌挪過去抵住門。他盡力把自己的精力集中到書中的故事上，不去想那些能引起恐懼的事物?？蓵r常在深夜聽到院子里有腳步聲，有人說話的嘀咕聲，有時甚至有小動物在屋上的瓦片上奔跑的聲響。每當(dāng)這時，他是多么希望有一個人給他作伴。一個人躺在床上，躺在這空寂的四合院，已近二十歲的郁星，心中有時也萌生著一些邪念，渴望著有女人挨著睡覺。當(dāng)他出現(xiàn)這種心理沖動時，班上的女學(xué)生差不多一個一個要在他面前顯現(xiàn)。最漂亮的是安尼，最有氣質(zhì)的是光敏，學(xué)習(xí)成績最好的是寒梅，最..就是這些女學(xué)生常常在深夜闖入郁星的腦子，使他常常通夜失眠，有時不得不起來用冷水洗面，或拚命的來回踱步，強(qiáng)迫自己去吸煙..那是多么難奈的漫漫長夜。

    白天，站在講臺上，面對這些正在青春期的婷婷少女，郁星從沒分過心，對班上幾個漂亮的女生，他要求得格外嚴(yán)，有時甚至是故意的苛刻，這是怎樣的心態(tài)，他自己也說不清。他心中最寵愛的光敏，常常被他無端指責(zé)。一次，光敏的作業(yè)本封面有一條兩厘米的裂口，郁星便說她不愛惜本子，把她喊來狠狠批評了一通，等到光敏流著淚向他認(rèn)錯的時候，他又換了一種口吻給她講，從紅樓夢中的薛寶釵講到宋氏三姐妹，從如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛惜書本，注意整潔講到怎樣立志做一個偉大的女性。語重心長的話語使得這女生感動得不得了，第二天便寫來了長達(dá)兩千字的檢討書。說郁星是她遇到的最好的老師，她要永遠(yuǎn)記住他的深恩，說她已在心中把他當(dāng)成了親兄長、小父親。并肯請郁星認(rèn)她作妹妹。讀罷這檢討，郁星的心怦怦直跳，他心中涌起一種莫可名狀的后怕。妹妹自是不敢認(rèn)，上課再也不敢把目光投向這女生坐的地方，從此郁星也再沒敢喊這女生談過話了。不過，在批改作文的時候，郁星卻常給這女生寫上很長很長的批語，不僅講作文的道理，也講作人的道理。這樣一來，不久，這光敏競在作文本上寫了一篇我心中的偶像，要他批改。這篇作文最后寫道：“此生此世，我只愿永遠(yuǎn)作你的學(xué)生，你是我少女心中最神圣的偶像?！弊x罷這作文，郁星渾身打顫，拿本子的手禁不住抖起來，額上滲出了汗珠。他拿著筆，不知怎樣下批語。最后，郁星在這篇作文后面寫下了這樣的批語：搬掉偶像，讓知識來充實(shí)美麗的心國，這才是你唯一的前途！

    安尼是班上年齡最大的女生，比郁星只小三歲，不僅長得漂亮，而且顯得很成熟。她是經(jīng)常替郁星做飯的女生。有一次，郁星在用刀切菜時，不小心將手劃了一條口，鮮血直往外涌。就是這安尼，掏出自己的手帕，大大方方的拉過郁星的手，給他包扎起來，還安慰他說，只去了一點(diǎn)皮，稍過一會兒就好了。弄得郁星倒象是個小孩似的。有一次，安尼給郁星做飯后，回家時，天已黑了，郁星便叫住她，要她就在這里吃飯后，他再送她回家。安尼猶豫了一下，最后還是走了。

    郁星放心不下，等安尼走了一會兒，他便找出手電筒，匆匆追了出去。外面是漆黑的夜晚，安尼正慢慢一步一步地用腳探著路面前行。郁星大聲喊住她。來到她身邊后，郁星責(zé)備她說：“安尼，你什么都好，就是有時太犟性了。這么黑，你看怎么走嘛。”“算我錯了。但我不這樣錯，該怎么辦？”“你該同意吃了，我送你。你怎么不同意？看你這，又餓，天又黑，不是自討苦吃。”郁星是動真格在批評她。

    “郁老師，別說了，你把電筒借我，你不用送?！?br/>
    “不行。我必須送。你一個人，我這個老師不放心?！?br/>
    “那你就到我家去歇。就說我犯了錯，你來家訪?！卑材嵴f。

    “不。把你送到家門口我就回來。”

    “到大門口了，都不到屋嗎？”

    “我得趕回來，我還有一大堆作業(yè)要改?！闭f話間，郁星的手不禁碰了一下安尼的手，渾身一顫，心竟劇烈的跳動起來。這安尼，心里也象開了的油鍋，只覺渾身的血液沸騰了。

    “郁老師，小心，前面是水溝?！卑材岽蚱瞥聊?。說著，水溝已橫在眼前，郁星用手電筒一照，只見水溝里放著幾個大鵝卵石，那是行人專門丟在里面好過這溝的。

    “來，讓我走前面拉你?！庇粜钦f。

    “不，我能過去。請郁老師給我把水面照著就行。”說話間，安尼已走了過去。郁星走到水溝中間立著不動。

    “郁老師，你害怕？”

    郁星又向前小心的邁了一步，故作驚恐狀，心怦怦跳得厲害。郁星左手拿電筒，右手向前伸過去，示意安尼拉。安尼伸過了手，兩只發(fā)燙的手，就象兩塊燒透的鐵被沾在一塊，他們的心速都在一瞬間達(dá)到最高頻率。

    天地分陰陽，人類分男女。誰能說這是骯臟卑下，還是高尚圣潔？就在郁星跨過水溝的一瞬，左手的電筒光滅了，他一下?lián)ё×怂?，加快的心速，急促的呼吸，象火焰一般燃燒著他的整個身軀，被燒灼的嘴唇在安尼的臉頰上尋找著另一張嘴唇。

    “不。不能這樣，你是老師?！卑材嵋贿咁澏吨曇粽f，一邊扭動著頭躲避著郁星的嘴。是“老師”這兩個神圣的字眼，使郁星松開了手，電筒光又重新亮起來了。

    老師絕不能與學(xué)生戀愛，否則就是犯罪。這不是戀愛，這是沖動。郁星在心中為自己辯解。他想，面對一個漂亮的女性，有哪個年輕的男人，不在心中漾起一絲波紋呢？任何一個年輕男人，在那特殊的環(huán)境中（就象是上帝賜予的機(jī)遇），不產(chǎn)生這種沖動呢？郁星想起自己最早萌生這種男女之情是十三、四歲，那時在心中涌起的對麗麗的感情，是人生的初悟，是愛的神明的第一聲呼喚。那時，麗麗才十六、七歲，也就是安尼現(xiàn)在這個年齡。麗麗心中不也燃燒著對異性的強(qiáng)烈感情么。安尼為什么天天要堅(jiān)持幫郁星做飯？為什么每天交日記時，不是早早的來，在所有的人前面跑進(jìn)他的寢室，就是一個人遲遲拖在后面，總不愿和其他同學(xué)一道來？妙齡少女的心中不也時時蕩漾著人類的美好情愫么！

    當(dāng)然，和安尼戀愛是不可能的，結(jié)婚更是不可能。有時，就是一種愛美，愛異性，愛人類，愛到一定程度，變成一種沖動。在中學(xué)時代，郁星的確幻想過和麗麗結(jié)婚，組合家庭，那幻想是朦朧的，也是美好的。自從麗麗在心中漸漸淡忘以后，郁星就再也沒想過與誰戀愛結(jié)婚的事。他一心想在事業(yè)上有所成就。他希望在文壇上占有一席之地。于是從進(jìn)師范到現(xiàn)在，他一直在拚命讀書，練筆，從沒有停止過。

    除了安尼，還有光敏、寒梅、艷玲等，這些女生都使郁星在心中產(chǎn)生過某種情愫。四合院的學(xué)校是太寂寞、太難奈了，這里，除了學(xué)生，所有老師都是男性，放學(xué)了，自己就實(shí)足是一個守廟的和尚，青春勃發(fā)的年歲，誰不想異性？“食也，性也?！敝灰?yàn)槭墙處?，郁星沒敢越雷池半步。

    后來，學(xué)校請來了一位代課老師，是剛高中畢業(yè)的學(xué)生，年方十九歲，長得撫媚動人，這是學(xué)校除了學(xué)生外唯一的一個女性。她叫程娉，來學(xué)校一個星期后，郁星才知道。這姑娘性格開朗，打扮得十分漂亮，那天，郁星正在寢室批改作業(yè)，只聽得外面一個姑娘的笑聲傳來，這笑聲充盈著少女的迷人氣息，充滿著青春的活力，稚氣中帶著成熟，現(xiàn)實(shí)中夾著夢幻，象無數(shù)繽紛的彩雨灑落在校園。郁星迎著這笑聲出來，眼睛一亮，周身為之一顫：簡直美若天仙！他禁不住這樣贊嘆著。從這以后，在郁星寂寞的日子里，這個叫程娉的姑娘有如早春含苞待放的花朵，在青春的孤獨(dú)中開放著，把他的青春領(lǐng)進(jìn)生命的新天地。

    夏日的鄉(xiāng)村，空氣格外清新，學(xué)校門前那座小山包上，是密密的松林，陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能嗅到松脂的香味。一條曲曲彎彎的石板路蜿蜒在金絲鋪地的松林間。小山包那邊，就是程娉的家。不知從哪天開始，郁星差不多每天早上，都要在窗前佇立，望著那片松林，那條小路，望著那個美若天仙的姑娘帶著笑聲從那松林間飄然而來，每天放學(xué)后，郁星也要在這窗前目送她歸去。

    程娉向郁星請教如何上好語文課，郁星要她天天堅(jiān)持記日記，堅(jiān)持每周背一篇古文或古詩。有時，郁星給她擬個作文題，給她講如何構(gòu)思，如何選材，如何開頭和結(jié)尾。程娉寫好了又拿給郁星改。程娉每來到郁星寢室，總是忙著幫郁星把被蓋疊好，把書桌清理整齊，還常把郁星的臟衣服臭襪子帶回家去洗，清洗晾

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