（叫你騷包?。┪磥?lái)沒(méi)有理會(huì)莫老師的慘叫，收回了超能力，一路小跑回了自己的班級(jí)，由于在洗手間耽誤了一會(huì)，所以未來(lái)跑到班級(jí)時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)到齊，早讀已經(jīng)開(kāi)始了。
為了避免昨天的悲劇重演，未來(lái)站在班級(jí)外，第一時(shí)間用透視眼掃了一下班里的狀況。
地面依舊整潔，早讀聲郎朗，同學(xué)們一個(gè)個(gè)腰板筆直，一副乖寶寶的模樣。
（呵呵呵，還在這裝呢？）未來(lái)很快就識(shí)破了假象，也不知是這群學(xué)生弱智還是他們覺(jué)得未來(lái)是弱智，教室的門(mén)上和昨天一樣放了一盆水，居然想用同樣的手段陰他。
未來(lái)很快就取來(lái)一把雨傘，撐起后大搖大擺地推開(kāi)了教室的門(mén)。
在同學(xué)們先是陰笑隨后驚愕的目光下，門(mén)上的水盆砸在了未來(lái)的雨傘上，清水順著雨傘散開(kāi)，灑落一地，卻未能打濕未來(lái)分毫。
“斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠。秋日之雨，果然不同反響！”未來(lái)瀟灑地收好了雨傘，沖同學(xué)們招手道，“早安，祖國(guó)的花朵們?！?br/>
教室后排，六眼對(duì)姜云虎小聲說(shuō)道：“跟你說(shuō)了不行吧，你看這家伙早就有準(zhǔn)備了，咱們不僅沒(méi)整成，反倒給他借機(jī)出了風(fēng)頭?！?br/>
“哼，不會(huì)中招兩次說(shuō)明這老師不是智障?！苯苹⒗浜吡艘宦?，“雖然這老師看起來(lái)腦子也不是很正常，不過(guò)也好，今后我們能玩得更開(kāi)心些?！?br/>
未來(lái)收好雨傘后，在講臺(tái)前坐了下來(lái)，他掃了一眼班級(jí)，目光突然落在了陸焰身上。
本來(lái)在未來(lái)的設(shè)想里，昨天那樣嚇了陸焰一次，這家伙多多少少總被嚇破膽了，以后應(yīng)該不敢再中二了。
可是此時(shí)，只見(jiàn)陸焰身上穿著純黑色的大風(fēng)衣，胸前纏著涂滿(mǎn)紅色顏料的繃帶，左手的五王之戒并沒(méi)有取下，反倒用熒光顏料畫(huà)上了一些奇怪的圖案，更夸張的是，他的桌旁居然放著一把塑料制的武士刀。
“陸焰同學(xué)，你這是？”未來(lái)頓時(shí)傻眼了。
“哦，你說(shuō)這個(gè)嗎？”陸焰指了指自己胸前那涂著紅顏料的繃帶，冷酷地笑道，“昨天我放松警惕，遭遇了襲擊，不過(guò)你別擔(dān)心，傷口的血已經(jīng)止住了。不過(guò)由于五王之戒的力量被封印，我必須攜帶武器保證自身安全，還請(qǐng)見(jiàn)諒?！?br/>
（？？？）未來(lái)完完全全沒(méi)想到，這家伙的中二病不僅沒(méi)治好，反倒加重了，但他怎么也想不明白理由，就只能使用讀心術(shù)，看看這家伙到底是怎么想的。
陸焰內(nèi)心：“哈哈哈哈哈，沒(méi)想到一切都是真的，幽靈部隊(duì)真的存在！昨天我在和敵人的對(duì)戰(zhàn)中暈了過(guò)去，但是醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己還活著，這只有一個(gè)解釋?zhuān)∧蔷褪俏业捏w內(nèi)隱匿著一股可怕的力量，只有在我昏迷時(shí)才會(huì)蘇醒！昨天我就是這么擊退敵人的！哈哈哈哈哈，說(shuō)不定這就是五王之戒的潛在力量，我果然是這個(gè)世界的救世主，我就是諾亞級(jí)人形兵器，我會(huì)在以后的末日之戰(zhàn)中保護(hù)你們的，為我歡呼吧，人類(lèi)，哈哈哈哈哈！”
（哦，你高興就好。）未來(lái)關(guān)閉了讀心術(shù)，他已經(jīng)不想多說(shuō)什么了，陸焰的中二病恐怕一輩子都別想治好了。
早讀結(jié)束后，教室里的學(xué)生該小憩的小憩，該發(fā)呆的發(fā)呆，該打鬧的打鬧，只有砂糖跑到講臺(tái)前，拿著書(shū)本認(rèn)真請(qǐng)教問(wèn)題。
未來(lái)自然很樂(lè)意解答，師者嘛，職責(zé)和樂(lè)趣都是一樣的，傳道，授業(yè)，解惑。
就在這時(shí)，姜云虎突然一臉笑嘻嘻地跑了過(guò)來(lái)，拿出一支口香糖，說(shuō)：“老師，看你昨天好像休息得不好，來(lái)，這個(gè)是濃薄荷味的口香糖，給你提提神?！?br/>
未來(lái)看了一眼那個(gè)凸出來(lái)一片的口香糖，他不用開(kāi)啟超能力都知道，這肯定不是真的口香糖，是整人的道具，只要把那片口香糖拔出來(lái)，里面就會(huì)放出電流電你的手。
未來(lái)還沒(méi)說(shuō)話(huà)，砂糖突然一臉嬉笑地說(shuō)：“呀！我昨天也沒(méi)睡好，現(xiàn)在也有點(diǎn)困，我能吃一片嗎？”
一聽(tīng)到砂糖的請(qǐng)求，姜云虎條件反射地笑道：“沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題！來(lái)來(lái)來(lái)，給你一片?！?br/>
然而，砂糖的手伸到一半，姜云虎突然意識(shí)到了不對(duì)勁，自己手上這可不是真的糖！
眼看砂糖即將碰到那片口香糖，姜云虎目眥欲裂地大吼道：“等等！??！”
砂糖被嚇了一跳，但手還是不自覺(jué)地伸向了口香糖。
在這危機(jī)關(guān)頭，不遠(yuǎn)處的六眼以百米冠軍的速度飛奔過(guò)來(lái)，嘶吼著撲向姜云虎，終于在砂糖觸碰到機(jī)關(guān)前撞飛了姜云虎，兩個(gè)難兄難弟團(tuán)成團(tuán)一骨碌翻倒在地，摔了個(gè)頭昏眼花。
“怎怎么了？”砂糖這種沒(méi)有心機(jī)的女孩自然不知道口香糖有問(wèn)題。
姜云虎此時(shí)雖然摔得渾身酸痛，不過(guò)已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了，萬(wàn)一剛才砂糖真的碰了那片口香糖被電到，他將毫無(wú)懸念地成為高一14班乃至整個(gè)英雄學(xué)園的全民公敵，恐怕一走出校門(mén)就會(huì)被揍得大小便失禁。
姜云虎拉著摔得更慘的六眼從地上爬了起來(lái)，情急之下編了一個(gè)謊話(huà)：“砂糖，這個(gè)口香糖是薄荷味的，薄荷是給男生吃的，里面有很多雄性激素，可以讓我們變高變壯，但女生吃了會(huì)長(zhǎng)胡子，你這么漂亮，總不想臉上長(zhǎng)胡子吧？”
面對(duì)這種扯淡的謊言，砂糖居然毫無(wú)心機(jī)地相信了，她睜大眼睛說(shuō)道：“原來(lái)是這樣！我以后絕對(duì)不吃薄荷了！”
“不過(guò)”砂糖歪了歪小腦袋，嬉笑道，“那你們男生一定要多吃呀，這樣才能長(zhǎng)高！陳謀，你看姜云虎這么高，你也要加油趕緊追上他，讓姜云虎分你一片吧！”
姜云虎一時(shí)間下不來(lái)臺(tái)，只有拿出口香糖，遞給六眼，干巴巴地說(shuō)：“是啊，六眼，說(shuō)你呢，來(lái)，分你一片?！?br/>
六眼驚愕地看著那片明擺著會(huì)電人的口香糖，又看了看一臉好意的砂糖。
手被電也就痛一秒，但要是拒絕砂糖的好意，那要后悔一輩子的！六眼如同一個(gè)走向末路的烈士，毅然決然地將手伸向口香糖，臉上滿(mǎn)是欣然赴死的悲壯神色
就在六眼即將接受電刑時(shí)，上課鈴?fù)蝗幌肓耍腥?，包括砂糖都趕緊跑回了位置，也算是變相替六眼解除了這一次危機(jī)。
一旁看戲的未來(lái)倒是有些失望，這上課鈴也來(lái)得太不是時(shí)候了，否則一定能讓他們知道什么叫自作孽不可活。
“好了，上課?！痹趲熒鷨?wèn)候后，未來(lái)翻開(kāi)了教案，說(shuō)，“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《再別康橋》，這是徐志摩先生的詩(shī)篇，也是新月派詩(shī)歌的代表作，這篇詩(shī)歌的創(chuàng)作地在英國(guó)劍橋大學(xué)的康橋，深動(dòng)體現(xiàn)了徐志摩先生對(duì)康橋的留戀與離別的思愁，下面，我們來(lái)一起朗讀一遍。”
上課上到一半，姜云虎坐不住了，又開(kāi)始搞事，他舉手說(shuō)道：“老師，文學(xué)作品講究心領(lǐng)神會(huì)，就算這首詩(shī)寫(xiě)得再好，但我們都沒(méi)去過(guò)康橋，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)康橋長(zhǎng)什么樣，那種感情我們體會(huì)不到??！”
六眼和姜云虎配合已久，互相都知道對(duì)方的套路，他很快搭話(huà)道：“是的！老師！我覺(jué)得想要領(lǐng)悟一篇詩(shī)歌，最好的方法就是還原作者當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作情景，老師！不如你帶我們?nèi)ビ?guó)吧，我們一起去看看康橋，絕對(duì)會(huì)有極其深刻的領(lǐng)悟！”
（別啊，去什么英國(guó)啊，我送你們兩個(gè)去非洲挖煤好不好呀？）未來(lái)一眼就看穿了他們的詭計(jì)，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，實(shí)際上不過(guò)是變相整他，整個(gè)班出國(guó)玩這種事，先不說(shuō)耗費(fèi)多少錢(qián)財(cái)，簽證手續(xù)多麻煩，倒時(shí)差多痛苦，一來(lái)一回最少也要一星期，還讀不讀書(shū)了？
眼看有同學(xué)們開(kāi)始附和，未來(lái)虛壓了一下手掌，微笑道：“文學(xué)作品的鑒賞有時(shí)就需要一種想象力，一百個(gè)人眼中有一百個(gè)哈姆雷特，作者在創(chuàng)造主題時(shí)，思想是單一的，但讀者的發(fā)散思維是無(wú)窮的，相同的文字，讀者可能悟出連作者自己都沒(méi)能體會(huì)到的感情，這才是文字真正的魅力！”
未來(lái)的一席話(huà)打動(dòng)了不少人，好幾個(gè)同學(xué)都恍然大悟地點(diǎn)著頭，而砂糖則是一臉欣喜地拼命鼓掌，身為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她是對(duì)未來(lái)最有共鳴的人，此時(shí)就像遇到知己一般，眼睛都要冒星星了。
姜云虎和六眼的攻勢(shì)再次被未來(lái)化解，而且讓未來(lái)很欣慰的是，這一次他沒(méi)有使用超能力，看來(lái)自己也不是非得依賴(lài)超能力不可嘛。
就這樣，未來(lái)的第一堂課有驚無(wú)險(xiǎn)地結(jié)束了。
下課后，姜云虎陰沉著臉坐在位置上。
不爽！實(shí)在太不爽了！雖然昨天成功整了未來(lái)一次，但今天似乎有點(diǎn)出師不利啊，斗文斗武都失敗了，這樣下去豈不是長(zhǎng)了這個(gè)老師的氣焰，更重要的是，自己想憑借整倒老師這一點(diǎn)來(lái)籠絡(luò)人心的計(jì)劃失敗了，這讓他很不爽！
“六眼，把‘那幾個(gè)人’叫過(guò)來(lái)，必須來(lái)點(diǎn)狠的了！”
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