“孫博士，這里交給你，我要先出去一下?！闭f著朝他耳語了幾句，孫博士若有所思的看了一眼嚴(yán)子新，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    眾人見小青急匆匆的離去，又開始有些竊竊私語，孫博士解釋道：“2號有些急事要處理，大家不用擔(dān)心?，F(xiàn)在我開始分工，根據(jù)大家的研究領(lǐng)域與專業(yè)特長，我們將分為微波信息阻隔部，機(jī)能回歸強(qiáng)化部，智慧遏制消除部，下面來做一下具體的人員分配。”

    孫博士說的這三個部門，不用過多解釋，畢竟在座的都是各個領(lǐng)域的專家學(xué)者，用嚴(yán)子新的話說，大伙都是圈內(nèi)人。所以很多人沒有等著孫博士報(bào)名字，就已經(jīng)明白自己將要去往哪個部門，嚴(yán)子新也不例外，在他心里，就憑他帶來的那兩樣?xùn)|西，自己肯定是要去微波信息阻隔部無疑了。

    很快，所有人都各自有了編號與任務(wù)分配，會議室的人慢慢的減少，最后只剩下孫博士、季晶杰與嚴(yán)子新三人。嚴(yán)子新有些納悶，疑惑的問道：“孫博士，這是什么意思？”

    孫博士嚴(yán)肅的對他說道：“嚴(yán)老師，我想安排你加入我們總控中心，不知你是否同意？”

    “怎么又多了個總控中心？這是做什么的？”嚴(yán)子新奇怪的問道。

    孫博士解釋道：“嚴(yán)老師，相信剛才的三個部門你應(yīng)該看明白了，除了機(jī)能回歸強(qiáng)化部是針對人類自身的大腦與身體機(jī)能的，其他兩個部門都是研究如何對付這次‘手機(jī)瘟疫’的。但是他們只是分散研究，需要一個核心部門將他們的研究進(jìn)行融合檢測，以判定是否有效，這就是總控中心。我們認(rèn)為，你帶來的這兩件東西，是找出破解方法的關(guān)鍵，所以才請你加入?！?br/>
    嚴(yán)子新沒想到自己的研究成果居然會成為這么重要的東西，對這個提議他當(dāng)然是不會拒絕的，“手機(jī)瘟疫，這是你們想出的名字？好像還挺貼切的。我同意加入，不過我對‘無線反射透析儀’的性能是知道，對那部手機(jī)可一點(diǎn)都不了解，只知道王家運(yùn)死時將其握在手里?！?br/>
    “王家運(yùn)專家本來也是我們基地的邀請對象，可惜被謀害了。不過我曾與他有過幾次接觸，前不久他已經(jīng)研究出了自動控制屏蔽防御部件，我想那部手機(jī)一定與此有關(guān)?！睂O博士有些惋惜的說道。

    嚴(yán)子新一拍腦袋，有點(diǎn)恍然大悟的感覺，“對啊，我怎么沒往這方面想。一定是這樣，否則它與我的透析儀契合不可能會有阻隔無線遠(yuǎn)程操控的作用。我真是笨啊，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    “呵呵，嚴(yán)老師不需要這樣。當(dāng)時你們正在逃命，很多情況不會仔細(xì)去想，另一方面，我想你可能是被自己教書的固性思維給封住了，缺少一些發(fā)散性的想法。我相信，到了這，你一定會有大的改變的?！睂O博士對他好像十分欣賞。

    嚴(yán)子新摸摸自己的后腦，在這位德高望重的前輩面前，他覺得自己就要進(jìn)入了一個全新的天地，說道：“孫博士，您不要叫我嚴(yán)老師了，就叫我小嚴(yán)吧，您才是我的老師?！?br/>
    “呵呵，你太謙虛了，那我就倚老賣老一回。小嚴(yán)，我?guī)闳タ偪刂行氖煜ひ幌颅h(huán)境?！睂O博士帶著嚴(yán)子新向大樓最機(jī)密的區(qū)域走去。

    就在嚴(yán)子新為投入研究而做著各項(xiàng)準(zhǔn)備之時，小青那里卻發(fā)生了變故。剛才在會議室收到的消息，令她產(chǎn)生了一種擔(dān)憂，沒想到現(xiàn)場情況比想象的要更加糟糕。

    基地與外界連接一共有五條通道，小分別位于初陽、弦月兩大水域的五個方位，小青帶嚴(yán)子新進(jìn)入的就是初陽一號通道。這些通道位于水下，用基地環(huán)境科技的偽裝，由研發(fā)核心的主控智能服務(wù)器連接，如果有人需要進(jìn)出，需要進(jìn)行實(shí)體驗(yàn)證，進(jìn)進(jìn)安全評估，確認(rèn)無威脅后才能開啟。

    這樣的防范措施應(yīng)該說是十分安全的，但凡事都有例外。概率這種事真的不好說，一個偶然事件有時就能引發(fā)一次世界大戰(zhàn)。就在剛才，位于弦月水域的四號通道因?yàn)闊o線阻斷的幾秒鐘內(nèi)意外開啟，也偏偏在這個時候，大約二十多個被手機(jī)異化人追趕的學(xué)生見水里有個洞，竟全部跳了進(jìn)來。

    雖然通道及時關(guān)閉，沒有將異化人放進(jìn)來，可也正因?yàn)檫@樣，加上這批學(xué)生現(xiàn)在又被基地大門擋住，成了進(jìn)退不得之勢。本來就因?yàn)轶@慌、恐懼而面臨崩潰的邊緣，這下子等于無形之中被關(guān)了起來，學(xué)生們脆弱的神經(jīng)再也支撐不住，完全失去了理智，不停的在基地大門前破壞，有的用拳頭砸門，有的用頭撞地，甚至有的開始互相埋怨，大打出手。

    小青站在全息監(jiān)控屏幕前面，屏幕上對二十多個學(xué)生分別進(jìn)行了編號，她仔細(xì)看著這些求助無門的學(xué)生，看著他們的一舉一動，不放過任何一個細(xì)節(jié)。幾分鐘后，她指著其中四個，對身后的黑衣警衛(wèi)說道：“這幾個有問題，就地隔離。其他的可以放進(jìn)來，注意進(jìn)行全身掃描，發(fā)現(xiàn)異常立即處置?！?br/>
    六名警衛(wèi)立即開始了行動，小青依舊目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，突然他看到門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影，正站在學(xué)生中間與警衛(wèi)激烈的爭吵，學(xué)生則都站在他的身后，雙方形成了對峙。

    “混蛋，他是怎么過去的，還嫌不夠亂??！”小青對著屏幕大罵，這時，同聲翻譯器傳來消息，請求緊急通話。

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