稿子的事情交差后，我終于可以放松一下緊張和負(fù)罪的神經(jīng)。
泡一杯素茶，點(diǎn)一根“寬窄”，然后在椅子上安然地坐下，再給剛剛的美編回一句，“你想當(dāng)主編女婿吧？可惜主編不收你老婆當(dāng)干女兒?！?br/>
說到干女兒的事情，不禁想起四戒和二丫結(jié)婚的時(shí)候，我們嚴(yán)肅地談過以后讓他們的孩子認(rèn)我做干爹的事情。
只是四戒和二丫結(jié)婚三年，并沒有生兒育女，我自然也沒有當(dāng)上干爹。
想起四戒和二丫，本來放松的情緒馬上又回到昨天二丫的異常反應(yīng)上來。
細(xì)細(xì)回想起來，我必須承認(rèn)二丫在墓地抱我的時(shí)候有刻意用勁的成分。在車?yán)镅a(bǔ)妝也算為我而容，包括后來的強(qiáng)吻恐怕也是提前預(yù)謀。
我不敢繼續(xù)往下想，如果我順勢(shì)回應(yīng)，或者沒有克制住，我們會(huì)不會(huì)發(fā)展到滾床單。
說到滾床單，我想到一個(gè)笑話，講給你們。
說：某人在班級(jí)三十年的同學(xué)聚會(huì)上，發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)暗戀多年的女神居然也對(duì)自己暗戀多年，不由得感慨萬千，會(huì)上相談甚歡，一時(shí)沖動(dòng)向女神發(fā)一微信：滾床單不？女神回信：“滾！”
問：這個(gè)“滾”字是什么意思？
哈哈哈哈……
笑話講完了，回到我身上，因?yàn)闈L床單，我很快就會(huì)變成一個(gè)笑話。
我趕緊給了自己一巴掌，不允許自己再想下去。
無論怎樣，我也解釋不了二丫昨天的一系列舉動(dòng)，那些蓄謀已久的舉動(dòng)。昨天可是四戒離開49天的祭日，甚至用力摟住我脖子還是在四戒墓前。
因?yàn)閭模ダ碇牵?br/>
在墓地的時(shí)候可以這樣解釋，回來一路也應(yīng)該情緒恢復(fù)很多才是。
考驗(yàn)我？
要幫在天之靈的四戒考驗(yàn)我會(huì)不會(huì)在他尸骨未寒，我就將他媳婦兒占為己有？
——這也太牽強(qiáng)了一點(diǎn)。何況，這樣的考驗(yàn)對(duì)于一個(gè)死人有什么意義？
或者，愛的驅(qū)使？
都過去十幾年了，還有什么愛？何況，再怎么愛，也不應(yīng)該在四戒尸骨未寒的時(shí)候。
——我得承認(rèn)，最后這種分析完全有我自戀瞎想的成分在里面。認(rèn)識(shí)二丫的二十多年里，我相信她對(duì)我有特別的情愫，但這種情愫應(yīng)該在她和四戒結(jié)婚的那個(gè)夏天戛然而止了。
我看了看手機(jī)，昨晚給二丫回復(fù)微信后，二丫一直沒有新消息發(fā)來。不知道二丫酒醒何時(shí)，心情有沒有好點(diǎn)。
又忍不住繼續(xù)分析了一下二丫昨天中午獨(dú)自飲酒的原因。
因?yàn)樗慕涞碾x開傷心？
因?yàn)楸晃揖芙^的難過？
或者兩者兼而有之？
沒有答案。唯一可以肯定的是，昨天的二丫，心情非常復(fù)雜。
也許，我應(yīng)該去看看二丫，或者約出來一起吃個(gè)飯，開導(dǎo)開導(dǎo)。
……
封校后我和四戒、二丫，還有花花聚在一起的時(shí)候更多了。說是封校，其實(shí)就是不讓回家而已，也不是絕對(duì)意義上的禁足校園。
周末也還是存在的，只是老師會(huì)建議我們可以上上自習(xí)，看看書。
只是我們很少聽老師的建議。
才開始不回家覺得很新奇，很幸福，時(shí)間久了，談不上多么思念家人，就是覺得很憋，那種無助的憋。我們四個(gè)會(huì)相約去小河邊走走。吹著河風(fēng)，再撿上幾塊薄石片，比比誰的水漂漂得遠(yuǎn)。
一向只看重學(xué)習(xí)的班主任突然做了一件讓我們所有人大跌眼鏡的事情。我不記得具體時(shí)間，但是我可以確定是周中的某天下午，陽光很好，可以聽到教室外面有鳥叫聲傳來，大家雖然強(qiáng)打著精神，但明眼人一下就能看出心不在焉的樣子。
班主任老師合上語文課本，對(duì)我們說到，“今天下午不上課了，我?guī)銈兂鋈ネ讲??！?br/>
大家突然來了精神，似乎有些不太相信。有好事的同學(xué)問到，“老師，那回來需不需要寫游記？”
班主任老師突然笑了，“你不提醒，我還忘記這茬了?！?br/>
隨后，教室里響起了“唉”的一聲，整齊劃一。
“這次不寫游記，就當(dāng)給你們補(bǔ)體育課了，以后別抱怨我占用你們的體育課啦?！卑嘀魅卫蠋煷罅x凜然，像放棄了很多一樣。
教室里瞬間響起了尖叫和歡呼，班主任老師示意我們安靜，別的班級(jí)還在上課。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下出了校門。
離學(xué)校五公里的地方有一塊比較大的河灘，有大大小小的鵝卵石。那是我們徒步的目的地。
班長(zhǎng)在隊(duì)伍最前面領(lǐng)著，班主任老師在隊(duì)尾壓陣。
我和四戒走在隊(duì)伍里，心情和天氣一樣美麗。
五公里對(duì)于我們而言根本算不上什么徒步，最多只能是熱身運(yùn)動(dòng)。那個(gè)時(shí)候的我們，身體素質(zhì)比這些年在辦公室待久了的我們好了無數(shù)倍。
共享單車用來解決最后一公里，誰又能想到我們那時(shí)候上學(xué)需要走幾十公里，還全是山路。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，人類在變懶，我們?cè)谕嘶?br/>
到達(dá)河灘后，老師讓大家自由活動(dòng)一會(huì)兒，但是不可以靠近河邊。
四戒撿起地上的鵝卵石問我，“二毛，你知道這些石頭可以干嘛嗎？”
我從小在河邊長(zhǎng)大，河邊不是沙就是石頭，從記事起，那些石頭就在那里，我確實(shí)不知道這些石頭有什么用。
我搖了搖頭，“你別告訴我這石頭里有礦？”
雖然化學(xué)課是初三才會(huì)開設(shè)，但我從電視里看過石頭里有礦的事情。
四戒搖了搖頭，“這些石頭里是沒有礦的，這就是普通的石頭，但是可以用來做混凝土，可以蓋房子?！?br/>
我馬上指出了四戒常識(shí)性的錯(cuò)誤?！斑@石頭太大了，混凝土用的石頭小一些。”
“有一種機(jī)器叫碎石機(jī)?！彼慕浒琢宋乙谎?。
“可是這石頭非常硬……”我從小在河邊放牛，但從來沒有敲碎過鵝卵石。
在我和四戒關(guān)于石頭的爭(zhēng)論中，突然聽到有女生發(fā)出一聲尖叫。然后一群人圍了過去，我和四戒也趕緊過去了。
是二丫！
在高低不平的河灘上，二丫踩在一塊并不穩(wěn)的石頭上崴腳了。
班主任老師也趕到了，查看情況后，作出立即集體返回的決定。第一時(shí)間送二丫到醫(yī)務(wù)室處理。
回程二丫是不能走路了，需要同學(xué)來背。
“來幾個(gè)男生，換著背一下李言！”班主任老師說到。
老師剛說完，四戒一下便蹲了下去。
“二丫，我背你！”
四戒背著二丫，走在隊(duì)伍的最前面，步履匆匆。我跟著四戒，看四戒滿頭大汗，說跟四戒換換。四戒只搖頭，不說話。
其他同學(xué)要跟四戒換一下，四戒也只是說不用。
二丫也勸不動(dòng)四戒。
四戒像瘋了一樣，背著二丫，五公里，直接到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。