第二節(jié)課也是周華的課，所以他便坐在講臺(tái)旁邊的椅子上。
“老師，你幾歲？”
“三十二周歲，我想我以后能夠和大家融洽相處的。”
“老師，那剛才的那位老師是幾歲？”
“好像也就二十五六吧！比我年輕了很多，具體的年齡我倒沒有問，畢竟這是別人的隱私。”
“老師，你是教什么的？”
“英語?！?br/>
“我還以為老師你是教數(shù)學(xué)的呢！”
“數(shù)學(xué)的話，那可是由在全球范圍內(nèi)都是名氣極大的知名教授來對你們進(jìn)行教學(xué)的，可能在課上你們還會(huì)跟不上腳步呢！”
“教學(xué)內(nèi)容呢？是怎樣的？”
“當(dāng)然是全球頂尖的，僅有極少部分學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與這位教授所教授的相差不多?！?br/>
“這位教授的薪水多少？”
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“不知道，但應(yīng)該是天文數(shù)字吧！說實(shí)話，我的薪水和這位教授的薪水相比根本算不得什么。”
聽到此處，李青玄忽然對那個(gè)未曾謀面的教授有了一點(diǎn)興趣，不知道他懂得多少高深的理論，自己在學(xué)會(huì)他的數(shù)學(xué)理論之后是否能夠研發(fā)出機(jī)器貓，四次元百寶袋就等之后再說。
“叮鈴鈴”
第二節(jié)課的上課鈴響起來了，周華宣布開始上課。
到了大學(xué)就沒有小學(xué)中學(xué)那些上課要起立的規(guī)則了，只要上課的時(shí)候喊一聲老師好就好了，別的沒那么多要求。
“這是開學(xué)的第一節(jié)英語課，之前的那一節(jié)課是班會(huì)課，大家英語元音輔音這些都還記得的吧！”
“還記得?！?br/>
“那就好辦了，我還以為你們到了大學(xué)學(xué)過的東西都會(huì)忘了呢！”
“我們不會(huì)這么不堪的啦！你說的情況不可能出現(xiàn)在我們的身上?！?br/>
“這不一定，可能你們口頭上這么說沒錯(cuò)，但是你們可能以后還真就做不到。”
李青玄一陣頭暈，這是表明不相信他們嗎？感覺真的是很不爽，不過這也難怪，畢竟周華只是第一次見到他們，并沒有見識(shí)過他們的能力，所以如今會(huì)說出這樣的話也不是什么奇怪的事情了。
“你們所掌握的詞匯量大概有多少？只要說大體數(shù)量就行了?！?br/>
李青玄想了想，說道：“詞匯量，十，百，差不多有四百個(gè)吧！可能不太準(zhǔn)確，但大致上說來應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤的。”
“我多一點(diǎn)，四百五十個(gè)?！?br/>
“我三百七十個(gè)?！?br/>
“我四百三十個(gè)?！?br/>
在所有學(xué)生說完之后，周華便道：“好了好了，老師跟你們說吧！在哈佛畢業(yè)以后你們掌握的詞匯量絕對會(huì)有質(zhì)的飛躍，這個(gè)老師能夠保證，你們-->>