這次省、市、縣三級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部按照功績(jī)給aa中學(xué)的老師頒獎(jiǎng)，以方玉柳、鄭文順、邱峻山為首，三級(jí)各給三人各二千元獎(jiǎng)金，計(jì)每個(gè)人六千元。給何士娜、郭新明、張正英、關(guān)燕玉各一千元，計(jì)每個(gè)人三千元。給全校小學(xué)老師和中學(xué)老師各五百元，計(jì)每個(gè)人一千五百元。全校老師各個(gè)人都有獎(jiǎng)金，以致各個(gè)老師眉開眼笑。
黃繼生、李向上、謝去中本來認(rèn)為自己運(yùn)氣不好，當(dāng)時(shí)王行義若是拈鬮讀文科，這時(shí)他們?nèi)硕急蝗蚊鼮楦刹浚⑶要?jiǎng)金每個(gè)人是三千元。誰知王行義拈鬮讀理科，當(dāng)時(shí)雖然喜歡教王行義的這一班級(jí)，但王行義拈鬮讀理科，也就算了，沒有去想別的事，誰知今天卻相差這么大！平時(shí)平起平坐的何士娜、郭新明、張正英、關(guān)燕玉不但獎(jiǎng)金多了一千五百元，而且成了他們的領(lǐng)導(dǎo)干部！心里有點(diǎn)不高興。后來聽王行義在鄭局長(zhǎng)面前為他們討官，市教育局邱副局長(zhǎng)說得也很有道理，這件事不能兩全其美。如果王行義讀文科，而郭新明、關(guān)燕玉、張正英也就沒有這樣的待遇了。他們聽了，心服口服，以后自己努力奮斗，也一定有此待遇的，恐怕比他們待遇還要高……
想到這里，心中的怨氣已煙消云散。如果沒有王行義考上全省第一名，這三級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部怎么會(huì)來aa中學(xué)頒獎(jiǎng)？老師們畢竟是沾光而已。而教育局如果不把這個(gè)窮學(xué)校提為縣重點(diǎn)學(xué)校，社會(huì)上的人們必然抨擊教育局，議論教育局不重視人才，培養(yǎng)人才，人家這么窮的學(xué)校能教出考上全省第一名的高才生，那是老師們教學(xué)有方，應(yīng)該重視人才才對(duì)……種種言論都對(duì)教育局不利，所以，對(duì)這兩所學(xué)校的老師也應(yīng)該敷衍了事。而方玉柳、鄭文順把這第一班同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始帶班到高中畢業(yè)，這個(gè)功勞確實(shí)不小，邱峻山是校長(zhǎng)，當(dāng)然就都得到特別獎(jiǎng)賞。那方玉柳、鄭文順是小學(xué)教師，而教這第一班同學(xué)到高中畢業(yè)，若然不提為高中一級(jí)教師，人們又會(huì)抨擊，說那方玉柳、鄭文順乃是小學(xué)教師，而能把這個(gè)第一班教到高中畢業(yè)，高考考上這么好的成績(jī)，乃是非常優(yōu)秀的教師，而不提拔她們，這是壓抑人才……
這種言論乃是譴責(zé)教育局領(lǐng)導(dǎo)人，鄭局長(zhǎng)不得不把方玉柳、鄭文順提為高中一級(jí)教師。而這一所aa中學(xué)第一屆搞出這樣的成績(jī)，如果接下去各屆不能跟上這一屆的成績(jī)，那么，教育廳難免指責(zé)，鄭局長(zhǎng)只得把這aa中學(xué)、aa中心小學(xué)提為縣重點(diǎn)小學(xué)和重點(diǎn)中學(xué)。將來學(xué)校擴(kuò)大，調(diào)一些比較好的教師來教這aa中心小學(xué)和aa中學(xué)，不致使兩所學(xué)校成績(jī)下降，最低限度保持原來的成績(jī)……
……
aa中學(xué)的老師和aa中心小學(xué)的老師在今天吃午飯后，沒事的老師都已回家，教小學(xué)畢業(yè)班的老師和教高中畢業(yè)班的老師還有許多事要辦，特別是這些提為干部的教師，要研究接下去的工作很多事宜，比喻說：安排老師為班主任，立宣告欄，招生……
這招生最值得重視的，這些教師都沒有經(jīng)歷招生，不知道要怎樣招生？因?yàn)檫@個(gè)招生不比以前，那aa中心小學(xué)畢業(yè)生就是讀初中一年級(jí)第一班，bb中心小學(xué)畢業(yè)生讀初中一年級(jí)第二班。因?yàn)楝F(xiàn)在的aa中學(xué)是要?jiǎng)澇稣猩謹(jǐn)?shù)線，招收三個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)秀學(xué)生，接下去要招四個(gè)班，那bb中心小學(xué)畢業(yè)生也要按照劃出的分?jǐn)?shù)線招收，考不上分?jǐn)?shù)線的學(xué)生不收。只有自己這所aa中心小學(xué)畢業(yè)生問題，如今aa中心小學(xué)又屬于縣重點(diǎn)小學(xué)，只能都讓aa中心小學(xué)畢業(yè)生都上aa中學(xué)讀書，不能拒收。但會(huì)不會(huì)拖累aa中學(xué)？拖累要采取什么措施去挽救……
這幾個(gè)aa中學(xué)的干部又都是才任命的，沒有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。只邱峻山一個(gè)校長(zhǎng)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。但在此以前邱峻山一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)兩校，那時(shí)學(xué)生人數(shù)少，而今年中學(xué)加了一倍的學(xué)生，aa中學(xué)劃出的分?jǐn)?shù)線能招收多少學(xué)生？邱峻山心中無數(shù)。
這幾個(gè)教師在辦公廳研究著，可是面臨這些急需要安排的事卻是無法確定，一個(gè)說這樣做比較好。一個(gè)說那樣做比較好。都講得有道理。邱峻山也不能力排眾議。便說：“咱們一件一件地研議，議決。目前關(guān)鍵的一件事是校門的題字問題，在開學(xué)前必須完成。本來我認(rèn)為不必要換字，可是李副廳長(zhǎng)在走時(shí)說：既然學(xué)校面貌要改變，要成為縣重點(diǎn)學(xué)校，這字不能不換！我覺得有道理?！?br/>
“這是容易的事，請(qǐng)一個(gè)書法家寫上就是了?！惫旅饕恍φf。
“如果請(qǐng)書法家寫是可以的話，咱們也就不必研議了。”邱峻山苦笑說：“我也是這么講的，可是李副廳長(zhǎng)搖頭說：書法家沒有資格寫。我說：那就煩李副廳長(zhǎng)寫。李副廳長(zhǎng)說：我也沒有資格寫，邱副局長(zhǎng)、鄭局長(zhǎng)也沒有資格寫。這個(gè)最有資格的人是能夠使貴校接下去既能激勵(lì)同學(xué)們的進(jìn)步，引為學(xué)習(xí)的榜樣，又能激勵(lì)老師們竭盡全力地教誨學(xué)生。要有巨大影響力的人，又要交口稱贊的人才才有資格寫，使看的人心服口服，字寫好看難看沒有什么要緊，關(guān)鍵是含意深刻，意義重大。我明白了，我說：那么，除了讀書王外，還有誰呢？李副廳長(zhǎng)點(diǎn)頭一笑。邱副局長(zhǎng)與鄭局長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們見讀書王過來，鄭局長(zhǎng)說：邱校長(zhǎng)，你仔細(xì)想想吧！不要被人們笑話。他們走了以后，我竟把這事給忘了。你們說，現(xiàn)在要怎么辦？”
郭新明霍地站起說：“李副廳長(zhǎng)說得對(duì)呀！讀書王給咱們學(xué)校帶來了很大的榮譽(yù)，從今以后aa中心小學(xué)和aa中學(xué)要成為縣重點(diǎn)學(xué)校，咱們?nèi)＠蠋熓塥?jiǎng)也是沾讀書王的光，兩校獎(jiǎng)旗也是讀書王爭(zhēng)來的。咱們學(xué)校第一屆高中畢業(yè)生高考取得了這么大的成績(jī)，讀書王又是考上全省第一名，由讀書王來寫校門，人們必然說：這是aa中學(xué)第一屆高中畢業(yè)生高考考上全省第一名讀書王寫的，意義何等重大！學(xué)生們看了校門題的字，必然說，這是咱們學(xué)校第一屆高考考上全省第一名讀書王寫的，應(yīng)該要向讀書王學(xué)習(xí)，即使考不上全省第一名，但也應(yīng)該考上重點(diǎn)大學(xué)……教師們看了也一定努力教誨學(xué)生，這影響力果然巨大，李副廳長(zhǎng)老謀深算，想得非常深遠(yuǎn)。如果叫書法家寫，確實(shí)不行，況且李副廳長(zhǎng)已經(jīng)說到這里，邱副局長(zhǎng)、鄭局長(zhǎng)也這么說，不叫讀書王來寫，行嗎？”
何士娜說：“這讀書王鋼筆字寫得很好，只是不知道毛筆字寫得怎么樣？”
“反正李副廳長(zhǎng)說，字寫好看難看不要緊。也許這字寫得不好看一點(diǎn)，人們更會(huì)說這是讀書王親筆寫的，讀書王毛筆字一定沒有學(xué)習(xí)過，如果讀書王學(xué)習(xí)過毛筆字，一定寫得好，恐怕書法家也嘆為觀止呢！”方玉柳笑著說：“這更能體現(xiàn)讀書王的聰明，誰也不會(huì)說讀書王不聰明嘛！”
“方老師說得對(duì)！”張正英一笑說：“趁讀書王還沒有去上課，應(yīng)該立即叫他來寫。”
“這去叫讀書王是方老師、鄭老師最合適?！鼻窬秸f：“我看由方老師與關(guān)老師一齊去比較好?！?br/>
“好！”方玉柳說：“我非常舍不得讀書王離開學(xué)校，這次正好去看我這最得意的學(xué)生。”
“我也這樣，這讀書王真令人喜愛?！标P(guān)燕玉一笑說：“我明天早晨就跟副校長(zhǎng)去?！?br/>
……
王行義與葉仁吉、文敏還想不出用什么計(jì)彌補(bǔ)老師們欲來赴宴的經(jīng)濟(jì)損失，葉如高駕小車回來了，王行莉開車門第一個(gè)下車，見王行義、葉仁吉、文敏坐在大門前，跑上前笑著說：“大門鎖上，哥哥、大哥、大姐進(jìn)不去，一定等了很久，對(duì)嗎？”
“對(duì)呀！”文敏笑著抱起王行莉說：“小妹妹也不先拿鑰匙回家，我們等了很久，等得很不耐煩?！?br/>
“哎呀！我怎么知道哥哥、大哥、大姐這么早回家！即使知道，也沒有辦法先回家。銀行下午二點(diǎn)上班，還要排隊(duì)。再說，我一個(gè)人回家，爸爸媽媽也不放心?！蓖跣欣蛐χf。
趙玉珠一笑說：“幸得你們吃了午飯，不然的話真餓壞了?！北隳描€匙開了鎖，推開門。
王行義恭敬地說：“葉伯父，您辛苦了！”
“這開車有什么辛苦？賢侄呀！伯父給你與仁吉買了幾套衣服，你爸爸媽媽跟著去挑，你們兩個(gè)看這顏色方面滿意不滿意？如果不滿意就不要了?！比~如高說著，去車上把衣服拿下來給葉仁吉、王行義。
王行義見是灰色的套裝，這灰色的套裝他很喜歡穿。這也許是在學(xué)校長(zhǎng)年累月穿灰色的衣服習(xí)慣了，便穿了起來。文敏笑著說：“這么漂亮衣服，我這次回家叫爸爸媽媽也買這種顏色的衣服，這么高檔的衣服。”
王行義感激地說：“伯父！這么高檔的衣服是很貴的，以后就買低檔一點(diǎn)吧！”
趙玉珠說：“這一套四百多元，我說不要買這么貴的，你伯父就是不肯。連你二妹、三妹也各買了兩套?！?br/>
葉如高笑著說：“現(xiàn)在與以前不同了，賢侄與仁吉都是大學(xué)生，要進(jìn)入大學(xué)學(xué)校讀書，不打扮好一點(diǎn)，會(huì)被人們看不起?！?br/>
“那就多謝伯父了！”王行義恭敬地說。
葉仁吉也眉開眼笑地說：“我從小至今，就這一次爸爸買的衣服最中意，最漂亮，謝謝爸爸！”
葉如高聽了，高興得跳了起來，因?yàn)樗麖膩頉]有見葉仁吉說這樣的話。以前七年多的時(shí)間，葉仁吉對(duì)他非常厭惡，前年父子才和好如初。如今聽葉仁吉這么喜歡這種顏色的衣服，講這么好聽的話，能不高興？他故意沉吟一下說：“如果知道你們兄弟這么喜歡這種衣服，我就多買兩套。”
“哎呀！伯父別這么說，以后可以再買嘛！”王行義說：“我與仁吉還要長(zhǎng)高呢！這么好的衣服穿還沒有破，就不能再穿，丟下很可惜的?！?br/>
“對(duì)呀！爸爸，以后我們自己買！”葉仁吉笑著說。
“這也好！以后我每年多拿錢給你們自己買衣服?！比~如高很高興地說。接著調(diào)轉(zhuǎn)話題說：“現(xiàn)在咱們商議這酒席要怎么辦！”
葉仁吉說：“剛才我與班長(zhǎng)和文敏正在想辦酒席的事，班長(zhǎng)說，這考上大學(xué)是大登科，一定要辦。結(jié)婚是小登科尚要辦酒席，而這大登科不辦酒席是完全不行的?！?br/>
葉如高一笑說：“這酒席是一定要辦的，行義是考上全省第一名，若然不辦酒席，豈不被人恥笑？”
“只是害怕老師們來赴酒宴，給老師造成經(jīng)濟(jì)損失?！蓖跣辛x說：“剛才我們認(rèn)為應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)老師的經(jīng)濟(jì)損失。所以嘛！我認(rèn)為老師們沒有來，那是最好，如果老師來了，就很麻煩?！?br/>
王允文問：“辦法想出來了嗎？”
文敏接口說：“沒有！想不出辦法！”
“這是沒有辦法彌補(bǔ)的?！壁w玉珠說：“等老師們家里有了喜事，去赴宴還給他們就是。我認(rèn)為老師們不會(huì)赴同學(xué)們的喜宴，你們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)要辦喜酒，他們決不能都去參加，一個(gè)是時(shí)間不允許，另一個(gè)是經(jīng)濟(jì)問題。他們總不會(huì)去赴一二個(gè)同學(xué)的喜宴，而其他的就放棄，被人們議論厚此薄彼，不要說不請(qǐng)自來，就是去請(qǐng)，他們也會(huì)說沒有時(shí)間。咱們應(yīng)該理解老師們的心情，不要給老師們難堪?！?br/>
“對(duì)！這事就別去想了?！比~如高笑著說：“公司上下都非常盼望賢侄到公司一下，與他們見面，賢侄應(yīng)該擇出時(shí)間，給公司上下一個(gè)面子吧！”
“現(xiàn)在學(xué)校還有事來找我?！蓖跣辛x說：“這樣吧，過幾天我與仁吉去公司。”
“好呀！到時(shí)候電話告訴伯父，伯父駕車來接?！比~如高笑容滿面地說：“現(xiàn)在伯父就回去了?！?br/>
趙玉珠一笑說：“吃晚飯后回去，反正有車嘛！”
“不！我要回公司吃飯?！比~如高一邊說，一邊上了車，小車疾馳而去……
……
第二天早晨八點(diǎn)左右，方玉柳、關(guān)燕玉坐校車來到王行義家。王行義、葉仁吉、文敏恭敬地迎接進(jìn)入大廳喝茶。然后，王行義小心地問：“不知方老師、關(guān)老師為了什么事光臨寒舍？”
方玉柳喝了一口茶，開門見山地說：“我們是來請(qǐng)讀書王去寫校門的。”
“寫校門？”王行義詫異地問：“校門不是已寫好了嗎？為什么又要再寫？”
“因?yàn)槔罡睆d長(zhǎng)說校門必須重寫，點(diǎn)名叫你寫?！标P(guān)燕玉接口說。
王行義忙說：“我沒有學(xué)習(xí)毛筆字，一定寫不好，這樣出乖露丑，丟人現(xiàn)眼的，我不敢寫！”
“你說沒有學(xué)習(xí)毛筆字，騙誰去？”方玉柳說：“我曾經(jīng)幾次看見你練習(xí)毛筆字，對(duì)嗎？”
“那只不過才練習(xí)寫，難看死了，這寫校門非同小可，必須請(qǐng)書法家寫才對(duì)，為什么偏偏要叫我去寫！按正常來說，是故意刁難。不過，老師們絕對(duì)不會(huì)有這個(gè)想法，一定聽別人煽動(dòng)，起了這個(gè)念頭?！蓖跣辛x苦笑說。
“你說我們是故意刁難對(duì)嗎？”方玉柳有點(diǎn)不高興地問。
“不是！”王行義解釋說：“我是說按正常來說是故意刁難，也就是說如果在我們沒有師生關(guān)系之下，這是屬于故意刁難。不然這樣吧！請(qǐng)書法家寫的工錢我付，這該好了吧！”
“如果能請(qǐng)書法家去寫，我們就不會(huì)來了?！狈接窳又f：“學(xué)校難道出不起請(qǐng)一個(gè)書法家寫一個(gè)校門的工資嗎？關(guān)鍵是書法家沒有資格寫?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。