早晨六點(diǎn)，得益于老人那于無數(shù)的年歲里沉淀下來的準(zhǔn)確生物鐘，雖然睡的并不是很舒服，全身的肌肉都帶著理所當(dāng)然的酸痛，身下也不是柔軟的床墊而是堅(jiān)硬的辦公桌，梁忠國也依然如過去那每個(gè)普通的早晨一般醒了過來。
他有些昏沉的睜開了眼，研究室里依然只有他一個(gè)人當(dāng)然也只會(huì)有他一個(gè)人，他手底下那些懶惰的小崽子們起碼要到**點(diǎn)鐘才會(huì)過來?？照{(diào)還在不知疲倦的吹著，那如同人嘆息時(shí)候的“呼呼”聲是此刻研究室里唯一的聲響，電腦上依舊還在不斷重復(fù)播放著那一段監(jiān)控的視頻，梁忠國只看了一眼便有些煩躁將其關(guān)掉了。
“呼?！?br/>
梁忠國搓了搓臉，長呼出一口氣，嘴里那經(jīng)過了一夜發(fā)酵所產(chǎn)生的酸澀難受的感覺催促著他趕緊去洗漱，然而這畢竟是在研究室里，他最多能做到的也就是接一點(diǎn)衛(wèi)生間的自來水漱一下口，然后拿冷水撲一下臉，用面巾紙擦干，然后繼續(xù)坐回自己的座位上發(fā)呆，以讓自己那還昏沉著的腦子隨著時(shí)間的流逝慢慢的清醒起來。
早上八點(diǎn)半，第一個(gè)研究員來到了研究室，這個(gè)算是梁忠國手底下最勤快的一個(gè)家伙了，每天是除了梁忠國之外來的最早的一個(gè)，走的也是最遲。在進(jìn)入研究室后，慣例的和梁忠國打了個(gè)招呼，便習(xí)慣性的去開啟邊上的空氣加濕器。
“梁老，您昨晚用加濕器啦？”那個(gè)研究員按了按開關(guān)，發(fā)現(xiàn)加濕器的指示燈顯示著代表“水量不足”的紅燈，便有些奇怪的對著梁忠國問了一句。
“呃？什么加濕器？”梁忠國愣了一下，不太明白對方為什么突然問他這個(gè)，“沒有啊，那些東西我都不怎么用的?！?br/>
“那就奇了怪了，明明昨天我關(guān)的時(shí)候記得還有半桶水的啊……”那個(gè)研究員有些奇怪的嘀咕了一句，隨即搖了搖頭，只當(dāng)是自己記錯(cuò)了，便將加濕器拆開，拿著去衛(wèi)生間加水去了。
梁忠國感覺到自己腹中有些饑餓，這才意識到自己并不是像平常那樣在家里吃過早飯來的研究室，有心想去食堂買點(diǎn)早飯吃，然而他剛一動(dòng)，身體上的那種酸麻便將他狠狠的按回了椅子上，無奈之下便對著正在衛(wèi)生間加水的那個(gè)研究員喊了一聲：“啊，對了，小李啊，你等會(huì)能不能幫我去食堂買點(diǎn)早飯？包子油條什么的都行。”
“?。苛豪夏氵€沒吃早飯嗎？”被稱為“小李”的研究員從衛(wèi)生間里探出頭來問了一句，接著便笑著答應(yīng)道：“行，正好我等會(huì)也得去趟辦公樓那，那我給您帶個(gè)白粥油條加個(gè)咸鴨蛋行吧？”
“辛苦了。”
一段毫無營養(yǎng)的對話，小李將加濕器裝回去打開后，便又離開了研究室，整個(gè)房間里又只剩下了梁忠國一個(gè)人，接著，十幾分鐘后，又一個(gè)人又走了進(jìn)來。
梁忠國本以為是小李買早飯回來了，結(jié)果抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)居然是那個(gè)他研究了一晚上卻沒有絲毫的頭緒的少女是啊，他應(yīng)該猜到是這樣才對，自從她來了以后，她便總是第二個(gè)，永遠(yuǎn)都是第二個(gè)，每天第二個(gè)來研究室，第二個(gè)離開研究室，便是回答問題都是第二個(gè)舉手的……
“早上好啊，梁教授?！鄙倥畬χ褐覈鴵]手打著招呼，肢體的動(dòng)作和臉上的笑容以及掛在耳邊的純白色耳機(jī)全都洋溢著年輕人所特有的青春和活力，在其感染之下，便是梁忠國都感覺自己好像年輕了許多。
“早?！绷褐覈幕亓艘痪洌雌饋硭坪踔皇菫榱吮３譃槿藥熼L威嚴(yán)的淡然實(shí)際上卻帶著極其刻意的疏離即便少女看起來再如何討人喜歡，但都并不能改變梁忠國對其的固有印象。
一如之前那個(gè)丟斧頭故事里的主角那樣，梁忠國看著這個(gè)少女的渾身上下都透著可疑的地方：臉上可疑的笑容，兜里可疑的手機(jī)，手腕可疑的腕表，耳邊可疑的耳機(jī)，便是那莫名的“第二個(gè)”都很可疑……每個(gè)地方都能讓他將其聯(lián)想到“anphy”的異常上去。
少女已經(jīng)坐到了自己的位置上，戴著耳機(jī)搖頭晃腦的也不知在樂些什么所以這就是梁忠國為什么斷定她對于人工智能其實(shí)并沒有太多興趣的原因，因?yàn)?，除非他明確的給她布置些什么任務(wù)，否則她永遠(yuǎn)都是坐在自己的位置上沉浸在她自己的歡樂世界里，從來不會(huì)主動(dòng)的去研究或者學(xué)習(xí)些什么。
要是放學(xué)校里，她就是那種標(biāo)準(zhǔn)的令老師頭疼的“學(xué)霸”不是那種整天學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”，而是整體吊兒郎當(dāng)?shù)教幫妫瑓s每次作業(yè)和考試都完成的極度完美的“學(xué)霸”。
梁忠國就是那個(gè)對其異常頭疼的“老師”，所以在猶豫了良久之后，他終于還是忍不住對著那邊喊了一聲：“小葉，你過來一下。”雖然一直是用“那個(gè)少女”、“那個(gè)少女”這樣的稱呼指代，然而梁忠國其實(shí)很清楚的知道對方的名字叫“葉爍”。
葉子的葉，閃爍的爍，很簡單也很中性的一個(gè)名字感覺就好像是她父母很隨意給她取的一樣，其實(shí)和少女的外表并不怎么搭，不過叫習(xí)慣了也就……習(xí)慣了。
“恩？怎么啦？”雖然戴著耳機(jī)，但少女依然聽到了梁忠國那聲音量并不大的叫喚，隨即便摘下耳機(jī)，蹦蹦跳跳的走到了他的桌前，笑著問道：“梁教授，又有測試給我嗎？”那迫不及待的樣子，讓梁忠國都有些懷疑他給她的那些枯燥的測試是不是在不知不覺的時(shí)候被掉包成了什么極度有趣的消遣？
“呃，不是測試，我是有幾句話想問你?！绷褐覈啪徚苏Z速其實(shí)他平時(shí)的語速就已經(jīng)很慢了，腦海中思索著合適的措辭，“你來我這也有五天了吧？對這里感覺怎么樣？還適應(yīng)嗎？”
“恩？適應(yīng)啊?！泵麨槿~爍的少女不假思索的就回了一句，臉上帶著活潑而陽光的笑容，“這里的壓力也不是很大，師兄師姐們?nèi)艘捕己芎?，梁教授您也……?br/>
“行了行了，恭維的話就不用多說了。”梁忠國打斷了對方的話，直接說道：“小葉我就直說了吧，通過這幾天的觀察，我感覺你并不適合我的研究室?！?br/>
“恩？怎么說？”面前的少女仿佛并不意外梁忠國所說的話，臉上依舊帶著那活潑的笑容，極其自然的反問了一句。
“怎么說？”梁忠國被少女那毫不在意的態(tài)度弄的愣了一下，“還要怎么說？我這是研究的，但實(shí)際上你對此并不熱衷，你甚至連一些最基本的常識都不太懂……我不明白你為什么會(huì)被所長推薦到這來，說實(shí)話，如果你只是單純知識欠缺，那還無所謂，你有什么不會(huì)的我可以教，但那是建立在你本身對此就感興趣的基礎(chǔ)上，否則，你留在這里根本就只是折磨而已，浪費(fèi)時(shí)間也耽誤自己?！?br/>
“??？您怎么就覺得我沒興趣了？我很有興趣啊。”少女仿佛終于明白過來梁忠國是要趕她走的意思，臉上露出了原本早就應(yīng)該出現(xiàn)的慌張表情，強(qiáng)自辯解著。
你有興趣個(gè)屁，你就是單純過來給我搗亂的！
梁忠國好懸才沒把這句話給罵出來，畢竟對于一個(gè)根本沒有任何主動(dòng)性，整天就單純像是過來混日子的家伙沒有任何一個(gè)人會(huì)有好臉色，何況，對方還極有可能是對他心愛的“anphy”做手腳的家伙。
梁忠國此刻對于眼前這個(gè)原本還印象不錯(cuò)的少女已經(jīng)厭惡到了極點(diǎn)他也不知道自己的感官是從何時(shí)開始轉(zhuǎn)變的，仿佛就是自然而然變成了現(xiàn)在這樣。
不過盡管如此，梁忠國面上卻還是保持著最基本的平靜，他耐著性子對著少女說道：“你平時(shí)的表現(xiàn)我也看到了，你從來不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，完全就是單純在應(yīng)付我的測試而已，其實(shí)你根本沒必要一定要待在我這里的，以你的天分，隨便去哪里都可以出人頭地，何必一定要在一個(gè)自己不感興趣的地方浪費(fèi)時(shí)間呢？”
對面的少女在聽到梁忠國的話后低下了頭，梁忠國看到她的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，仿佛是在嘟囔些什么，然而畢竟是沒有真的說出口，所以梁忠國也不知道她在說些什么，他對此也并不感興趣，只是在等待了一會(huì)后問道：“想好了嗎？你在我這里純粹是浪費(fèi)時(shí)間，不如……”
“教授。”梁忠國話還沒說完，便被他面前的少女給打斷了，只聽她突然問道：“您覺得，機(jī)器真的能具有人類的思想嗎？”
“呃？”梁忠國愣了一下，習(xí)慣性的回答道：“當(dāng)然可以，這不正是我們現(xiàn)在所研究的方向么？只是要真的實(shí)現(xiàn)，估計(jì)還要很久很久以后吧，畢竟現(xiàn)實(shí)不是科幻，我們都知道關(guān)于這方面的研究現(xiàn)在……呃，比較艱難。”他還是說的委婉了一些，實(shí)際上，應(yīng)該用“毫無寸進(jìn)”來形容更合適些。
解釋完這些后，梁忠國突然反應(yīng)了過來，看著少女有些好笑的道：“怎么？你難道是奔著這個(gè)來我這的？結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里和自己想象的不一樣，所以就開始混日子？”
“不，我并不是在混日子?！鄙倥绱苏f了一句，卻沒接著解釋自己如何“不是在混日子”，而是轉(zhuǎn)而說道：“可是我聽說，就在五年前，俄羅斯那邊已經(jīng)有人編寫出了能通過圖靈測試的了?！?br/>
大名鼎鼎的“圖靈測試”是什么，想必應(yīng)該沒有人會(huì)不知道吧？這里便不再細(xì)說了，當(dāng)然，不知道也沒關(guān)系，只要知道這就是一個(gè)測試是不是擁有了思考能力的方法便好，一般來說，通過了便是有，沒通過便是沒有。
“你覺得那個(gè)真的有智能？”梁忠國有些無奈的看著眼前這個(gè)少女，他真的越來越覺得這個(gè)少女像是個(gè)門外漢不對，不是“像個(gè)門外漢”，而是“就是一個(gè)門外漢”，完全就是個(gè)科幻看多了自以為了解人工智能實(shí)際上半懂不懂的門外漢。
“沒有嗎……”
少女仿佛有些失望的自言自語了一句，就在梁忠國準(zhǔn)備再次出言讓她離開的時(shí)候，她突然又開口說了一句話，因?yàn)闆]有心理準(zhǔn)備，加上她說那句話的時(shí)候語速實(shí)在是太快，導(dǎo)致梁忠國完全沒有反應(yīng)過來，只能愣愣的問了一句：“啊？你剛剛說什么？”
少女沉默了一下，方才再次開口，用著緩慢的語速重新說了一遍剛剛所說的話。
“我說……您給anphy做過圖靈測試嗎？”