?以下是：順隆書院為你提供的《韓娛之永久的守護(hù)》（正文第二十三章聲樂老師）正文，敬請欣賞！金雅琳從錄音室離開，給樸志恒打了個(gè)電話，“您好，阿澤西。”
“哦，雅琳，怎么樣，這么長時(shí)間，前輩說了什么？”電話一接通，那邊的樸志恒就急不可耐的問道，實(shí)在是太久了，樸志恒也不知道結(jié)束沒有，也不敢打電話詢問。
“阿澤西還是這么急啊，”金雅琳暗想著，回答道：“老師說收我做學(xué)生。”
“真的？哈哈哈，雅琳真厲害…”樸志恒先是一陣驚喜的大笑，不過確實(shí)一頓，“雅琳，等下，前輩打電話來了，等會再說?！?br/>
“也，啊澤西?！苯鹧帕找贿吺掌痣娫捯贿呑呦蛩奚?，因?yàn)闀r(shí)間的錯(cuò)開，昨天金雅琳就沒能和權(quán)侑莉三人一起練習(xí)，代課的前輩也換了一批，也就舞蹈課結(jié)束的時(shí)候能一起呆一會，臨近月考，權(quán)侑莉三人的壓力很大，強(qiáng)度都提高了很多。金雅琳今天的練習(xí)也掌握了，也就不加練了。
不一會，樸志恒就電話打了進(jìn)來，“您好，阿澤西。”
“雅琳，前輩已經(jīng)通知我了，你放心我晚上就做計(jì)劃，明天的聲樂課你先不用去了，不過你要準(zhǔn)備好，等我安排好老師隨時(shí)通知你，記住了嗎？”樸志恒囑咐道。
“是，我知道了，阿澤西?！苯鹧帕諔?yīng)道。
“呵呵，雅琳跟著前輩好好學(xué)習(xí)，機(jī)會難得，要是雅琳能成為制作人，阿澤西也能跟著沾光了?！睒阒竞爿p松的開著玩笑。
“是，阿澤西，我會努力的，謝謝阿澤西。”金雅琳鄭重地在心中努力，也希望自己能夠成為制作人回報(bào)一直幫助她的樸志恒。
“呵呵，雅琳，別有太大的負(fù)擔(dān)，不早了，回去就好好休息吧。”
“是，阿澤西?！?br/>
等金雅琳掛斷電話，金雅琳也到了宿舍，現(xiàn)在比金雅琳平時(shí)回宿舍的時(shí)間還早一些，偶爾還能看到練習(xí)生出入，金雅琳碰到人也只是沉默地行禮就讓過了，金雅琳來到公司也沒幾個(gè)人認(rèn)識，晚上的練習(xí)生也都是疲倦難當(dāng)，差不多都是呼應(yīng)一下就算了。
金雅琳回到寢室，先是將書都看完，然后又看了下曲子，結(jié)合學(xué)到的東西，看看是否能完成，可惜的是還是有很多不足.金雅琳嘆息一聲，對今后的學(xué)習(xí)更加的急切和期盼。
第二天，金雅琳按時(shí)起床，到練習(xí)室去練習(xí)等待通知。
等到八點(diǎn)左右，樸志恒終于打來電話，金雅琳翻出手機(jī)接了起來，“您好，阿澤西。”
“你好，雅琳，來2樓203，知道地方嗎?！?br/>
“也，知道的。”
“嗯，我在這等你，還有聲樂老師?！?br/>
“也，我馬上過來?！苯鹧帕照f著忙撿起衣服往外走。
金雅琳跑到203，剛進(jìn)門就看到樸志恒和一位女xìng站在一起說話，大概有30歲了，平常的打扮，頭發(fā)隨意挽在頭上，打底衫牛仔褲，趁著進(jìn)門，金雅琳還注意到了旁邊掛著的外套。
“阿澤西，您好，您好。”金雅琳躬身問好。
“雅琳來了，介紹一下，這位是安惠美XI，將成為你的聲音老師?！睒阒竞憬榻B著。
“老師，您好。”金雅琳正式問候。
“你好?！卑不菝傈c(diǎn)點(diǎn)頭，平常教的練習(xí)生那么多，金雅琳雖只是一個(gè)練習(xí)生，但是是樸志恒親自帶來的，總有特別的地方。
“那么，你們上課吧，我就不打擾你們了?！睒阒竞阋呀?jīng)表明了態(tài)度，相信安惠美也會認(rèn)真教的。
等樸志恒離開，安惠美看了看金雅琳，然后直接坐到了電子琴旁，“我們開始吧,先測試一下，讓我看一下你的水平，好有個(gè)譜?！?br/>
“是，老師?！?br/>
安惠美隨意按了幾下，就問道：“什么歌？”
“崔真永前輩的?！?br/>
聽著金雅琳的歌唱，安惠美已經(jīng)來不及驚嘆就陷入其中，冬季戀歌作為韓劇中的經(jīng)典，感人肺腑的至深愛情故事引起的反響，已經(jīng)不至于韓國，安惠美也是其中的一員，聽著金雅琳演繹的歌曲，深沉飽滿，輕輕幾句就將安惠美引入回憶中，安惠美無意識地按著琴鍵，她只是隨著感覺走下去。
一曲唱罷，安惠美發(fā)了好一會呆，金雅琳也沒開口詢問，每次金雅琳盡力發(fā)揮時(shí)都會造成這種現(xiàn)象。
等安惠美回過神來，盯著金雅琳：“為什么我以前沒見過你，以你的歌唱感染力，我應(yīng)該早就聽說了才對?！?br/>
“老師，我是一星期前才進(jìn)入公司的?！苯鹧帕绽蠈?shí)地回答。
“哦，一星期前？那就是沒參加過月考咯，怪不得?！卑不菝赖囊苫蟮玫浇鉀Q。
沉吟了一下，安惠美說道：“唱功已經(jīng)很好了，中低音非常有味道，雖然不知道高音能到哪里，但氣息在長度和控制上都非常好，高音也應(yīng)該不是難度，你的情況就是在實(shí)用技巧上有些不足，這方面我作為老師肯定會能教就教的?！?br/>
“謝謝老師?！?br/>
“不用謝，那么我們就開始吧?！?br/>
“是?！?br/>
隨后開始的教授，金雅琳又讓安惠美訝異了，這理解能力和掌控能力也太快了，金雅琳對于技巧的領(lǐng)會實(shí)在是迅速，以前都是金雅琳自己摸索，歌唱時(shí)在哪些方面有困難不明白的都十分清楚，安惠美的教授真的及時(shí)雨，讓很多疙瘩都迎刃而解，金雅琳拼盡全力努力吸收著這些知識渾然忘我。
不知不覺過了很久，樸志恒來到了門口，是來看看情況，樸志恒對金雅琳有信心，也有擔(dān)憂，不知道金雅琳能不能適應(yīng)這種授課方式，等他看到仍沉浸在授課的安惠美和摸索的金雅琳有些詫異，看著兩人的神情，太認(rèn)真了，完全沒注意到他的到來，而且單獨(dú)授課的時(shí)間應(yīng)該過了才對，怎么還在這里。
樸志恒想了想，敲了敲門，離員工下班時(shí)間也沒幾分鐘了，還是打擾一下吧。
聽到敲門聲，安惠美和金雅琳才分散了注意力，然后就感覺到突如其來的疲憊，三個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，沉浸其中沒有感覺，注意力一分散，jīng神和身體的疲憊以及嗓子的火辣感都洶涌而來。
安惠美皺皺眉頭，看看表，然后拿起旁邊的水遞了一瓶遞給金雅琳，“今天就到這吧，明天繼續(xù)。”然后自己拿起一瓶，一邊慢慢抿著一邊走向樸志恒。
“謝謝老師，您好阿澤西。”金雅琳感謝老師和向樸志恒問好，金雅琳也覺得長時(shí)間的練習(xí)有些難受，但還可以接受。
“嗯，喝點(diǎn)水潤潤喉嚨，休息下吧?！睒阒竞銓鹧帕照f道，然后看著走到旁邊的安惠美老師，問道：“安惠美XI，如何？”
安惠美咽下口中的水，看著金雅琳掩飾不住眼中的贊賞：“這孩子，了不得，聲音的感染度非?？鋸垼刂屏?qiáng)，高音嚇?biāo)廊耍€有這學(xué)習(xí)能力，我真是沒話說，跟別的練習(xí)生完全不是一個(gè)級別，我相信到了月考的時(shí)候肯定會嚇倒一片?！?br/>
安惠美說著還瞟了一眼笑呵呵的樸志恒：“室長把她帶來的，哪里找來的孩子。”
“呵呵，街頭表演的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，還廢了很大功夫才把她帶到公司，還有，”樸志恒想到這件事就更開死，“昨天，俞勇鎮(zhèn)前輩收了她做學(xué)生?！?br/>
“俞勇鎮(zhèn)前輩？音樂制作？她還有這個(gè)天賦？”聽到俞勇鎮(zhèn)，安惠美更加震驚。
“是啊，”樸志恒再次感嘆，“不只是天賦，了解她之后，你才能知道她能走上這條路上有多么辛苦和努力?！?br/>
聽了樸志恒的話，安惠美疑惑了一下，不過稍稍想想即明白其間有什么事情，不過，安惠美隨即釋然，自己現(xiàn)在的工作就是好好教她，“我會把我知道的都教給她的?！?br/>
“那就謝謝安惠美XI?！?br/>
“這是應(yīng)該的，”安惠美應(yīng)完樸志恒，就對金雅琳說道，“金雅琳，今天就到這里了，回去鞏固一下，明天7點(diǎn)半你直接來這里，我會檢查今天學(xué)的?！?br/>
“是，老師?！苯鹧帕辗畔率謾C(jī)和水，禮貌回答。
“嗯，那就這樣了。”安惠美說著抓起外套，又對樸志恒打了招呼就離開了。
“老師慢走。”
等安惠美離開，樸志恒笑呵呵地對金雅琳說道：“雅琳，走吧，中午阿澤西請你吃飯?！?br/>
“謝謝阿澤西，不過有件事情想請阿澤西幫忙。”金雅琳想到剛剛姐姐發(fā)來的短信，覺得還是樸志恒更有權(quán)威。
“哦，什么事？”
“是這樣的，阿澤西，我寫了兩首歌給我歐尼，歐尼寄給了金鐘國前輩，今天中午，金鐘國前輩想和歐尼定一下歌曲的事情，我和歐尼都不懂?！苯鹧帕照f著歐尼的事情。
“金鐘國？??！歌曲？??！”
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