“安靜啦——大家。”
下了我一跳啊……趕緊把我的瓜子都懟進(jìn)去一點(diǎn)……
一個(gè)女人蹬著雙锃亮的平底皮鞋，木制講臺(tái)被踏地“噔噔”響。
那是一個(gè)短頭發(fā)的女人，最長(zhǎng)的地方也不過(guò)一寸左右。四肢修長(zhǎng)，肌膚較黃，身上沒(méi)什么肉，就跟個(gè)幾經(jīng)煎炸的老油條似的。再加上這人還穿著一件松松垮垮的衣服，從背后看過(guò)去……還真就像一個(gè)小老頭。
“請(qǐng)各位同學(xué)回到自己的位置上，立刻！等會(huì)兒下課馬上把教室里的桌椅連帶地上那什么的碎屑都給我清理干凈！”那“油條老頭”的秉性還真沒(méi)有一點(diǎn)老頭的意思，處事起來(lái)那是一點(diǎn)都不含糊的，“我是你們的教輔員李桑榆，也就是班主任。雖然在學(xué)期后期我不會(huì)再對(duì)你們有什么監(jiān)管的職責(zé)，但前期我會(huì)幫助完成e班的政治體系也就是班級(jí)規(guī)劃。我們學(xué)院的……”
后面的介紹也就是這個(gè)學(xué)院的規(guī)章制度以及任務(wù)的完成形式什么的，就一個(gè)復(fù)制粘貼的過(guò)程。我想我復(fù)述了你也不愛(ài)聽。
我呢，也就是在“油條老頭”講那一大堆東西的時(shí)候偷偷嗑點(diǎn)瓜子啊什么的。
“……所以我們必須選出一個(gè)人來(lái)勝任我們的最高領(lǐng)導(dǎo)人也就是班長(zhǎng)?！敲从姓l(shuí)愿意勝任這個(gè)職位嗎？！”
……“咔！”
這鴉雀無(wú)聲的氣氛是怎么回事？害得我嗑瓜子出聲差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)！
我四處張望其他同學(xué)的反應(yīng)，還好他們都要么低頭不知干什么，要么抬頭眼巴巴望著教輔員，要么就像我一樣看別人的反應(yīng)——還好沒(méi)人注意！
有個(gè)和我一樣坐在后排的男生還正大光明地把漫畫書立在桌面上看。
“沒(méi)有人嗎？……這一幫幫的怎么都毫無(wú)責(zé)任感！那就以入學(xué)考試成績(jī)排名最高的兩個(gè)分別擔(dān)任班長(zhǎng)和團(tuán)支書?！?br/>
“油條老頭”刷刷地翻著手頭上那本不厚的花名冊(cè)，從兜里掏出一副眼鏡戴上，因?yàn)楸橇禾瓦€使勁地用手指往上推。
“那么……我們班第一名……栗原……楓？好好的字用什么繁體！這市政府也是，繁體字竟然給你通過(guò)了？！”油條老頭皺皺眉頭，雖說(shuō)是小聲嘀咕，可聲音大得還是能傳遍整個(gè)教室。
剛剛那個(gè)看漫畫的竟然在這時(shí)候站起來(lái)——他想去衛(wèi)生間？
「先生（せんせい）」（之后的日語(yǔ)均在文末作者的話注釋）
這好像是……日語(yǔ)？是“老師”的意思吧，平?？慈章吹亩嗔俗匀痪蜁?huì)了。
“什么？你心塞？遇見你們這幫沒(méi)有責(zé)任心的家伙，心塞的是我好嗎？！”
「……はいはい」
前排一些聽得懂日語(yǔ)的貌似已經(jīng)笑翻了。那人好像還一臉的平靜——我和他都在最后一排，看不清他的臉，只能從他的側(cè)臉看出他……長(zhǎng)得似乎還不錯(cuò)？不過(guò)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的正面是不是個(gè)如花我就不得而知了。
“這位同學(xué)你是想去衛(wèi)生間憋不住所以心塞的嗎？不是的話……你就先坐下吧——心塞老師也沒(méi)辦法啊。”“油條老頭”推推眼鏡，再次復(fù)述，“栗原楓是誰(shuí)啊？”
“正是在下?！眲倓偰莻€(gè)說(shuō)日語(yǔ)的人沒(méi)有坐下。
栗原……哦……看來(lái)他是個(gè)日本人啊。
這時(shí)候教室里的氣氛就顯得很尷尬了，還能聽見憋不住笑的人噗嗤笑出來(lái)的聲音。
“呃……你就是栗原楓啊……呵呵呵……那好，就由你來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位?！薄坝蜅l老頭”此刻唯有笑能掩飾她的尷尬了。
「お斷りします。」
“是這樣的，如果能說(shuō)中文的話……”
“請(qǐng)恕在下拒絕。抱歉，在下是中日混血，從小在日本長(zhǎng)大，近幾年才在中國(guó)學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)下意識(shí)說(shuō)日語(yǔ)，請(qǐng)見諒。”
在下這個(gè)稱呼好中二啊哈哈！沒(méi)想到這個(gè)上課看漫畫的還挺有禮貌的，哦對(duì)了，中日混血嘛，日本人的客套話也蠻多的啊。
“拒絕？”老師恐怕是有點(diǎn)不高興了，從講臺(tái)上走下來(lái)，一直走到栗原楓的桌邊。
栗原楓手握著那本漫畫倒是一臉的淡定，問(wèn)題是我不淡定啊，連她的綽號(hào)都不敢想——得趕緊把瓜子殼什么的收起來(lái)。
“那倒也是，上課看漫畫的人或許還真的沒(méi)理由勝任班長(zhǎng)呢。”李桑榆露出咄咄逼人的氣勢(shì)，伸手一掃桌面，將漫畫奪走，“在日本上課看漫畫難道不用擔(dān)心會(huì)被沒(méi)收的嗎？”她反問(wèn)。
沒(méi)想到栗原還挺不識(shí)好歹的，一把抓住那本漫畫，我極力側(cè)過(guò)頭探出身子，可以看到他的眼神，仿佛在搶奪一個(gè)不可分割的寶貝似的。
“如果你答應(yīng)做這個(gè)班長(zhǎng)，我就把漫畫書還給你?！?br/>
“如果在下答應(yīng)做班長(zhǎng)，之后的課在下隨意看漫畫你都不能阻止在下?！?br/>
“一言為定！”
呃？這么草率的嗎？
“那么第二名我看看……厲和是哪位！”
……
——回到現(xiàn)在——
“等等等等，”我露出一臉懷疑的態(tài)度，“你這是想說(shuō)明什么……他很心塞？”我順帶開個(gè)玩笑。畢竟這一點(diǎn)也不至于讓很多人說(shuō)他不對(duì)勁啊。不就是看看漫畫和老師頂頂嘴嗎？
“我這是從頭說(shuō)起啊?！碧K縱鶴喝一口水，繼續(xù)嗑瓜子。
“哎呀，撿重點(diǎn)說(shuō)！”
“哦，好的。”
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