第二天,火鍋店繼續(xù)停業(yè),兄弟幾人全部曠課。正所謂小酒怡情,大酒傷身,卓卓傷的尤為徹底,睡了一天一夜,迷糊一天一夜,休整一天一夜,終于在大醉后的第四天回到學(xué)校。
雖然休息了三天,卓卓還是感覺身上的某些零件活動(dòng)起來力不從心,進(jìn)了教學(xué)樓,差不多一路扶墻走到班級(jí)門口。劉雪瑩恰巧站在門前。
“這么熱情,出來迎接我”卓卓邊喘邊說,
“身體不舒服?”劉雪瑩問,
“沒事,就是腿有點(diǎn)飄”卓卓說,
“你這幾天飄哪去了?”劉雪瑩問,
卓卓黯然神傷。
“這些天你不在,班主任天天都在,每天都在問你”劉雪瑩說,
卓卓倒吸一口冷氣,喝多的第二天,本打算讓歐陽稍假,但聽說全軍覆沒,后來就把這事給忘了。
“班任沒說什么吧?”卓卓問,
“怎么可能?”劉雪瑩一個(gè)誠實(shí)的反問“馬上期中考試了,班任不發(fā)脾氣才怪,在班里罵了幾天,你趕緊去他辦公室解釋一下?!?br/>
“現(xiàn)在就去”卓卓聽的直打哆嗦,繼續(xù)扶墻走向班任辦公室,
“卓卓”劉雪瑩叫了一聲,
“???”卓卓回頭,
“…一路順風(fēng)”劉雪瑩似乎欲言又止,
“哦”卓卓點(diǎn)頭,不曉得班長是在單純的祝福自己,還是預(yù)見到了什么,總之,事實(shí)如此,只能硬著頭皮,揮灑著頭皮屑,敲響了班任辦公室的大門。
“進(jìn)來”屋內(nèi)傳來一句坑長焦慮的聲音,
卓卓的心立刻提到了嗓子眼兒,看著眼前的這扇門,躊躇著是否該走進(jìn)去。
“進(jìn)來啊”這回是暴跳如雷的一聲吼叫,
卓卓一驚,手一抖,竟把門推開,
“你還知道來學(xué)校!這幾天嘚瑟哪去了!”看見卓卓進(jìn)來,班主任從椅子上蹦起來喊道,
卓卓無話可說,飛速浪費(fèi)著腦細(xì)胞,編織著各式各樣的理由。
“行了,你也別廢話了,準(zhǔn)備退學(xué)吧”張老師大手一揮,給卓卓判了個(gè)死刑。
老師,有隱情,這一刻,卓卓思考著是不是該說出實(shí)情,一個(gè)好友早戀,對(duì)方家長特別開心,熱情款待大家,所有人全部喝高。事實(shí)的確如此,可老師能相信嗎?他也許懷疑自己的好友,也可能懷疑自己好友的岳父,畢竟好友常有而岳父不常有,如此奇葩的岳父更是稀奇少有。
還是另找理由吧,卓卓再次陷入沉思。
啪啪啪,張老師用力拍著桌子,“你小子我是服了,和你說話呢,你也能溜號(hào),我是管不了你了”說話間,張老師拽著卓卓胳膊向外走去,嘴里嘟囔著“咱們?nèi)フ覄⒅魅?,把事情說清楚?!?br/>
卓卓猝不及防,已被老師托起,下意識(shí)從嘴里發(fā)出一絲抵抗“老師,這兩天我家里有事”卓卓心知肚明,可能無濟(jì)于事,只是當(dāng)前再不說點(diǎn)什么,恐怕就再?zèng)]機(jī)會(huì)了。
“家里有事?”張老師大聲吼道“是誰病了?還是誰出事了?你幾天沒來?難不成有人去世?”一張嘴,猶如脫韁的野馬。
一心抱歉的卓卓,聽到這個(gè)排比句后,突然爆發(fā),他猛的甩開班任的手,冷冰冰的說道“管好你的嘴巴?!?br/>
“什么?”張老師大吃一驚,教書多年還從未見這種場(chǎng)面,“你敢這么和我說話!”
卓卓聳了聳肩,
“反了你了”張老師抄起辦公桌上的課本,高高舉起,卓卓就站在原地,你想怎么著吧。
張老師僵硬的表情,高舉的胳膊,停留在空中的課本。
你妹的,說話太難聽,卓卓想著,轉(zhuǎn)過身去,摔門而出。
離開辦公室,卓卓冷靜了一下,思量剛才自己是否有些過分,畢竟張老師年齡擺在那,尊老可是中華民族世代傳承的優(yōu)良品質(zhì),要不回去和老師道個(gè)歉?不過他說話時(shí)的語氣和表情實(shí)在可惡之極,得了,打消這個(gè)念頭,優(yōu)良品質(zhì)傳承到我這里就讓他徹底失傳吧。
卓卓平復(fù)心情,回到教室,看見劉雪瑩望向自己的眼神,突然想起那刻,那句欲言又止的一路順風(fēng),媽蛋啊,他猛然間想起,古語有云“一路順風(fēng),半路掉坑”。看來,班長大人早已預(yù)料到自己此趟行程的兇多吉少,早知道不如老實(shí)回教室瞇著。這時(shí),劉雪瑩瞪著水靈靈的大眼睛向自己眨了又眨,卓卓立刻瞪起自己干巴巴的小眼睛眨了回去,班長笑笑,心滿意足的扭過頭去。
對(duì)卓卓來說,這是個(gè)非常難熬的上午,心里盤算著班任到底會(huì)怎樣處理自己,就在課間,班主任來到教室,真沒想到,這么快就和這嘴巴脫韁的人重逢了。
“我宣布一件事”張老師站在講臺(tái)中央“胡卓卓同學(xué)幾天沒來上課,剛剛?cè)ノ肄k公室承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且主動(dòng)提出,期中考試一定考進(jìn)班級(jí)前十名,否則自動(dòng)退學(xué)”張老師用眼睛瞄著卓卓“今天,全班同學(xué)在這作證,我相信胡卓卓同學(xué)也一定不會(huì)食言?!?br/>
老師宣布完畢,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,掌聲通常代表贊美,可,同時(shí)也標(biāo)志著結(jié)束,此刻對(duì)卓卓來說,感覺尤為強(qiáng)烈。當(dāng)著全班同學(xué)的面,卓卓不好在爭辯什么,只是這些個(gè)掌聲,仿佛都排在了自己臉上,讓自己覺得十分苦澀。
“阿彌陀佛”同桌王小兵默默的說“你這錯(cuò)誤承認(rèn)的有夠誠懇”。
張老師帶著一絲笑容離開教室,卓卓抱頭沒有痛哭,極其郁悶的趴在桌上,不一會(huì),飛過一張紙條,卓卓打開,劉雪瑩的筆跡“這么有信心!真替你高興,我會(huì)盡力幫你,咱們一起加油”這紙條讓卓卓越發(fā)鬧心,揉成紙團(tuán)扔在地上,這回怕是加多少號(hào)油都白搭了,因?yàn)樽约簱碛械?,只是一輛自行車。
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