第十章
時(shí)間倒退回早自習(xí)開始之前。
蕭以恒如往常一樣,提前五分鐘走進(jìn)班里。學(xué)霸班不愧是學(xué)霸班，別的班上個(gè)早自習(xí)都要拖拖拉拉，不是交頭接耳聊天就是互相抄作業(yè),而學(xué)霸班里所有學(xué)生早已就位,大家自覺拿出課本和習(xí)題冊(cè)查漏補(bǔ)缺,整個(gè)班里鴉雀無(wú)聲，安靜極了。
蕭以恒剛放下書包，同桌劉可就告訴他，班主任讓他去趟辦公室,說(shuō)是找他有事要談。
蕭以恒隱約知道班主任要和他談的是什么事，他謝過(guò)了劉可,轉(zhuǎn)身走向了辦公室。
辦公室里,其他老師都不在,只有高三（1）班的班主任坐在窗邊，正在翻看手里的件。
“蕭以恒,你來(lái)了？”火箭班的班主任是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的女beta老師,帶過(guò)很多屆畢業(yè)班,年年都被評(píng)為教學(xué)骨干。蕭以恒是她帶過(guò)的這么多屆學(xué)生里最出色的一個(gè)，拿各類競(jìng)賽獎(jiǎng)拿到手軟。見他來(lái)了，班主任老師點(diǎn)了點(diǎn)手的件，問(wèn),“你的冬令營(yíng)報(bào)名表呢？今天是提交報(bào)名表的最后一天了,你和你父母商量好沒有？”
這次名校冬令營(yíng)的報(bào)名時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月,因?yàn)槊~有限，每個(gè)學(xué)生僅可以上報(bào)一所大學(xué)一個(gè)專業(yè)。當(dāng)然,對(duì)于像蕭以恒這樣出色的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管他報(bào)考哪所大學(xué),一定都會(huì)收到冬令營(yíng)的通知書的。
只不過(guò)，蕭以恒自己上報(bào)的志愿是華城大學(xué)物理專業(yè)，結(jié)果卻被他父母強(qiáng)硬的改成了外交大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。
班主任知道此事后，做主退回了他的報(bào)名表，給了他一個(gè)月的時(shí)間，讓他好好和父母溝通。“我已經(jīng)和他們商量好了?！笔捯院隳贸鎏崆皽?zhǔn)備好的報(bào)名表，遞到了班主任手里。
班主任接過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)蕭以恒所報(bào)的學(xué)校既不是當(dāng)初的第一志愿華城大學(xué)、也不是他父母要求的外交大學(xué)，而是一所位于首都的綜合類院校，在全國(guó)排名前二。
“咦？”班主任愣了一下，“你要去首都？”
“是的，我父母已經(jīng)同意了?！笔捯院阊劢尬⑽⒄Ａ苏?，語(yǔ)氣沒什么波瀾，“雖然華城很好，但是首都那邊化氛圍更濃，我去那里讀書會(huì)有更好的發(fā)展?！?br/>
“那你的專業(yè)……”
“我報(bào)的是一個(gè)和國(guó)外常青藤大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的專業(yè)，英語(yǔ)授課，國(guó)際政治方向?！?br/>
聞言，班主任臉上露出了一個(gè)格外憤怒的表情：“不行，我要和你爸媽好好談一談，電話里說(shuō)不清，你爸媽今天晚上在不在家，我要家訪！你是個(gè)學(xué)理科的好苗子，就這么放棄物理，實(shí)在太……”
“老師，謝謝您的關(guān)心。”蕭以恒突然出聲打斷，“這個(gè)專業(yè)、這個(gè)學(xué)校，是我和父母‘各退一步’后的選擇?！彼匾庖е啬菐讉€(gè)字，“本來(lái)，他們是不允許我離開華城的?，F(xiàn)在，我選擇了首都的學(xué)校，在專業(yè)方向上只能聽他們的話――畢竟我還沒有成年，沒有什么置喙的余地?！?br/>
“可是……”
“而且，”蕭以恒明明是個(gè)十七歲的少年，但他的眼神里卻帶著一股看破世事的成熟，“雖然我確實(shí)很擅長(zhǎng)理科，甚至拿到過(guò)很多次物理競(jìng)賽獎(jiǎng)牌，但并不是因?yàn)槲矣卸嘞矚g物理……而是因?yàn)槲业母改感枰幸粋€(gè)‘天才兒子’來(lái)作為談資，為了滿足他們的期待，所以我只能拼命學(xué)習(xí)?！?br/>
“……”
“與我而言，學(xué)物理還是學(xué)政治其實(shí)沒什么所謂，這都不是我自己選擇的?！笔捯院阈α诵?，“所以，您也不用替我惋惜。”
他的話都說(shuō)到了這地步，班主任即使有再多遺憾，只能壓回了心里。
畢竟，蕭家父母的控制欲有多強(qiáng)，她這個(gè)當(dāng)班主任的這三年來(lái)沒少領(lǐng)教。蕭以恒如果去首都上大學(xué)，距離父母這么遠(yuǎn)，應(yīng)該能夠得到一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)吧？
“那好吧，你的這份報(bào)名表我收下了?！卑嘀魅梧嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭，把那份報(bào)名表擺在了手件的最上面，“我今天就會(huì)錄入系統(tǒng)，以你的能力，收到錄取通知是板上釘釘?shù)氖虑?。不過(guò)你也不要懈怠，現(xiàn)在距離寒假還有一個(gè)多月，接下來(lái)的期末考試你可以保持水平……”
她的話還沒說(shuō)完，就聽到辦公室隱隱約約傳來(lái)了一陣喧鬧聲，聽聲音，像是從走廊那頭傳來(lái)的。
班主任生氣地敲了敲桌子，抱怨道：“這是哪個(gè)班的？上早自習(xí)居然不好好自習(xí)，吵什么吵？！”
蕭以恒眉心一動(dòng)：……奇怪，是他聽錯(cuò)了嗎，他怎么聽到了厲橙的聲音？
不對(duì)，高二教學(xué)樓和高三教學(xué)樓離得很遠(yuǎn)，厲橙怎么可能跑來(lái)高三？總不可能是為了找他吧。
……
這段談話耽誤了不少時(shí)間，當(dāng)蕭以恒回到班里時(shí)，早自習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
奇怪的是，當(dāng)他踏進(jìn)班級(jí)大門的那一刻，班里所有人的目光都唰地一下黏到了他身上，班里肅靜極了，蕭以恒感覺自己就像是一個(gè)巨大的原子核，那些視線就像是核外電子，自己走到哪里，他們就跟到哪里。
即使蕭以恒早就習(xí)慣生活在別人的注視下，可是現(xiàn)在圍繞在身邊的視線卻與以往大不相同。
他從班級(jí)大門走回座位只需要十幾步，可是每一步都走得異常艱難。
當(dāng)他終于坐回自己的位子上時(shí)，那些目光又同時(shí)消失了。
但蕭以恒發(fā)現(xiàn)，他們只是“裝作”消失，其實(shí)每個(gè)人都豎起了耳朵，在關(guān)注自己的一舉一動(dòng)。
蕭以恒：“……？”
就連他的同桌劉可，都借著做題的遮擋，偷偷摸摸在往自己的方向看。
蕭以恒開門見山地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”
劉可小聲地說(shuō)：“你看看你的課桌里面。”
于是蕭以恒彎下腰，看向了課桌內(nèi)部――原本堆滿了課本的桌兜里，多出了一個(gè)看著皺巴巴的塑料袋。
蕭以恒沒有貿(mào)然拿出它，而是謹(jǐn)慎地問(wèn)：“這是什么？”
劉可拋出兩個(gè)字：“早餐?！?br/>
蕭以恒蹙眉：“誰(shuí)送的？我不收?！?br/>
作為學(xué)校里公認(rèn)的學(xué)神+校草，蕭以恒常年占據(jù)校內(nèi)alpha排行榜的榜首，時(shí)不時(shí)就會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹向他表白。有人性格靦腆，說(shuō)不出“我喜歡你”這種話，就會(huì)為他準(zhǔn)備愛心早餐，送到他班里來(lái)。
蕭以恒不堪其擾，冷臉拒絕過(guò)很多次，本以為不會(huì)再有人觸他霉頭，沒想到他今天只是離開班級(jí)一會(huì)兒，就有人膽大包天把東西塞到他的桌兜里。
劉可沖他擠眉弄眼：“這早餐只能你收。”
蕭以恒：“為什么？”
“因?yàn)椋眲⒖勺隽藗€(gè)非常浮夸的游泳姿勢(shì)，“這是那位惹不起的‘大哥’送的。大哥說(shuō)，如果有人敢不經(jīng)允許就亂動(dòng)，哪只手動(dòng)的，他就把哪只手給跺了?！?br/>
蕭以恒：“……”
蕭以恒現(xiàn)在的心情已經(jīng)不能只用震驚二字去形容了，他萬(wàn)萬(wàn)沒想到，厲橙居然會(huì)特地到高三給他送早餐！
他飛快地把那個(gè)皺巴巴的塑料袋從桌兜里抽出來(lái)，沒有遲疑，立刻把扎得緊緊的袋子打開了。
瞬間，一股濃郁的早餐香氣從塑料袋里涌了出來(lái)，迅速蔓延，擴(kuò)散至周圍。
蕭以恒注意到，坐在他周圍的那幾個(gè)裝作用功讀書的同學(xué)都不約而同地吸了吸鼻子，視線直往他手的塑料袋里瞟，想看看厲橙究竟給蕭以恒準(zhǔn)備了什么早餐。
其實(shí)根本無(wú)需看，光聞這個(gè)味道，大家就能猜到了。
――倆個(gè)豬肉大蔥餡的包子、一根油條、一個(gè)茶葉蛋、一杯塑封好的小米粥。
配上外面那個(gè)皺巴巴的塑料袋，實(shí)在是……很接地氣啊。
呃，怎么說(shuō)呢。
包子管飽，油條很好，茶葉蛋提供營(yíng)養(yǎng)，小米粥負(fù)責(zé)溜縫兒……總之，這是一份挑不出任何錯(cuò)，但是好像哪里都充滿問(wèn)題的早餐。
順帶一提，蕭以恒之前收到過(guò)其他omega送的“愛心早餐”，包裝都很精美，一般都是咖啡、三明治、和親手做的小餅干之類的，有時(shí)候還會(huì)在袋子上噴滿香水，再加一封言辭肉麻的情書。
蕭以恒望著這份分量十足的早餐，陷入了沉思。
蕭以恒轉(zhuǎn)向自己的同桌，問(wèn)：“厲橙送早餐來(lái)時(shí)，有沒有說(shuō)什么？”
“呃……”劉可惟妙惟肖地學(xué)了起來(lái)，“他說(shuō)：‘叫蕭以恒滾出來(lái)！老子來(lái)給他送早餐！’”
“……他真這么說(shuō)了？”
“當(dāng)然，這有一定藝術(shù)加工?！眲⒖烧f(shuō)，“沒有‘滾’字，但我們都覺得加上‘滾’字比較符合語(yǔ)境?！?br/>
蕭以恒：“‘我們’？哪來(lái)的‘我們’？”
劉可伸出手，在四周畫了個(gè)大大的圓，圈進(jìn)去了班級(jí)的所有同學(xué)。而被他囊括在內(nèi)的同學(xué)們，就像是一群大草原上的長(zhǎng)尾鼬，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子看向了蕭以恒的方向――他們?nèi)际恰案叨０酝龍D投毒高三男神”的親眼見證者?！拔叶?！”不知從哪里傳來(lái)了一聲嘀咕，“厲橙送早餐的目的不是為了毒死蕭以恒，而是為了讓蕭以恒在全班面前出丑！”
蕭以恒：“……”那倒也不是。
蕭以恒默然無(wú)語(yǔ)，從塑料袋里把早餐一樣一樣取出來(lái)。
等到最后，他才發(fā)現(xiàn)塑料袋里還有一張皺巴巴的紙。
蕭以恒預(yù)感到了什么，把那張還帶著油點(diǎn)子的紙展開。
坐在蕭以恒后排的同學(xué)仗著視力好，急不可耐地讀出了上面的字：“――上面寫著‘蕭以恒，冒號(hào)，放學(xué)別走，小花園見，嘆號(hào)，嘆號(hào)，嘆號(hào)！’”
全班同學(xué)的腦袋上，也跟著冒出了嘆號(hào)，嘆號(hào)，嘆號(hào)。
“等等，后面還有一個(gè)東西！”后排同學(xué)大聲道，“落款是一顆心！”
全班同學(xué)的腦袋上，又跟著冒出了問(wèn)號(hào)，問(wèn)號(hào)，問(wèn)號(hào)。
“但是心上插著一把劍！”那位同學(xué)痛心疾首地說(shuō)，“天啊，蕭神，厲橙是不是要約你放學(xué)后在小花園決斗，他要捅你心?。俊?br/>
全班同學(xué)的腦袋上，再次冒出了嘆號(hào)，嘆號(hào)，嘆號(hào)。
蕭以恒沉默。
劉可見他臉色不對(duì)，趕忙打圓場(chǎng)：“什么啊，這哪里是‘心上插了一把劍’，這明明就是‘一箭穿心’嘛，這一看就是一封情書！我看啊，厲橙是要約老蕭放學(xué)后去小花園里約會(huì)呢?！?br/>
那位卦的男同學(xué)卻不同意劉可的解讀，堅(jiān)持認(rèn)為這不是一封“情書”而是一封“決斗書”，班里其他同學(xué)也跟他站在了同一戰(zhàn)線，還有人好心地為蕭以恒出謀劃策，讓他不要害怕校霸的挑釁，把決斗書送到校長(zhǎng)那里，校長(zhǎng)一定會(huì)出面解決的。
蕭以恒頭痛，幾次想開口解釋他和厲橙的關(guān)系，卻都被同學(xué)們打斷了。
他拿出手機(jī)，無(wú)奈給厲橙發(fā)消息。
持之以恒：你的早餐我收到了。持之以恒：怎么忽然想起來(lái)給我送早餐？粒粒橙：[得意]粒粒橙：怎么樣，男人，你還滿意你看到的嗎？持之以恒：……挺滿意的。持之以恒：就是有點(diǎn)驚訝。粒粒橙：放心，明天繼續(xù)。粒粒橙：我會(huì)讓這學(xué)校里所有人都知道，你是朕的愛妃。