周末轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，在沉寂了兩天后的校園又再次充滿了活力。
炎羅今天沒(méi)有去送報(bào)紙，而是去水果攤里買了一個(gè)又大又紅的蘋果，還特地跟水果攤阿姨說(shuō)明要粉果肉的。
炎羅來(lái)到學(xué)校時(shí)，剛好是寄宿生的早自習(xí)下課鈴聲響起的時(shí)候，等所有同學(xué)都走光了以后，炎羅將小紙條放入陳月亮的抽屜里，在紙條上壓著一個(gè)紅通通的大蘋果。
陳月亮的座位在第四組最后一桌，靠著窗戶。而炎羅的座位則在第二組倒數(shù)第二桌，和陳月亮的座位在中間隔著第三組。
陳月亮又如往常一樣，正準(zhǔn)備從抽屜里拿出今天要背的書時(shí)，一個(gè)碩大的紅蘋果映入眼簾，神色中閃過(guò)一絲驚訝，她拿起大紅蘋果，發(fā)現(xiàn)底下還壓著一張小紙條。
當(dāng)然，陳月亮的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)炎羅眼角的余光，剛才陳月亮所表露出的詫異之色也被炎羅捕捉到了，心里著實(shí)有點(diǎn)小開(kāi)心。
陳月亮打開(kāi)紙條，又是同樣的筆跡，上面寫道：“不知道合不合你的胃口，但是，不可以丟掉哦！”
不可否認(rèn)，這紙條上的字體瀟灑飄逸，龍飛鳳舞，有一種狂放不羈的獨(dú)特魅力。
陳月亮看完紙條，稍稍猶豫了一下，把蘋果和紙條放進(jìn)抽屜，不再理會(huì)。
“怎么？又是那個(gè)窮書生嗎？”敏兒輕笑道，顯然也看到了陳月亮抽屜里的那個(gè)大紅蘋果，驚嘆道：“哇！這不是你最喜歡吃的粉果肉蘋果嗎？”
“怎么？你想吃嗎？”陳月亮白了她一眼，接著將抽屜里的蘋果和紙條遞了過(guò)去，頭也不回地望著書本，隨口說(shuō)道：“蘋果給你吃吧，還有那張紙條照舊，隨你怎么處理?！?br/>
“這……不好吧，人家那么有心……”
沒(méi)等敏兒把話說(shuō)完，陳月亮接口道：“天下烏鴉一般黑，男人嘛，還是少去接觸，免得受傷的總是自己?！?br/>
“沒(méi)那么嚴(yán)重吧！”敏兒扭頭望了炎羅一眼，抿嘴笑道：“至少我認(rèn)識(shí)的男生之中，有一個(gè)絕不是這種人?！?br/>
“哦？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?br/>
“就是炎羅啊，如果你有近距離了解他，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的與其他男生不一樣呢！”
“炎羅？”陳月亮不知怎么的，腦海里瞬時(shí)間浮現(xiàn)出昨天傍晚的情景，他還是第一個(gè)送自己回家的男生，自己利用了他，他卻沒(méi)放在心上，想到這里，陳月亮的心里不免生起一絲歉意。
敏兒見(jiàn)陳月亮的眼神有些游離，不解地問(wèn)道：“月亮，你怎么啦？”
陳月亮回過(guò)神來(lái)：“沒(méi)，沒(méi)什么，我們背書吧！”
敏兒知道陳月亮的性格，也不再多問(wèn)，只是將那張紙條收好，至于蘋果，既然是免費(fèi)的早餐，那就收下吧！
炎羅此刻倒是釋然，不管月亮開(kāi)不開(kāi)心，只要自己盡力去做自己認(rèn)為該做的事，三年后陪著她一起畢業(yè)就已經(jīng)足夠了，那怕只能是她生命中的一個(gè)過(guò)客。
只是，炎羅有些奇怪，今天的高通是發(fā)什么瘋了？一早來(lái)就埋頭苦背英語(yǔ)單詞。
炎羅用胳膊肘輕輕捅了捅，低聲問(wèn)道：“我說(shuō)你今天是怎么了？這不像你的作風(fēng)啊?！?br/>
“你還說(shuō)呢！還不是因?yàn)槟莻€(gè)暴龍獸，跟我老爸告狀，我老爸一怒之下請(qǐng)了個(gè)家教，今天晚上回去還得聽(tīng)寫單詞，只要寫錯(cuò)一個(gè)，我一個(gè)月的零花錢就少一百，沒(méi)天理啊！”高通哭喪著臉，咬牙切齒道：“這個(gè)暴龍獸，我詛咒他走路撞到大樹(shù)！”
“不是吧！這么狠？”炎羅輕笑道。
高通不知道炎羅說(shuō)他老爸罰得狠還是自己這個(gè)詛咒狠，對(duì)他來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂了，自己有的受了。
“江湖險(xiǎn)惡，暴君之心真難測(cè)，唉！”高通哀嘆道。
炎羅拍了拍他的肩膀，一臉歉意地說(shuō)道：“真是難為你了，兄弟我真是有心無(wú)力啊，唉！”說(shuō)完，也是一聲輕嘆。
“幸災(zāi)樂(lè)禍！”高通一臉鄙視地望著他：“我今天總算明白了一句諺語(yǔ)?！?br/>
“哦？你還會(huì)諺語(yǔ)？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！毖琢_饒有興致地望著他。
“貓哭耗子假慈悲！”
“我是那種人嗎？”炎羅苦著臉說(shuō)道。
“豈止是那種人，這句諺語(yǔ)簡(jiǎn)直就是為你量身打造的?！备咄](méi)好氣地說(shuō)道。
炎羅不知道高通什么時(shí)候口才變得這么好了，也不再調(diào)侃他，看來(lái)他這次是真的遇到麻煩了，臨時(shí)抱佛腳也不失為一件好事，往往這也是記憶力最旺盛的時(shí)刻。
早上第一節(jié)課算是炎羅最喜歡的科目之一了，不知為什么，他對(duì)語(yǔ)文課是情有獨(dú)鐘，很多內(nèi)容不用聽(tīng)課就能記下來(lái)，考試時(shí)更是手到擒來(lái)，除了課本里要求背誦的內(nèi)容除外。
筱夢(mèng)老師不僅人長(zhǎng)得美，聲音也勝似天籟。
聽(tīng)她的課，會(huì)讓人覺(jué)得置身在云霧繚繞的仙境之中，這也是高一6班同學(xué)的一大幸運(yùn)，當(dāng)然不幸的就是擁有了丁暴君那樣惡魔一般的班主任。
筱夢(mèng)老師的課上，也是同學(xué)們最積極發(fā)言的課堂，而且筱夢(mèng)老師從不會(huì)像其他老師一樣經(jīng)常拖課，當(dāng)然，同學(xué)們還巴不得筱夢(mèng)老師能拖個(gè)幾十分鐘的課，聽(tīng)她的課簡(jiǎn)直就是一種享受。
自小學(xué)開(kāi)始，老師在考試之前都會(huì)強(qiáng)調(diào)，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，要先審題，然后從前面的小題目做起，最后才輪到作文，因?yàn)榛痉謹(jǐn)?shù)都在前面的小題目上。
可炎羅偏偏就是喜歡反其道而行，每次試卷下來(lái)都是先寫作文，然后再做小題目，因?yàn)樗膊恢罏槭裁?，他感覺(jué)前面的就是賺分?jǐn)?shù)的題目，答案通常都是一目了然，而作文才是真正的關(guān)鍵，語(yǔ)文學(xué)得怎么樣，關(guān)鍵就在于寫作如何，還有閱讀理解能力如何，這才是真正能考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的文學(xué)功力。
筱夢(mèng)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課上就交代同學(xué)們寫日記，一天一篇，寫在作文本上，而筱夢(mèng)老師也會(huì)一周檢查一次。
炎羅雖然喜歡寫作，卻沒(méi)有寫日記的習(xí)慣，而且日記不同作文，要記錄自己一天內(nèi)所發(fā)生的事。
炎羅無(wú)奈，自己一天內(nèi)都是除了上課之外，其他時(shí)間就是到處找兼職，沒(méi)錢吃飯，口渴喝自來(lái)水，難道這也要寫出來(lái)？
所以炎羅第一個(gè)星期的那七篇日記都只有短短的幾句話：某月某日，天氣如何，夜幕降臨，我睡了，明天見(jiàn)。
筱夢(mèng)老師的評(píng)語(yǔ)是：炎羅同學(xué)，老師不得不承認(rèn)，你很幽默，下次再不愿寫，至少也換個(gè)花樣吧！
炎羅當(dāng)時(shí)無(wú)語(yǔ)了，這可是自己的切身經(jīng)歷啊，日記不是追求真實(shí)性嗎？
看了評(píng)語(yǔ)之后的炎羅有些無(wú)可奈何，實(shí)在想不出有什么好寫的，正當(dāng)他合上作文本的時(shí)候，腦子忽然感覺(jué)一道靈光閃過(guò)，仿佛一顆子彈擊中了一般，他終于想到辦法了，也算是死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
炎羅依舊在作文本的開(kāi)頭按照慣例寫上日期和天氣，然后在下方空白處畫上一個(gè)人躺在床上睡覺(jué)，在床頭上方空白處畫了一個(gè)月牙和幾顆星星，然后在圖下方寫道：夜幕降臨，我睡了，明天見(jiàn)。
到了第二天早晨，炎羅又在作文本上寫了第二篇日記，依舊是按照慣例寫上日期和天氣，然后在下方空白處畫了一個(gè)人站在校門口，上方畫一個(gè)太陽(yáng)，在圖下方寫道：旭日東升，我來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備上課。
一周后，當(dāng)筱夢(mèng)老師再次看到炎羅的日記時(shí)，真是哭笑不得，這是哪門子的日記？
于是，筱夢(mèng)老師在評(píng)語(yǔ)上再次寫道：炎羅同學(xué)，老師看了你的日志，很開(kāi)心，心情很好，不得不說(shuō)，你是一個(gè)很特別的學(xué)生。
炎羅也很開(kāi)心，也更加喜歡這個(gè)語(yǔ)文老師了，他知道，筱夢(mèng)老師不像其他老師那么呆板，那么守舊，自己的寫日記手法就是一個(gè)創(chuàng)新，這就是當(dāng)代青少年不可或缺的創(chuàng)新精神，他也知道，如果自己的語(yǔ)文老師不是筱夢(mèng)老師，而是其他老師的話，那肯定是到班主任那邊告自己一個(gè)不務(wù)作業(yè)的罪名，那就有的自己受了。