人間俗話：靠山吃山，靠水吃水，靠近林子吃木頭，靠近石子吃手指。
而這姑慶城西北部，靠近北川之地的少女峰下的青魚村，就是那么一個靠水吃水的好地方。
青魚村八十戶人家，八十畝地，背靠青枝密林，挨近涓涌河流。
孩童田野奔跑，嬉笑熱鬧。
大人忙碌勞作，沉穩(wěn)快活。
而此時一旁的某一處泥田地里，那泥坎上孩童中為首的個子高一點(diǎn)的叫做小石頭，是個頭鐵勇敢的男孩，他身后看起來較為柔弱的男孩是錦文，一個落榜書生的孩子。
一旁的女孩呢，則是霖，一個不太愛說話，村子里一個啞巴婦女的孩子。
霖的身邊，一個眼睛大大的，嘴唇紅紅的小男孩，是勻蘇，那村子里，現(xiàn)任村長李德成的兒子。
在后面呢，還有多多少少的幾個孩子，他們打成團(tuán)嬉鬧著，不知為誰，暫且叫不出名字。
“李勻蘇！快過來和我一起抓住這條可惡的泥鰍，它太狡猾了，我老費(fèi)力氣也抓不住?！?br/>
小石頭大聲叫道，這聲音自然也就拐著彎進(jìn)了那叫李勻蘇的孩子的耳朵里。
只見李勻蘇抬起頭來，漂亮的眸子環(huán)顧四周，定睛看了看小石頭那氣的不行的樣子，噗嗤一聲笑了出來。
笑道：“石頭哥，我也抓著呢，要不等會兒？”
小石頭一聽，連忙搖著頭，用手比著一個“噓”的動作，小聲道：“等一下！它不動啦！”
隨后，用一只胖乎乎肉嘟嘟的可愛的小手，做出一個鬼抓人的動作慢慢靠近了泥鰍。
“往哪跑！”
小石頭一聲大吼，只見小手迅速一伸，然后發(fā)出嘿嘿的笑聲。
旁人來看，只見水體瞬間渾濁，抓到與否，是個未知，不過看著小胖子神情，應(yīng)當(dāng)是抓住了。
“霖！錦文！勻蘇！你們看！”
說著，小石頭捧著雙手慢慢離開水面，那手心里，顯然出現(xiàn)了一只小小的黑色泥鰍的樣子，泥鰍還在瘋狂的四處“逃竄”，但怎么也掙不脫不了這牢固無比的“銅墻鐵壁”。
“好厲害！石頭哥就是不一樣?！崩顒蛱K一旁說道。
其他小孩也跑了過來，想要近距離看看這泥鰍的模樣。
“霖，你用手摸摸看？”小石頭問著躲在一旁不說話的霖。
霖一聽，害怕的趕忙搖頭，看起來是一百個不愿意。
“沒事的，霖，我們每個人都會摸一摸，你是女孩子，這第一條泥鰍，應(yīng)該你來，聽說第一個摸到泥鰍頭的人接下來的日子會很幸運(yùn)哦?！崩顒蛱K說道。
此話一出，霖才半推半就的將手伸出衣袖露出半只手掌，用中指小心的向泥鰍頭摸去。
近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
就這樣，慢慢的，對，再慢一點(diǎn)。
霖小心的在泥鰍的腦袋上輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)，那泥鰍倒也懂事，知道孩子們?nèi)硕嗾祭?，原本還在掙扎的身子和活潑的勁瞬間沒了蹤影，任由小丫頭這樣近距離接觸著。
“好玩，好可愛的小泥鰍。”霖開心地笑了。
見霖一笑，小石頭也傻乎乎的下意識的想要用手摸摸頭，結(jié)果一個不小心，剛才還老實(shí)的泥鰍一個翻身就跑掉了，掉進(jìn)渾濁的泥水里不見了。
小石頭尷尬的笑著，連忙解釋道：“既然霖已經(jīng)摸到了，那就是我們大家摸到了，就放生好啦，我小石頭就是這么有愛心，嘿嘿。”
看著小石頭犯傻的樣子，一旁的錦文咳嗽了兩下，沒有言語，但好像又表示著什么。
“好啦，今天就這樣吧，再過一會兒大人們就要過來這邊了，要不，我們換個地方吧?！?br/>
李勻蘇指了指不遠(yuǎn)處一邊耕作一邊向這邊靠過來的大人們。
按照日歷，現(xiàn)在正值春季前期，是播種的好時節(jié)，大人們都是吹鼓齊上陣，那架勢，可不輸戰(zhàn)場上打仗的士兵。
“行，就這么定了，換地方，走！彩虹屋去！”
小石頭這個領(lǐng)頭人一聲令下，所有孩子都齊刷刷地往山頭跑去，一眨眼的功夫，空氣就瞬間安靜了下來，仿佛此地本就無人。
青魚村的發(fā)展，不是很久遠(yuǎn)，甚至都沒有百年，因?yàn)閾?jù)說當(dāng)年內(nèi)陸戰(zhàn)亂，紛爭不斷，民生險惡，很多人都選擇了逃避，躲避充軍，躲避刀戎，躲避權(quán)勢，所以才有了此村，自然天地廣闊，也不止于這一個小小的青魚村。
那一年，第一位村長李賢，率領(lǐng)魚商們躲開了薄記的追查，找了許多地方，最終一起來到了此地，經(jīng)過一年又一年的修繕和裝飾，才慢慢造就了這么一個猶如仙境的村落。
也正如幾十年前那杜道長所說：此地，仙境也，仙人近矣，近矣。
經(jīng)歷了喧囂亂世，才有了安泰盛世，花兒敗絮脫落，才能盡顯其美貌非常。
這是政治家對于如今世民的安慰，是新一代君王的登基禮詞。
自然，也是青魚村現(xiàn)任村長，對于所有青魚村村民的安慰。
漁人塢河岸邊，一中年男子望著河對面的孩子們出了神，只是不知是對孩子們有了新的吩咐，正捉摸臺詞呢？還是因?yàn)檫@迷人的水流聲亂了耳，迷了思緒。
總之，打破沉默的是個孩子的聲音。
“爹爹！干嘛呢在那？你在玩木頭人嗎？”男孩興奮的跳動著身體，揮著手大聲說道。
這時中年男子才反應(yīng)過來，下意識“哦”了一聲，后轉(zhuǎn)聲回道：“勻蘇，你知道今天先生來授課的日子嗎？怎么一眨眼又跑了！”
中年男子雙手抱在胸前，一臉嚴(yán)肅。
只見那男孩兒一聽，嘴里說了句什么似的，轉(zhuǎn)身就跑走了，那些個小孩仿佛也炸開了鍋，但河流水聲太大，終歸是聽不見聲音。
男孩叫李勻蘇，這青魚村現(xiàn)任村長李德成的孩子。
而那先生，則是一位附近城里的年輕先生，先生年輕，體力好，在一個月里，會來四次青魚村輔導(dǎo)李勻蘇的課業(yè)。
但在青魚村許多大人眼中，這學(xué)習(xí)無非就是花錢的玩意兒，是有錢人消磨孩子時間的流程罷了，不值得提倡，老老實(shí)實(shí)讓孩子玩過該有的童年，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)怎么繼承家業(yè)了，種地也好，捕魚也罷，總之得學(xué)習(xí)一些生活里用的到的東西，而不應(yīng)該是一些理論的空談文字。
先生的課業(yè)主要有文、形、禮、技。
文，是一些古代現(xiàn)代的雜文，詩章。
有各大學(xué)派的主要思想和理論，有風(fēng)俗萬物的江湖才子絕詩，有女子的小文，也有大家的血作，這些自然是方方面面的，都一一講到了的。
形，則是對學(xué)生的身體進(jìn)行訓(xùn)練和調(diào)養(yǎng)，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣和健康的作息，以便在讀書或者不讀書事，有一個身體的保證。
禮，來自于一個社會的流行的新需求，在戰(zhàn)亂后的幾十年里，大陸各地發(fā)展極為迅猛，出現(xiàn)許多以前沒有的新東西，因此“禮”字顯得尤為重要，這樣謙卑立德，才能以禮服人。
技，這一課業(yè)也是一門新課業(yè)，是在戰(zhàn)亂時代出現(xiàn)并為鼎盛之首的一門學(xué)問。
“技”不僅僅要求為武術(shù)和武功，更在于兵器的訓(xùn)練，什么槍，劍，棍等都是常見之“技”，那“術(shù)”則是后生之技。
“術(shù)”以理為基，以法為則，也被人稱為“法術(shù)”，法術(shù)來源于自然，那浩渺煙波之中，云云土地之上，都有“法”的存在。
而“法”的根基“理”，則是以“道”為源頭，又美名：道法。
因此，道法自然，自成一體。
而這年輕先生之所以愿意從大老遠(yuǎn)跑來此處教書，很大一部分原因，在于“技”，也就是李勻蘇這個孩子的天資聰慧，能悟道自然。
要知道，并非每個孩子都能悟道，那人心雖然都為一致的律動，但隱藏在深處的靈能，則是劃分天才和庸才的準(zhǔn)則。
靈根強(qiáng)壯，悟性極強(qiáng)，適合修道。
按照那些老道士的說法：我見您孩子骨骼驚奇，靈根強(qiáng)大，速速二百銀兩于我，我?guī)湓旎?br/>
當(dāng)然了，這都是謠言，道士不輕易收徒，更是不輕易下山的，所以大家只是當(dāng)個笑話。
......
話轉(zhuǎn)，那青魚村村長屋子外，一位身著白色長袍，斜挎淺黃色布包的年輕男子正昂首站著靜靜等待。
男子雙眼清明，干凈無比，目光如炬，炯炯有神，一雙眉毛來得凌厲利索，長在那眼睛上面，就跟畫上去的一般美麗。
這男子不是別人，正是李勻蘇的課業(yè)先生，名椿申。
椿申見那遠(yuǎn)處李勻蘇露了頭，舉高了右手揮舞著示意。
李勻蘇今年只六歲剛滿，個子不高，所以奔跑起來，顯得怪怪的，給人一種像是這家伙還不適應(yīng)這身體的感覺。
全身上下，那可謂腳跑腳的，手?jǐn)[手的，各跑各的。
椿申先生微笑著看著跑來的李勻蘇，滿臉愛意的神情，毫不遮掩的露了出來。
“先生，先生，今天我們學(xué)習(xí)什么呢？上次您布置的作業(yè)，我都已經(jīng)明白了，您說為什么花開花謝都有一期，我觀察了好久，也問了爹爹，原來，是時間的原因，因?yàn)闀r間，所以有了時節(jié)，有道是......”
說著說著，李勻蘇又開始了自我無休的嘀咕，讓椿申不知如何接話。
“原來，勻蘇下去之后，真的有在好好思考先生的問題呢，不錯，那么今天，我們就不講別的，我們就講講你最喜歡的，道與法，如何？”
椿申低歪著頭，溫柔地問道。
“好誒！是勻蘇最喜歡的課業(yè)！先生是全天下，最最最好的先生，先生先生，我說的可是三個最哦~”
椿申微微一笑，“好好好，勻蘇也是我見過，最最最聰明的學(xué)生，老師說的也是三個最哦~”
拉著李勻蘇的手，椿申一腳邁進(jìn)了那院子大門，頓時屋外寂寥無聲，歸于了山野靜謐般的原貌。