“你小子終于來了！”

    曾成達似乎對楊平的姍姍來遲很不滿，不過最終看到他來，還是很高興。

    楊平淡淡一笑道：“因為一些事情耽擱了，不過我既然答應了你們要來幫忙，自然會來，比賽進行到中場休息？那還有機會。”

    楊平的話卻是讓其他隊員一頭霧水。

    都:3落后了，還有機會？

    雖然很多人聽說過楊平的大名，不過對于他能否力挽狂瀾，帶領球隊走向勝利還是抱著疑問。

    但是教練對楊平這么看好，他們也不好說什么。

    一群人通過狹窄的通道，走向更衣室。

    球隊更衣室內。

    主教練曾成達迅速布置下半場的戰(zhàn)術。

    “下半場楊平替下鄭小智……”

    曾成達第一句話就讓所有人大吃一驚。

    讓楊平當前鋒？取代鄭小智的位置？沒搞錯吧！

    鄭小智可是球隊一直以來的前鋒，是進球的擔當，是球隊的核心，結果說換就換？

    鄭小智當即就變了臉色，“教練，你這是什么意思？”

    “小智，你體力不支，剛才又被對方侵犯，受了點傷，你先休息一下。”

    曾成達也知道這個決定會讓鄭小智不滿，隊員不服，不過沒辦法，為了勝利，他只能做出這個決定。

    他看了之前楊平踢球的視頻，對楊平抱有很大信心。

    鄭小智又氣又怒：“這可是你說的！不踢就不踢，待會別求我！你就算讓我上我也不上了，這場比賽我看輸定了！哼！”

    鄭小智一把將衣服摔在地上，心中憤懣。

    憑什么楊平一來就取代他的位置？

    雖然楊平被傳得神乎其神，但他根本不相信。

    “小子，我待會倒要看看你有什么能耐！”

    鄭小智惡狠狠看著楊平。

    不過他心中也松了一口氣，不用背輸比賽的鍋了。

    其他人也是不信任楊平，畢竟楊平?jīng)]有和他們一起訓練過，楊平的一切都只是聽說，沒有親眼看到他的表現(xiàn)，很難說服人。

    將隊希望寄托在一個外人身上，很冒險。

    楊平感受到其他人的態(tài)度，也不放在心上，這些人都只是湊數(shù)的，實際上他一個人就夠了。

    一個人踢贏一個球隊，這不是夸張。

    他完可以做到。

    只是足球比賽的規(guī)則肯定不允許這么做。

    曾成達硬著頭皮，解說戰(zhàn)術，雖然他信任楊平，不過還是留一條后路，做兩手準備，希望其他隊員能夠配合好楊平。

    曾成達在戰(zhàn)術板上飛快地寫出了章州理工大學的陣容，主要是給楊平看的。

    讓他了解一下場上的形勢。

    經(jīng)過上半場比賽，曾成達已經(jīng)找到對付理工大學的辦法，但是知道是一回事，能不能做到還得看隊員。

    通常是戰(zhàn)術安排沒有問題，但是隊員發(fā)揮不出來。

    “理工大學的核心是他們的隊長高曉峰，他們的球員普遍水平比較高，技術細膩，配合默契，這樣的球隊打起來有些困難，但也不是不能戰(zhàn)勝……”

    “……他們的球隊看起來踢得漂亮，實際上有很大的隱患，上半場贏了我們一個3：，在三球領先的情況下，他們一定會有所保留，無論是戰(zhàn)術還是球員表現(xiàn)上都會輕敵……”

    “……輕敵，這就是我們的機會?！?br/>
    曾成達邊說邊看著自己的球員，給他們打氣。

    楊平一聽就知道，這個教練還是有點水平的，就是不知道他怎么打算應付。

    “……相比之下，我們隊有什么優(yōu)勢呢？雖然現(xiàn)在大比分落后，但是反而沒有了顧忌，可以把部精力都投入到這下半場中來，釜底抽薪，拼死一搏，力以赴和驕傲輕敵，這結果顯而易見，哀兵必勝，驕兵必敗，就是這個道理，當然，光有精神力量還不夠，還必須實際表現(xiàn)跟得上……”

    “理工大學隊肯定沒辦法在接下來的四十五分鐘像上半場那樣保持注意力高度集中，保持出色的狀態(tài)，我們就利用這一點，殺他們一個措手不及！理工大學隊的配合以細膩的腳下配合為主，我們這次不和他們玩技術，我要求你們每一個人，從前鋒到門將都要一絲不茍地執(zhí)行我接下來的戰(zhàn)術……”

    “……就是讓踢球的動作粗野一些，動作再大一些，如果高曉峰拿球，就上去貼身逼搶，動作狠一點，犯規(guī)也不在乎，只要不是在我們自己禁區(qū)里面，都隨你們便，如果能夠把他們的人弄下去一兩個就更完美了?！?br/>
    聽到這里，球員們都是面面相覷。

    這打法變化也太大了。

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