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美女 歐美 偷拍自拍 如果要讓鄺希晗就論鄺希晗是如

    如果要讓鄺希晗就論鄺希晗是如何成為簡心的這一命題寫一篇精煉詳實的學(xué)術(shù)性論文,怎么著也能寫上八千個字還不算標(biāo)點符號;如果還要加上充分的環(huán)境、景物和心理描寫,那么基可以構(gòu)架出一篇四十來萬字的文了。

    事實上,身為當(dāng)事人的鄺希晗并沒有太大的發(fā)言權(quán),因為在事情發(fā)生的時候,她整個人都是茫然的,在悲痛過后想要理清思路的那一刻,已經(jīng)是她莫名其妙占據(jù)了簡心的身體,代替她接受簡父簡母的噓寒問暖了。

    要她還是鄺希晗的那一世,雖然一人之下萬人之上,有著翻云覆雨的權(quán)勢,卻還是愁苦神傷為多求之不得的苦,獨自舐傷的苦俱都比不上所愛之人下令取她性命的苦。

    偏偏這是那人的意愿。

    為了她,縱是舍了這條命又如何

    鄺希晗還記得自己飲下了那碗明知下了劇毒的湯藥時,心底劃過的悲哀和解脫,記得藥性發(fā)作時穿腸裂肚的痛楚,記得沒能見她最后一面的不舍與獨自等待死亡來臨的落寞也記得闔上眼時與自己的靈魂交錯而過的一道白光。

    依稀是一道身影越過自己的靈體,進(jìn)入了床上悄無聲息的驅(qū)殼,等她再要去看,卻是教一股無形的巨力拉扯,跌入漆黑一片的漩渦亂流之中再醒來時,便是一片刺目的雪白和二老帶著后怕的狂喜之色。

    腦中驟然多出了另一份殘缺的記憶,那是屬于這個身體的原主人的執(zhí)念

    是這個名為鄺希晗的意識鳩占鵲巢,還是這個名為簡心的意識就是南柯一夢

    她不知道。

    她唯一能夠確認(rèn)的是,從她睜開眼的那一刻,她就是這具身體的支配者。

    她就是簡心。

    但很顯然,鄺希晗的自主意識帶給她的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的預(yù)期。

    自己在別人眼中的畫風(fēng)對不對,簡心并不知道,她只知道,沒有被別人當(dāng)作精神病拉去科學(xué)院做研究已經(jīng)盡了她最大的努力。

    若是按照她來的性格,別耐著性子一個個解答、訓(xùn)示乃至爭論,分分鐘拖出去讓他們感受一下名為棍棒對人體血肉與筋骨鍛造的力與美這個課題的實踐好么

    要知道,這個繼承了部分殘缺記憶的靈魂是來自于大蕪國的年僅十六歲的凌王殿下鄺希晗。

    大蕪國,是一個女尊國。

    而凌王殿下,作為皇帝唯一的也是最疼愛的妹妹,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,幾乎是至高無上的統(tǒng)治階級住的是堪比皇宮內(nèi)院的豪華王府,吃的是各地特供的珍饈佳肴,穿的是三年一寸、一寸萬金的千絲錦緞,就連自稱都是用的氣勢非凡的“王”而非普普通通的“我”。

    沒想到一朝醒轉(zhuǎn),居然淪落到一個才剛轉(zhuǎn)正做班主任的政治老師身上。

    除了比她原的身體健康一些,簡直是一、無、是、處

    凌王殿下表示十分非常以及極其的不滿意。

    當(dāng)然,凌王殿下自認(rèn)是個恩怨分明的人,不管是不是自愿,既然接收了對方的身體,也算是承了情,相應(yīng)的也是要付出一些代價的。

    因為這個身體的殘留意識并沒有什么強烈的排斥與反抗,所以她只是難受了一會兒便適應(yīng)了新的身體,接受了部分記憶,也包括她的意愿與未完成的事情。

    對于原身來,心里最放不下的竟然不是自己的父母親人,也不是戀愛對象很可悲的是她身也并沒有戀愛對象而是她的學(xué)生們,也就是現(xiàn)在她作為班主任任教的高二6班的孩子們。

    希望這些孩子們健康快樂的成長并且在即將到來的高考中取得不錯的分?jǐn)?shù),這就是這具身體的原主人離開這個世界以前最大的心愿了。

    還真是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師呢。

    雖然從懂事起就有著將講課的先生氣走、打跑、嚇哭等一系列惡劣行徑的凌王殿下并不能理解教師這份職業(yè)的崇高性以及簡心對它的熱愛。

    但這不妨礙她繼承這份責(zé)任。

    “你放心,王一定會幫你達(dá)成心愿的,就算是支付交易的報酬吧?!蔽嬷筮叺男乜冢惺苤菩南掠辛Φ奶鴦?,名為“簡心”的女人在心中默默承諾道,“一定會讓高二6班的學(xué)生們?nèi)歼M(jìn)入一流高等學(xué)府成為優(yōu)秀的人才?!?br/>
    “健康快樂”的前綴卻被理所當(dāng)然地忽略了。

    因為在曾經(jīng)的凌王殿下,現(xiàn)在的簡心看來,目標(biāo)達(dá)成的結(jié)果是第一滿足條件,而達(dá)成目標(biāo)所要使用的手段以及為之付出努力的過程并不重要。

    不知道許下心愿的原簡心老師在得知自己的一個念頭給她最親愛的家伙們帶來了一個無法預(yù)計的但絕對刻骨銘心的高中生涯以后,又會是什么樣的想法呢

    反正,對于當(dāng)下首先察覺到細(xì)微的變化的尹夏初來,并不樂于見到這一點,也堅信不會是什么好的體驗就是了。

    下了課,晚自習(xí)的時間,磨磨蹭蹭地理好了東西,在借口忘記和有事先行離開之間猶豫了一會兒,識時務(wù)的尹夏初還是慢悠悠地朝著辦公室走去,一邊祈禱著早上那個不按常理出牌的班主任只是吃錯了藥的曇花一現(xiàn),經(jīng)過一個下午的沉淀和自我修復(fù)機制已經(jīng)恢復(fù)到了原來那個溫柔和氣的正常的簡心老師。

    也只想想而已。

    當(dāng)走進(jìn)辦公室,對上那雙沉靜到冷銳的眼睛以后,尹夏初明白該來的,總是要來的。

    “那么,繼續(xù)之前的話題,”指了指身邊的空座示意對方坐下,簡心將一刀試卷放在尹夏初面前,饒有興致地點著上面的數(shù)字,“尹夏初同學(xué),你對80這個數(shù)字有什么特殊的情結(jié)嗎”

    順著她瑩潤如玉的指尖看去,那一刀試卷有簇新的,也有泛黃的,各個科目都有,時間也很分散,最早的似乎是初中時候的試卷,也難為她能得找到這刀試卷的共同點是上面的學(xué)生信息以及其上鮮紅的分?jǐn)?shù)。

    沒錯,又是80。

    尹夏初垂下了眼簾,斂去了一絲懊惱被人這樣直白地指出來,她終于承認(rèn)了以前的自己是多么幼稚;或許,還有一絲連自己都難以察覺的輕狂傲慢來瞧,這分?jǐn)?shù)是我隨心所欲控制的,而你們,不過是被我踩在腳下的弱者,蒙在鼓里的愚者。

    誰都沒有發(fā)現(xiàn)。

    換言之,是誰都不在乎。

    進(jìn)了高中,競爭多么激烈,從來都是搶著考高分,哪里還有人刻意控制分?jǐn)?shù),保持低調(diào)呢即便發(fā)現(xiàn)了不尋常,也只當(dāng)她運氣如此,并不會有人閑來深究的。

    尹夏初一直是這么想的。

    事實上,她獨自開辟了這個與自己較勁的游戲以來,簡心也許不是唯一發(fā)現(xiàn)端倪的,卻是唯一將這個問題擺到明面上質(zhì)問她的。

    她不確定這個往常都不溫不火的班主任突然發(fā)難是因為什么,但直覺告訴她想要敷衍了事、蒙混過關(guān)絕對是行不通的一個不好,甚至?xí)菒懒藢Ψ?,那她之后的學(xué)習(xí)生涯怕是不會輕松了。

    畢竟,拋開別的背景身份而言,作為學(xué)生的她還是掣肘于班主任的在不愿撕破臉皮的情況下。

    “主要原因是,我想試試看自己的能力,次要原因是,不想太過高調(diào)惹人注意?!毕肓讼?,尹夏初決定實話實只是將主次原因?qū)φ{(diào)了一下。

    她的確是存著玩樂的心態(tài)控制著分?jǐn)?shù),但更重要的是,她不想自己的成績優(yōu)秀到引人注意也可以是,有人不想見到她太過優(yōu)秀。

    當(dāng)她的優(yōu)秀會帶來未知的負(fù)擔(dān)乃至是不可控的危險時,平庸得泯然眾人是她最好的選擇。

    但是這個理由,是無法與簡心明的,至少在她們的關(guān)系僅僅是班主任與學(xué)生的時候,還不足以支持她解釋這一切。

    “中庸之道并不適用于所有情況,特別是你這個年紀(jì)的少女,”著重強調(diào)了“少女”兩個字的簡心壓根沒有考慮到自己的心理年齡也沒有高過對方多少,而是憑著腦海中遺留的記憶與責(zé)任感,以一種過來人的姿態(tài)苦口婆心地勸道,“不要退縮,不要怯懦,你們的目標(biāo)是星辰大?!?br/>
    “啊”還以為她會出什么金玉良言的尹夏初呆了一下。

    “咳哼,我是,”簡心甩了甩剛才突然冒出奇怪想法的腦袋,像是什么都沒發(fā)生過一樣,一正經(jīng)地道,“既然有能力就不要藏拙了,6班需要你這樣的人才帶領(lǐng)大家提高成績趕超其他幾個班級成為年段第一?!?br/>
    “呃”尹夏初神色一僵,面對這樣嚴(yán)肅正經(jīng)的班主任,突然有種不出話來的局促感。

    帶領(lǐng)大家成為年級第一什么的,應(yīng)該是班長或者學(xué)習(xí)委員的責(zé)任吧

    她只是個連課代表都挨不上的普通學(xué)生好嗎

    還有,這種強人所難的事為什么班主任做得如此順手啊

    “下次考試請你盡全力,起一個好的帶頭作用,”簡心將那一刀八十分的卷子團(tuán)成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,好像在預(yù)示著什么,“希望在年段前十的榜單上看到你的名字。好了,回去自習(xí)吧?!?br/>
    對于習(xí)慣了頤指氣使、發(fā)號施令的凌王殿下來,能夠使用“請”這個字眼,這般好聲好氣地用商量詢問的口吻與尹夏初對話,已經(jīng)是為了成功地扮演一個誨人不倦的教育工作者而做出的突破性的努力了。

    至于當(dāng)事人是否感受到了她的“一片赤誠”,又是否領(lǐng)情,那就不在簡心的考慮范圍內(nèi)了。

    而被她如此要求的尹夏初,自然是一臉懵逼。

    年段前十她還什么都沒答應(yīng)好嘛

    忍著太陽穴一跳一跳抽搐著的神經(jīng),被打發(fā)出去的尹夏初禮貌地道了別,艱難地維持著溫煦如常的表情,回到了教室。

    只有離得她最近的人發(fā)現(xiàn)了的異常怎么去了一趟辦公室,全班脾氣最好的尹夏初背后好像凝結(jié)著一團(tuán)如有實質(zhì)的怨氣呢關(guān)注 ”songshu566” 威信公眾號,看更多好看的!