“吱呀——”
熟悉的開(kāi)門(mén)聲響起,不同的是,這次時(shí)彧沒(méi)有降低自己的存在感。
房間里的巴俊和路源還在交流,聽(tīng)到門(mén)推開(kāi)的聲音,同時(shí)轉(zhuǎn)頭看向了門(mén)口,見(jiàn)到是時(shí)彧回來(lái)了,巴俊大聲問(wèn)候道:“小時(shí)回來(lái)了?走的這么慢?”
時(shí)彧點(diǎn)了點(diǎn)頭,裝作有點(diǎn)不好意思的說(shuō)道:“在課上睡著了,結(jié)束了都沒(méi)發(fā)現(xiàn),下節(jié)上課的人提醒我,我才醒了!”
“噗嗤——”巴俊毫不掩飾的笑出了聲。
路源倒是忍住了,還關(guān)心的問(wèn)道:“是最近晚上沒(méi)睡好嗎?”
“沒(méi),就是這幾天太累了,我不是參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,有時(shí)間就去練練?!?br/>
“那可太辛苦了,怪不得最近總是見(jiàn)不到你,還以為你和老大一樣去兼職了呢!”巴俊佩服的說(shuō)道。
“老大找到兼職了?”
“對(duì),但具體是什么工作還不清楚?!?br/>
時(shí)彧表示知道般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō)道:“我先去補(bǔ)個(gè)覺(jué),晚上的自習(xí)課記得叫我?!?br/>
“行,放心吧!”
背對(duì)著兩人,時(shí)彧放下了背包,換下外衣。
剛才的對(duì)話,只不過(guò)是借口,時(shí)彧是要看一看,那塊顯示屏又給自己帶來(lái)了什么樣的信息,是否能幫自己度過(guò)這一次可能的危機(jī)!
這次進(jìn)入宿舍,時(shí)彧沒(méi)有選擇降低存在感,這是為了在巴俊和路源的眼前露個(gè)臉。
平時(shí)一直低存在感的狀態(tài),不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)什么,但朝夕相處的人不同。一旦突然現(xiàn)身,就會(huì)給他們一種,時(shí)彧有好幾天消失的感覺(jué),所以每天時(shí)彧都會(huì)找個(gè)時(shí)間暴露下自己,就當(dāng)上班打卡了。
躺在床上,閉上眼睛。外界看來(lái),時(shí)彧正在睡覺(jué)。而實(shí)際上,他已經(jīng)進(jìn)入了顯示屏所在的空間!
[恭喜您,新世界的帷幕,已被您拉開(kāi)了一角!]
“呵呵,我更想知道,新世界的帷幕到底是什么?!?br/>
雖然完成了進(jìn)度,但時(shí)彧還是不明白顯示屏的意有所指,他感覺(jué),這塊顯示屏才是幕后黑手!
顯示屏繼續(xù)顯露著信息:
[請(qǐng)?jiān)谙铝屑寄苤羞x擇一項(xiàng),作為影響值的開(kāi)啟選項(xiàng)……]
“影響值?這就是我這段時(shí)間一直積攢的東西嗎?果然是很貼切啊!
“我猜的沒(méi)錯(cuò),進(jìn)度條一旦拉滿,影響值就會(huì)開(kāi)啟某些東西——是新的能力嗎?”
時(shí)彧接著往下看,只見(jiàn)顯示屏上并沒(méi)有出現(xiàn)技能列表之類(lèi)的,而是又一段意料之外,情理之中的信息:
[檢測(cè)中……檢測(cè)完畢!
[檢測(cè)宿主為量變階段,開(kāi)啟量變階段選項(xiàng)——]
“宿主?
“量變?”
時(shí)彧思考著,這兩個(gè)不一般的詞匯——
“終于承認(rèn)我是宿主了嗎?以前可沒(méi)這么叫過(guò),都是只稱‘您’的,是剛才檢測(cè)的結(jié)果嗎?
“看來(lái),之前的進(jìn)度條,還是新手考驗(yàn)之類(lèi)的。
“——那我要是沒(méi)通過(guò)呢?”
想到這里,時(shí)彧又冒出了一身冷汗。他覺(jué)得自己好像在死亡邊緣走過(guò)一樣。
——未知的才是最恐怖的!
“我對(duì)它一無(wú)所知,所以任他擺布。”
這一刻,時(shí)彧好像又摸到了些幕后黑手的真諦!
時(shí)彧冷靜了下來(lái),他成長(zhǎng)的很快,經(jīng)過(guò)警車(chē)一事的驚嚇,他現(xiàn)在能在慌亂中冷靜下來(lái)了。
“量變?”時(shí)彧開(kāi)始思考第二個(gè)詞匯。
“也就是還有質(zhì)變了?
“那還會(huì)有什么?會(huì)不會(huì)有更高的層次?
“……看來(lái),我還有很長(zhǎng)的路要走!”
時(shí)彧對(duì)顯示屏一無(wú)所知,所以它透露的每一個(gè)字都是珍貴的,時(shí)彧努力的分析著,想窺探出什么,然而,第三段信息已經(jīng)出現(xiàn)了:
[標(biāo)記搜索、進(jìn)化之體、欲望引導(dǎo)、蝴蝶效應(yīng)、獨(dú)立副本——
[請(qǐng)選擇……]
“……”
時(shí)彧有些說(shuō)不出話來(lái),“你倒是給個(gè)技能說(shuō)明??!”,并在心里瘋狂的吐槽著。
時(shí)彧再次冷靜了下來(lái),這顯示屏的作風(fēng)他已經(jīng)有所預(yù)料了,當(dāng)初任務(wù)提示都沒(méi)給他,還得靠他自己摸索?,F(xiàn)在有這樣的言簡(jiǎn)意賅,也是在意料之中。
“我現(xiàn)在主要的問(wèn)題,還是不知道我到底闖了多大的禍,挑選能力,得以解決這次麻煩為主。
“所以……該選什么呢?”
確立了自己目標(biāo),時(shí)彧開(kāi)始對(duì)著技能名稱,一個(gè)個(gè)分析起來(lái)。
“標(biāo)記搜索,這也太籠統(tǒng)了吧!標(biāo)記搜索的對(duì)象的是什么?人還是物?
“萬(wàn)一只是個(gè)地圖app,這也幫不上什么忙,我也沒(méi)什么要找的,先pass掉!”
——時(shí)彧否決了標(biāo)記搜索的選項(xiàng)。
“進(jìn)化之體,這個(gè)倒是有些能猜的出來(lái)是什么東西,但……還是情報(bào)不足,能進(jìn)化到什么程度不確定,說(shuō)不定只是有潛力,還需要自己慢慢開(kāi)發(fā),我現(xiàn)在可沒(méi)有這個(gè)時(shí)間。
“先待定吧?!?br/>
時(shí)彧接著看下去——
“欲望引導(dǎo)……”
看到這個(gè)選項(xiàng),時(shí)彧的臉不知道為什么,突然紅了一下!
“咳,咳咳……待定吧。
“不,還是……第一梯隊(duì)吧,說(shuō)不定能解決這次麻煩?!?br/>
“沒(méi)錯(cuò),就是這樣!”
平復(fù)了剛才yy的心思,時(shí)彧接著看下去。
“蝴蝶效應(yīng)……”
這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)彧并不陌生,蝴蝶效應(yīng)這個(gè)詞語(yǔ),科普的很是成功,所以時(shí)彧一下子就糾結(jié)了起來(lái)——
“會(huì)不會(huì),程度太大了?”
時(shí)彧本就不是想惹麻煩的性格,就連填滿進(jìn)度條,都選擇的是比較麻煩的方式,就是為了不造成太大的影響,否則他暗殺幾個(gè)惡人,絕對(duì)過(guò)不了幾天就填滿了。
可蝴蝶效應(yīng)這個(gè)詞,時(shí)彧明白它能有多強(qiáng)大,僅僅是蝴蝶翅膀就能卷起風(fēng)暴,那要是他掌握了這個(gè)能力呢?
“我能……控制住自己?jiǎn)???br/>
這是一個(gè)力量與掌控力的討論,看過(guò)太多動(dòng)畫(huà)片的時(shí)彧明白,不能掌控的力量,有時(shí)候并不是一件好事!
“還是算了吧,事情,還沒(méi)有到要玉石俱焚的程度?!?br/>
這么想著,時(shí)彧又回看向了‘欲望引導(dǎo)’這個(gè)選項(xiàng)。
“……
“唉!我果然是個(gè)好人!”
思考了些許,嘆了口氣,時(shí)彧把這個(gè)選項(xiàng)移出了第一梯隊(duì),放到了待定的區(qū)域。
“然后,就是最后一個(gè)了……
“獨(dú)立副本!”
副本是什么,時(shí)彧很明白,無(wú)非是獲取主線外物品和經(jīng)驗(yàn)值的地方。
所以,‘幕后黑手’,這跟副本有什么關(guān)系?
其他的選項(xiàng),時(shí)彧其實(shí)都注意到了。
它們跟幕后黑手這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo),有很大的聯(lián)系,也不難猜出大致會(huì)起什么作用,只是這個(gè)‘獨(dú)立副本’——
顯示屏還是一副高冷的樣子,無(wú)論時(shí)彧用什么方法也不曾改變。冷冰冰的顯示著這幾個(gè)選項(xiàng),就等著時(shí)彧進(jìn)行選擇。
“我好像,明白了什么!”
仔細(xì)思考著‘副本’這兩個(gè)字的意義,在加上這些日子以來(lái)的理解,時(shí)彧好像猜出了這到底是什么東西!
“副本,它把這一切看成是一場(chǎng)游戲。
“而副本的作用,自然就是經(jīng)驗(yàn)值和裝備之類(lèi)的……
“我現(xiàn)在其實(shí)看起來(lái)很弱小,至少跟這顯示屏要求的那樣,差太多!
“新世界的帷幕?我現(xiàn)在在世界上什么都不算,更何談?dòng)|摸帷幕……
“這些日子的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),進(jìn)度條的填充速度很慢,但這八成只是新手階段的考驗(yàn),以后只會(huì)更難!”
“所以,這個(gè)‘獨(dú)立副本’,是給我漲經(jīng)驗(yàn)……不!是漲影響值的!”
這些日子的辛勞,只有時(shí)彧自己明白。
為了一窺顯示屏的真相,他布局、嘗試、分析,甚至是違背自己的觀念,這些都讓他身心俱疲。
如果這么持續(xù)下去的話,他可能沒(méi)等堅(jiān)持下去多久,就放棄了!
——僅僅是好奇心,又能維持多久的熱情呢?
再加上,他時(shí)彧并不是個(gè)厭世的人,做不出,只為了自己就無(wú)底線折騰全世界的事,這么繼續(xù)下去,他真能過(guò)意的去嗎?
“所以,這是在給我一個(gè)額外的選擇嗎?
“副本……是另外一個(gè)供我折騰的地方吧!”
時(shí)彧看似明白了‘獨(dú)立副本’的含義,但他很快就會(huì)知道,有些事情,還是別想簡(jiǎn)單了!