“我們暫時(shí)這幾個(gè)月都不會(huì)回去了,你也有新的任務(wù)。”
黑人教官很?chē)?yán)肅的對(duì)他說(shuō)著,郎風(fēng)至少要在這個(gè)平行世界之中生活好一段時(shí)間了。陽(yáng)光正好,黑人教官用手遮擋住額頭看著天空。黑人教官這么一瞬間就已經(jīng)準(zhǔn)備決定好去哪了,就是那天的瀑布底下。
至少那個(gè)地方在錘煉自己的身體素質(zhì)是個(gè)不二之選的場(chǎng)地,郎風(fēng)走這條路他很熟悉。因?yàn)檫@是那天他和黑人教官競(jìng)爭(zhēng)的路線,郎風(fēng)此時(shí)心里面再想是不是要在經(jīng)歷一下那天跑步的路線。
別說(shuō)是進(jìn)去了,就連在外面都能感受到一絲的寒冷。黑人教官將手放在水中,再拿出來(lái)的時(shí)候可見(jiàn)的是他的手都已經(jīng)通紅了。紫嫣蹲在后面的灌木叢,此時(shí)抬頭看著黑人教官在干些什么。
因?yàn)榕矂?dòng)腳步的時(shí)候,腳踩到了樹(shù)枝發(fā)出了聲響。這個(gè)時(shí)候郎風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了后面有聲響,往紫嫣那個(gè)方向走了幾步。紫嫣看見(jiàn)郎風(fēng)走過(guò)來(lái),立馬把頭縮了回來(lái)。
學(xué)了幾聲貓叫,這說(shuō)起來(lái)和貓的叫聲還真有幾分相似。郎風(fēng)停在哪里,朝著灌木叢哪里看了看。之后回到了瀑布哪里,黑人教官問(wèn)道郎風(fēng)。
“剛剛哪里怎么了?”
“我以為那邊有人,看起來(lái)不是?!?br/>
黑人教官也沒(méi)在意,紫嫣差點(diǎn)就被郎風(fēng)發(fā)現(xiàn)了。黑人教官此時(shí)交給郎風(fēng)的任務(wù)很簡(jiǎn)單,他讓郎風(fēng)就站在瀑布的中心位置。在那個(gè)地方蹲馬步,時(shí)間黑人教官具體沒(méi)說(shuō)。
不過(guò)這就意味著,黑人教官說(shuō)停的時(shí)候才能行。這個(gè)時(shí)候黑人教官很清楚,正是水流湍急的時(shí)刻。也是魚(yú)群流入河流的時(shí)刻,所以中午吃什么就等著這些魚(yú)群的到來(lái)了。在這魚(yú)群到來(lái)之前,這郎風(fēng)還得在站一會(huì)。
水的冰冷只有站在里面的人才能知道,所以郎風(fēng)對(duì)此只能夠忍住。郎風(fēng)是被要求**上身站在里面的,剛開(kāi)始不明顯。到后面水流的湍急,水流不斷地拍打在郎風(fēng)的身子上面。
在水流構(gòu)成的簾幕之內(nèi),可以清晰的看見(jiàn)郎風(fēng)身子上面都是通紅通紅的。不時(shí)還會(huì)有一兩條魚(yú)落在他身上,魚(yú)搖動(dòng)身子有力的拍打更是讓郎風(fēng)自己覺(jué)得難受。
此時(shí)河流之中的魚(yú)群再往這邊移動(dòng),黑人教官聽(tīng)到了水流之中有點(diǎn)不一樣的聲音。
“可以了,準(zhǔn)備好抓魚(yú)。”
郎風(fēng)也是一臉詫異,半天都是一條兩條魚(yú)從河流上方掉下來(lái)。這就算是抓,等也要等半天。還不一定能抓上,郎風(fēng)心里想著這也許就是黑人教官給自己布置的任務(wù)。
但是他不知道的是,魚(yú)群里自己越來(lái)越近了。河流上方的動(dòng)靜很大,郎風(fēng)此時(shí)聽(tīng)到了。看見(jiàn)魚(yú)群正從上面掉下來(lái)。此時(shí)黑人教官叫他做的不是抓魚(yú),而是將這些魚(yú)打到岸邊上面。
郎風(fēng)確定自己沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),確實(shí)是赤手空拳將這些魚(yú)打到岸邊去。魚(yú)身子粘稠還滑,所以說(shuō)并不是好搞得。一邊還要承受魚(yú)群拍打的痛,一邊還要發(fā)力將魚(yú)打到對(duì)面。
這對(duì)于郎風(fēng)來(lái)說(shuō),是有點(diǎn)困難的。郎風(fēng)也是在練自己的眼里,在魚(yú)群下落的時(shí)刻。郎風(fēng)不斷鎖定著一些可能得空擋,在關(guān)鍵時(shí)刻果斷出拳。
郎風(fēng)加快自己出拳的速度,在瀑布的水簾之內(nèi)那些魚(yú)不斷的落在不遠(yuǎn)的岸邊。黑人教官是沒(méi)想到出魚(yú)的速度如此之快,而且黑人教官有點(diǎn)沉醉在這種感覺(jué)了。
已經(jīng)忘記了讓郎風(fēng)停下來(lái)了,所以當(dāng)黑人教官意識(shí)到地面上堆積的魚(yú)已經(jīng)達(dá)到自己的預(yù)期之后,黑人教官就讓郎風(fēng)停了下來(lái)。現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有必要讓郎風(fēng)在里面帶著了,黑人教官叫郎風(fēng)停住。
郎風(fēng)從瀑布里面出來(lái)之后,看見(jiàn)地上的魚(yú)如此之多自己也是驚訝。黑人教官雖然是高興,但是這么多魚(yú)該怎么拿回去呢。
此時(shí)黑人教官要考慮一下,紫嫣看著郎風(fēng)的身子心里面很不是滋味。本身白暫的身子,此時(shí)紅一塊青一塊的,很是難看。紫嫣眼睛看著,心中難受也只能使勁抓住底下的樹(shù)枝。
黑人教官叫郎風(fēng)現(xiàn)在這個(gè)地方等著,郎風(fēng)迎著陽(yáng)光曬干自己的身體。黑人教官是回去房子里面拿來(lái)了一張漁網(wǎng),兩個(gè)人又費(fèi)了半天的勁將這些魚(yú)都放進(jìn)了漁網(wǎng)之中。
郎風(fēng)看著這么多魚(yú),也不知道黑人教官要拿這些魚(yú)干些什么。當(dāng)然自己和黑人教官兩個(gè)人,當(dāng)然是吃不了這么多的?,F(xiàn)在休息下來(lái)的時(shí)候,郎風(fēng)才知道剛才打在自己身上的有多痛。
基本上動(dòng)一動(dòng)胳膊,就感覺(jué)有人用針扎了他一下。此時(shí)黑人教官說(shuō)了一句話,這句話正是讓郎風(fēng)開(kāi)始絕望的時(shí)刻。
“這些魚(yú)也找東西裝好了,接下來(lái)你就要將這些魚(yú)背著跑回去。”
這些魚(yú)光是兩個(gè)人拿起來(lái)都費(fèi)勁,更別說(shuō)一個(gè)人背起來(lái),還要跑動(dòng)。在常人的眼中這肯定是一種不可能的事情,不過(guò)此時(shí)郎風(fēng)覺(jué)得有些惡心不過(guò)也只能接受。
只有跟著黑人教官訓(xùn)練,才能離真正的強(qiáng)者更近一步。郎風(fēng)使足了全身的勁,將著裝滿(mǎn)魚(yú)的漁網(wǎng)撼動(dòng)了一點(diǎn)。自己還得在用力,照這個(gè)樣子下去這個(gè)漁網(wǎng)肯定是拖不走了。
黑人教官擺擺手,先讓郎風(fēng)到一邊去。郎風(fēng)站在一旁就這么看著,黑人教官一只手就當(dāng)著他的面前給拎了起來(lái)。郎風(fēng)心里想著既然他可以,自己應(yīng)該可以。
黑人教官看著郎風(fēng)現(xiàn)在的樣子是不可能拿的起來(lái)的,郎風(fēng)還需要一點(diǎn)合理的幫助。于是黑人教官?gòu)亩道锩嫣统鰜?lái)一顆白色的藥丸,這顆藥丸有著增幅力量的效果。不過(guò)再藥效結(jié)束的同時(shí),自身也會(huì)承受難以想象的痛苦。
黑人教官將這么一顆藥丸擺在郎風(fēng)的面前,現(xiàn)在就是需要郎風(fēng)抉擇的時(shí)刻了。郎風(fēng)還是選擇了那一顆白色藥丸。黑人教官并沒(méi)有選擇告訴白色藥丸藥效過(guò)去的副作用,所以說(shuō)有利必當(dāng)有弊。
吃下白色藥丸之后,郎風(fēng)的身體發(fā)生了微妙的變化。自己的力量開(kāi)始徒增了起來(lái),郎風(fēng)兩只胳膊使出力氣來(lái)就將這漁網(wǎng)抗在了肩上。