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日嫂子屄書 鹽中學(xué)教導(dǎo)二年級

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    鹽中學(xué)教導(dǎo)二年級的美術(shù)老師是一位中年長相斯文的青年矢田憐央,他對美術(shù)社的部長香川美子和淺川愛梨都頗為關(guān)照。

    香川美子是因?yàn)樗挚春眠@位書畫世家小姐的繪畫才能,去年的全國繪畫大賽上得了金獎,今年的全國大賽也將作為鹽中學(xué)最強(qiáng)有力的奪冠選手出擊比賽。

    若是今明兩年再度奪得第一名,她將以“超高校級的畫家”保送進(jìn)希望之峰學(xué)園。

    而他會注意淺川愛梨是因?yàn)閷τ诓槐匾拿佬g(shù)課,其他同學(xué)都表現(xiàn)得興致缺缺,逃課不交作業(yè)的情況并非沒有發(fā)生過,在美術(shù)課上做語數(shù)英的作業(yè)更是比比皆是。

    唯有淺川愛梨這位安靜寡言的女生每次都會認(rèn)認(rèn)真真地畫圖交作業(yè),雖然她的畫技根本比不上香川美子,但那份對畫畫的熱愛和追求,讓他不禁注意起了這個在班級里沒什么存在感,經(jīng)常在角落里獨(dú)自安靜繪畫的少女。

    “各位同學(xué),這的次作業(yè)是請大家畫校園的任意一角,名為我們的校園。美術(shù)課雖然沒有正規(guī)的月考,但這次的作業(yè)將作為平時成績記錄在成績手冊上,請務(wù)必在周一中午前將作業(yè)交給香川同學(xué)?!?br/>
    “是?!甭牭竭@次作業(yè)將作為平時成績,同學(xué)們興致缺缺地答著,紛紛拿著畫板走出了美術(shù)教室。有些坐在草坪上畫著教學(xué)樓跟樹木,有些百無聊賴地在學(xué)校里亂逛著,有些則圍在香川美子的周圍,希望她能幫自己畫上兩筆。

    淺川愛梨并沒有隨同學(xué)們一樣離開美術(shù)教室,而是拿著畫板的心情有些雀躍和澎湃。

    她還能在畫畫,還能繼續(xù)畫畫,沒有什么比這個更美好的事情了!

    “美術(shù)成績的話,愛梨一定能拿高分的!”見淺川愛梨沉默地抱著畫板,影山茂夫以為她是在緊張。他十分自信地說完,又有些慌張地摸摸腦袋,輕嘆了一口氣,“但我還不知道自己該畫些什么……愛梨,我先去校園里看看,說不定會出來什么靈感?!?br/>
    與影山茂夫道別后,整理好心情的淺川愛梨開始在紙張上畫起了草圖。

    她畫的既不是校園的教學(xué)樓,也不是操場、體育館、亦或者學(xué)校里花草樹木等等。

    只是她現(xiàn)在所在的美術(shù)室,一個普通得再也不能更普通的教室場景。

    美術(shù)課后就是放學(xué),大部分學(xué)生畫完后就迅速將作業(yè)交給了香川美子,影山茂夫也去參加了肉體改造部的活動,唯有淺川愛梨一張一張不停地修改重畫。

    但她的表情并不是困惱或者厭煩,而是沉浸在這樣不停畫畫的幸福和愉悅中,一時間忘記了時間的流逝和周圍的動靜。

    美術(shù)社的部長是香川美子,社員一共有十七名,淺川愛梨原本就是美術(shù)社的一員。

    鹽中學(xué)的美術(shù)社不強(qiáng)求每位學(xué)生每天都參加社團(tuán)活動,只需要每個月交一幅作品即可,社團(tuán)開展活動的地方一般是在美術(shù)教室里,所以今日放學(xué)后,美術(shù)社陸陸續(xù)續(xù)來了五位學(xué)生,包括部長香川美子和與香川美子一同而來的狛枝凪斗。

    香川美子看了一眼角落里畫畫的淺川愛梨,并不在將她的一舉一動放在心上。

    她對新來的轉(zhuǎn)學(xué)生抱有好感,這種好感在最近的接觸中越來越讓她微微心動。所以,在見狛枝凪斗主動贊揚(yáng)起自己繪畫的才能,甚至委婉地表達(dá)自己不會畫畫的遺憾和對這次作業(yè)成績的擔(dān)憂,希望她能讓他參加一次美術(shù)社的社團(tuán)活動學(xué)習(xí)一番時,香川美子只覺得自己的機(jī)會來了,自然十分高興,甚至有些自信優(yōu)越地帶著狛枝凪斗來到了美術(shù)教室,向他介紹起自己的社團(tuán)和今日來此的美術(shù)社成員。

    美術(shù)社的成員都是女生,突然來了一個男生,自然引起了大大的圍觀和好奇,更別提,像狛枝凪斗這樣如君子般謙謙溫和、自始自終都掛著淡淡微笑的美少年,當(dāng)然除了冷冷瞥了他一眼,就繼續(xù)悶頭畫畫的淺川愛梨。

    因?yàn)榕c狛枝凪斗吵過一次架后,淺川愛梨對他已經(jīng)完全當(dāng)做是透明人處理了。

    美術(shù)社的社團(tuán)活動,無非是互相畫畫交流經(jīng)驗(yàn)。在眾人安靜作畫的時候,狛枝凪斗十分有禮貌地沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響打擾到大家,但筆在白紙上隨意畫了兩條線條時,目光卻忍不住地偷瞄望向角落里獨(dú)自畫畫的淺川愛梨。

    他清澈的雙眸仔細(xì)地打量著她,卻又微微地將畫板抬高,好使自己注視著淺川愛梨的視線可以不露痕跡一些。

    淺川愛梨在面對他時總有著淡淡的敵意,但畫畫中的淺川愛梨卻給他一種從所未見的恬靜和溫柔。

    她嘴角自然地彎起,尖潤的下巴微翹,握著畫筆的手指修長蔥白,在白紙上靈巧地落著漂亮的線條。

    黃昏的余光落在教室里是一片橙黃色的溫暖色調(diào),瀑布般的長發(fā)垂落而下,她含笑微彎的墨眸,在夕陽的照射下泛出漂亮的淺棕色,整個人仿佛透著淡淡的柔光,給人一種很舒服、很溫柔的感覺,也同樣有著一種令人著迷的魔力。

    終于修改滿意后,畫完作業(yè)的淺川愛梨,圓鼓鼓的雙頰上揚(yáng)起了干凈純粹的笑容,這樣的小得意透著一股少女特有的青春活力,在斜陽的照射下閃閃發(fā)光,連落在她身上的夕陽都淪為了陪襯,狛枝凪斗又感覺自己的心開始不規(guī)律地跳動了起來。

    擁有才能的人,果然是閃閃發(fā)光的存在。

    淺川愛梨交完作業(yè)后,便和美術(shù)社的各位同學(xué)道別。

    香川美子為人高傲,對她一向是不冷不熱的態(tài)度,當(dāng)然不是香川美子目中無人,只是生活在兩個圈子價值觀不同不親不近罷了。

    所以淺川愛梨也沒怎么在意,心里滿懷著找回一點(diǎn)曾經(jīng)畫畫時感覺的欣喜,再一次感受到重生多么美好和幸福后,蹦跶著離開了學(xué)校。

    淺川愛梨離開后,美術(shù)社的成員們看著她遞交給香川美子的作業(yè)倒是有些不敢置信。

    畫上的場景就是她們所在的美術(shù)教室,而畫面的正中央是一排半開的窗戶,埋頭畫畫的少年少女們的側(cè)影,配合著暖黃的色調(diào)給美術(shù)教室一種明亮溫馨的氛圍。

    “這真的是……淺川同學(xué)畫的?”一名女生驚訝地指著畫道,“線條和上色都比以前進(jìn)步好大……上個月她交的畫,明明還不如我……”

    “是啊,她以前水平明明這么普通,怎么可能突然間畫得那么好過,會不會是為了平時成績找其他人畫的?”另一名女生也不知味地開口,字字都是質(zhì)問的話語,“平常從來不見她參加社團(tuán)活動,今天突然參加,而且還一副很努力的樣子,感覺特別的奇怪。會不會是故意裝成這樣,讓我們相信這是她自己畫的作業(yè)?”

    “作業(yè)的題目是矢田老師兩個小時前剛剛布下的,淺川應(yīng)該沒時間找人代畫。她這張畫會這么突然進(jìn)步,或許是參考臨摹了網(wǎng)上的作品?!?br/>
    女生們你一句我一句地討論著,言語間有著微微嫉妒的意味。畢竟一個不如自己,才學(xué)了兩年畫畫的人,突然交出了一張不符合她往常水平的畫作,不是抄襲臨摹,就必定是別人的作品。

    站在一旁的狛枝凪斗笑容微微收斂了起來,他將目光從淺川愛梨的畫上移開,抬頭望向香川美子,似乎隨意地問道:“香川同學(xué)也這么認(rèn)為嗎?我卻覺得這是淺川同學(xué)自己畫的呢?!?br/>
    將淺川愛梨的畫放進(jìn)一班的作業(yè)里,香川美子顯然有些不以為然:“希望是她畫的吧,畢竟紙包不住火,遲早有被拆穿的一天?!?br/>
    香川美子說完,裝作隨意地將自己的畫遞給了狛枝凪斗,微揚(yáng)的下巴帶著幾分倨傲和自信,但若是仔細(xì)觀察,還是能看出她隱在秀發(fā)里的耳尖微微泛著粉色。

    “狛枝君,剛才很高興聽到你喜歡我的畫,既然你喜歡這張畫,這張畫就送給你吧?!?br/>
    狛枝凪斗愣了一下,擺手笑得謙遜:“可香川同學(xué)的作業(yè)怎么辦?”

    “我已經(jīng)重新繪制了一幅作為作業(yè)準(zhǔn)備交給老師。”香川美子話中滿滿是自信,“這種作業(yè)我隨便畫畫都能拿到高分?!?br/>
    狛枝凪斗驚訝地聽著香川美子對自己繪畫才能自信的言語,然后才伸手接過香川美子遞給自己,而且還是自己剛才夸獎過的那副畫。

    “謝謝你,香川同學(xué)?!彪p眼微彎,狛枝凪斗笑得一臉真摯誠懇,雙手捧著畫似乎對香川美子送給自己的禮物極其重視的模樣,“香川同學(xué)有很棒的繪畫才能,其他同學(xué)也都很厲害,今天能來參加美術(shù)社的社團(tuán)活動,真的感到非常榮幸。”

    “叫我美子就可以了,凪斗?!?br/>
    與在自己眼里有才能的香川美子拉近了距離,這本應(yīng)該是狛枝凪斗計劃中非常順利的一步,但回到家后,狛枝凪斗卻看著自己手中的這幅畫露出遲疑不定的神色。

    該放哪里呢?

    狛枝凪斗第一想到的是淺川愛梨房間里掛著的一排畫,那種溫馨柔暖的布局給人一種希望普照的味道。

    但是把香川美子的畫放在自己房間,狛枝凪斗怎么看怎么別扭。

    很棒的繪畫才能,真的是很棒。他不會畫畫,所以異常佩服她們。

    可不知道為什么,越看香川美子的畫,越覺得這不是自己追求的東西。

    明明才能是通往希望必須的東西,但是,總覺得缺少了一點(diǎn)什么。

    似乎想到了什么,狛枝凪斗輕輕地拉開自己的窗簾,順著窗口不動聲色地望去。

    橙暖的燈光下,淺川愛梨把素描簿放在膝上,正埋頭用水彩筆上著色,她的嘴角自始自終都是上揚(yáng)著,雙眸閃閃發(fā)亮,是打從心底真正的喜歡與對畫畫的熱情。

    他覺得自己一直尋找的答案一定會在淺川愛梨的身上看到,但是怎么才能拉近兩人的關(guān)系,卻是讓一向幸運(yùn)力max的狛枝凪斗感覺自己遇到了史上第一困難的問題。

    明明他是擁有著幸運(yùn)的,他的幸運(yùn)一定能讓他達(dá)成所愿,哪怕付出不幸的代價。

    但淺川愛梨對自己的討厭和無視似乎已經(jīng)到了難以挽回的地步,連單獨(dú)相處和說話的機(jī)會都不給自己,如果用一個詞語形容的話,那一定是對他深深的戒備……

    哎,我果然是不幸的……

    淺川愛梨目光愕然地望向著他,墨色的瞳孔微縮,手里的藥膏如同燙手山芋一般不知是丟還是用。

    “狛枝凪斗,這里是我房間,請你出去!”一時的慌張令淺川愛梨的聲音變得尖銳,怔愕的臉部表情也變得僵硬,完全像是一只察覺到危險后瞬間豎起利刺的刺猬。

    面對少女一開口就能正確地叫出自己的名字,狛枝凪斗眼里極快地閃爍了一下。

    他淺碧色深邃的眼眸恢復(fù)一派平靜,謙恭地擺擺手,解釋道:“淺川小姐您別誤會,我是來給您送藥膏的,淺川夫人要準(zhǔn)備晚飯分不開身,所以由我親自送上來。走到門口時,聽到淺川小姐需要藥膏,所以冒昧地走進(jìn)來想遞給淺川小姐?!?br/>
    面對狛枝凪斗的解釋,清醒過來的淺川愛梨心里滿腹著對母親會讓一個陌生人見她房間的疑問,好半晌才維持住喉嚨口那句“凈他媽扯淡!”,語氣平靜地開口道:“謝謝狛枝君?!?br/>
    淺川愛梨的語氣很明顯是讓狛枝凪斗快走的敷衍,狛枝凪斗卻意識到淺川愛梨小腿上的傷口雖已經(jīng)自動地漸漸止血,但傷口因未得到及時醫(yī)治,周圍完全紅腫起來,隱隱有發(fā)炎的趨勢。

    偏偏當(dāng)事人不知道在想些什么,不去涂自己遞去的藥膏,對自己很有可能發(fā)炎的傷勢一臉不重視的神色。

    這樣的傷勢一旦拖延下去,若是化膿……

    所以,狛枝凪斗沒有在淺川愛梨隱含趕人的目光下離去,而是直接自己擠出了一些白色的藥膏,輕輕地涂在淺川愛梨小腿上已經(jīng)紅腫的傷口上。

    “得罪了?!彼踔廖丛嘞脒@么做的后果,自己會不會當(dāng)成流氓或者好色之徒……

    清涼的藥膏涂在紅腫的傷口上,帶著一點(diǎn)火辣辣的燒疼。而淺川愛梨完全被狛枝凪斗完全無法想象卻態(tài)度自然的舉動震驚到了。

    她一時間竟忘記了反抗,眼睜睜地看著狛枝凪斗半蹲在了自己的身前。

    感覺到淺川愛梨再度僵硬的身子,狛枝凪斗輕垂睫如翼。他白皙的指尖微彎,染著白色的藥膏,在暖陽中泛著柔意,輕輕地在她的小腿上擦拭著。

    “淺川小姐應(yīng)該多多愛惜一下自己的身體,受傷后應(yīng)該立刻止血上藥。若是處理不及時或不得當(dāng),傷口發(fā)炎起來,后果不堪設(shè)想……”

    柔軟的白毛近在咫尺,他正低垂著腦袋,不是剛才見面時掛在臉上虛偽的笑容,不茍言笑的神色異常認(rèn)真,額頭上有著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的汗珠,上藥的動作特別的輕柔和小心翼翼,還頗有耐心地輕揉著有淤血的傷處。

    不知怎么的,淺川愛梨居然忘了抗拒,有些怔怔地凝視著他,甚至因?yàn)樗牡皖^,她才敢第一次肆無忌憚地仔細(xì)觀察。

    陽光透過窗簾的縫隙,落了稍許在他柔軟的白發(fā)和眉眼間。他本就是一張溫潤如玉的臉,一旦神色認(rèn)真起來,反而有一種格外帥氣的感覺。

    淺川愛梨仿佛想到了第一次在游戲里見到他的場景。

    溫柔的聲線帶著一種低緩沙啞的磁性,眼前是碧藍(lán)白云的天空和軟軟像棉花糖一樣的白毛……

    這人長得真好看,聲音真好聽,一定是個幫助主角通關(guān)的小天使。

    這是她曾經(jīng)的第一印象,幾乎是打了九十分的第一印象。

    回想到游戲里的最后結(jié)局,淺川愛梨小腿上被狛枝凪斗碰觸的傷口,升騰起一股灼燙的感覺。

    似乎在他手指一下下的碰觸之下,產(chǎn)生了他用著匕首狠狠地刺傷自己雙腿的自虐幻覺。

    她越發(fā)不自在,想將他的手狠狠揮開。

    只是她想要阻止的時候,狛枝凪斗已經(jīng)迅速地幫她上好了藥,再度將已經(jīng)拆封過的藥膏塞進(jìn)了她的手心里。

    他緊蹙的眉峰舒展開來,以一種溫柔的語氣囑咐道:“幸好擦傷不深,并沒有真正發(fā)炎。明后幾日,淺川小姐記得按時上藥。”

    隨著身體的接觸和狛枝凪斗關(guān)心的話語,本就沉默的房間空氣變得更加凝滯。

    淺川愛梨并不喜歡陌生人觸碰自己,而且無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。她面對狛枝凪斗奇怪的關(guān)心暗自脊背繃緊,心里千回百轉(zhuǎn),揣測著他的用意和接近自己的意圖。

    但想到對方是充滿狂氣、性格詭異莫測的希望教教主,她很快在心里嘆息一聲。

    她不擅長揣摩人的心思,尤其是揣摩狛枝凪斗的一舉一動完全是吃力不討好。

    心理戰(zhàn)既然戰(zhàn)勝不了對方,就盡量避免被他溫柔的舉動帶著走就行,畢竟她是清楚他最黑暗的那一面。

    淺川愛梨垂睫,冷靜了不少后開口:“謝謝?!?br/>
    她頓了頓,調(diào)整好了自己的語氣,扯出一個疏離的微笑:“剛才摔倒受傷全是我自己不小心,狛枝君不必太過在意,我根本沒有怪罪你的意思,謝謝你特意送來藥膏給我。”

    狛枝凪斗下樓的時候,淺川峰和淺川蕓已經(jīng)將晚飯擺了半桌。剛才他只顧著上樓送藥,如今下樓時一眼看到,客廳里懸掛一副書法字作為裝飾。

    ——天道酬勤。

    淺川愛梨署名,雖然字跡有些稚嫩,但一筆筆鏗鏘有力,筆墨簡淡秀潤,仿佛融入了書寫者的堅毅,果敢和進(jìn)取

    他記得,這句話是出自中國《周易》中的卦辭。意思為:上天會按照每個人付出的勤奮,給予相應(yīng)的酬勞。多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應(yīng)的收獲。

    只要不懈努力,最大限度的完善充實(shí)自己,千方百計的提高自己的競爭實(shí)力,就會有一個美好光明的明天。

    狛枝凪斗嘴角一直掛著的笑容有些奇怪了起來。

    有些人就算再怎么勤奮地想要改變自己,卻也有擺脫不掉的命運(yùn)。

    因?yàn)橛袃r值的人和沒有價值的人,從誕生的瞬間就已經(jīng)明確的劃分好了。

    沒用的人無論多么努力都沒有辦法變成有價值的人,才能才是真正的一切。

    “狛枝君,這是愛梨寫的書法字。”見狛枝凪斗下樓時一直望著客廳里的書法字,作為母親的淺川蕓有些自豪地開口。

    狛枝凪斗藏起眼底的情緒,對著淺川蕓謙遜地開口:“無論是繪畫,還是書法,淺川小姐都有相當(dāng)?shù)牟拍??!?br/>
    “才能嗎……?”自家女兒被新鄰居表揚(yáng),淺川蕓開心地笑了起來:“愛梨一直很喜歡看動漫,課本上的每一頁都涂鴉得滿滿當(dāng)當(dāng),前年突然跟我說長大后要成為一名漫畫家??陕嫾夷挠心敲春卯?dāng)?shù)?,所以?dāng)時我和她爸很堅定地反對了。但是這兩年多,愛梨卻一直沒有放棄,參加各種繪畫班,一直很勤奮地大量練習(xí)和臨摹……如果讀書有現(xiàn)在一半勤奮,恐怕早就成了尖子生了。”

    淺川蕓笑著搖了搖頭,從客廳里翻出三大本厚厚的畫冊:“狛枝君要看看愛梨以前的水平嗎?”

    視線落在了淺川蕓手里那三本粉紅色書皮的厚厚畫冊,狛枝凪斗感謝后拿起其中一本看了起來。

    第一頁上畫的是一幢房子加藍(lán)天白云,地上是幾朵花和綠色的草。歪歪捏捏且簡單的線條是兒童畫爛漫的稚氣,唯有旁邊的字跡一筆一劃十分工整,但與掛在墻上的書法字比起來,仍是稚氣未脫。

    “這是淺川小姐兩年前的水平?”狛枝凪斗愣了一下,驚訝地出聲。

    “是啊,當(dāng)時愛梨竟是拿著這種畫和我們說要成為漫畫家……”淺川蕓說到前年才五年級的愛梨一臉固執(zhí)認(rèn)真不肯言棄的神色,就嘆氣地?fù)u了搖頭,“原以為她是三分鐘熱度,只把畫畫當(dāng)作消遣娛樂,但沒想到一直堅持到了現(xiàn)在?!?br/>
    想到自己在淺川愛梨房間里看到的掛畫和現(xiàn)在手中的畫冊,巨大差異的突變讓他眼神中流露出了興致。他坐在沙發(fā)上,竟不知不覺翻閱起了淺川愛梨剛學(xué)畫時的畫冊。

    看著畫紙上歪歪扭扭的線條逐漸變得筆直而自然流暢,看著畫風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地在改進(jìn),逐漸上了顏色,從無意義的涂鴉畫到有主題、有意義的內(nèi)容,狛枝凪斗的嘴角不自覺地輕翹了起來,似乎也能從淺川愛梨的繪畫中,感覺出她滿滿投入的感情。

    他很肯定,淺川愛梨是擁有著優(yōu)秀的繪畫才能。這樣的才能,并不是靠努力之類就可以改變的了,都是在出生于這個世上之時就已經(jīng)被賜予的東西,否則兩年的練習(xí)時光,她怎么可能會如此突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。