越往后面，小成牌局操控得愈加熟練，每次骰子轉(zhuǎn)定，四五張過后，他就可以完全掌握局面了，基本上是想讓誰贏誰就能贏。上家的老黑，喜歡把中發(fā)白留兩輪，有多個(gè)風(fēng)頭的話，則信奉著“打北不后悔，打南不輸錢”的神邏輯。下家的丁瘸子，為了胡大的，超過三對(duì)他就留風(fēng)頭和中發(fā)白，除非下面有人打了他才跟張。顯然瘸子還沒認(rèn)出自己，其實(shí)也只是五年前開庭的時(shí)候見過一面罷了，那時(shí)候的小成還沒發(fā)育，而現(xiàn)在已經(jīng)快到一米八了。

    牌局在小成的操控下進(jìn)行，不管是丁瘸子還是老黑，勝率基本上都超過了四分之一，一般戴教授那邊如果沒有大牌的話，小成都會(huì)舍棄這一局讓兩人胡，什么時(shí)候戴教授那邊能夠湊出一把清場(chǎng)的大牌，小成這才不斷變更摸牌順序，確保老頭能夠自摸。幾鍋過后，老頭也明白了，什么牌都不看，就看七小對(duì)，胡上一把，直接通殺三方，相對(duì)而言，雖然贏得次數(shù)最少，但匣子里的錢卻越來越多了。

    而小成自己，往往都會(huì)選擇在一鍋剛開始不久的時(shí)候，胡一把大牌，直接結(jié)束一鍋，重新開始。這樣做的好處是不顯山不露水，偷偷的把錢贏了。左右這兩位，雖然輸了不少，但總有些小胡在支撐，感覺上倒也不十分沮喪，可兜里的錢卻越來越少。

    戴教授和文小成交替大胡，十幾鍋過后，兩人加起來已經(jīng)贏了將近500了，眼見著要到中午了，小成給戴教授使了個(gè)眼色，老頭心領(lǐng)神會(huì)，捶了捶后腰，說道：“這是最后一鍋，打完這把吃飯去了?！?br/>
    “老爺子手風(fēng)這么順，不再玩會(huì)了？”說話的時(shí)候老黑，這小子還沒輸夠。

    “歲數(shù)大了，老坐著腰頂不住?！?br/>
    丁瘸子打更早就困了，不過此時(shí)輸了一百多，心里還有點(diǎn)不信邪，想留老頭再玩一會(huì)兒，可是自己兜里也沒錢了。

    小成跟著順坡下驢，打了個(gè)哈欠道：“行，最后一鍋，打完回家睡覺去！”

    一桌上的四個(gè)人，打完最后一圈，前后腳從麻將社里出來，小成為了錯(cuò)開點(diǎn)時(shí)間，又去吧臺(tái)買了瓶可樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著戴教授，直到過了兩趟街才和老頭匯合。贏錢就是最大的娛樂，老頭本來對(duì)麻將沒什么的興趣，不過一上午進(jìn)賬了300多，此刻也是興高采烈的，小成要分贓，老頭一撇嘴，“這是我贏的，憑什么和你分成？”

    文小成一指天上，“有飛碟！”老頭抬頭的功夫，鈔票已經(jīng)到了小成的手里，他一面從兜里掏出零錢，塞給戴教授60，一面翻著白眼道：“憑什么？咱倆說好的！”

    戴教授倒不是真的因?yàn)殄X較真兒，不過心里總有些不服氣，道：“我贏是因?yàn)檫\(yùn)氣好，胡牌就胡大的，又不是你的功勞，你憑什么吃八成？”

    文小成哼了哼，不屑道：“最后這把，你坐手摸了一對(duì)紅中，萬字是四五六八，三個(gè)四餅，然后七八九餅一套副，條子就一個(gè)二條，缺門。第一張摸的是東風(fēng)，第二張摸得是一萬，第三張摸了個(gè)五餅，你想想沒用也給打了……”

    戴教授越聽眼珠子瞪得越大，最后這一局，每一張牌，包括每一次摸牌的順序，文小成都說的絲毫不差，哪怕他就在身后看著，能記得這么清楚已經(jīng)不容易了，更何況他坐在自己對(duì)面，從頭至尾都沒看過自己有什么牌！

    “再說你胡的那把七小對(duì)，坐手五對(duì)，三個(gè)單張，分別是四萬、九條和六筒，我是沒法提醒你，其實(shí)你要是留九條的話，兩輪后就能摸上第二個(gè)九條上聽，可是你看有人打九條，你就跟著打了，結(jié)果我不得不拆了一套副，讓下家吃上，才讓你摸到了六筒！你沒覺得你每次自摸之前，我要么自己吃碰，要么打出一張讓別人吃碰嗎？那都是給你墊手呢！”

    戴教授的眼睛瞪得溜圓，嘴里能塞得下一個(gè)40瓦的燈泡?！澳隳芡敢暎俊?br/>
    文小成撇了撇嘴，“不是和你說了嗎？我能記牌而已?！?br/>
    戴教授的驚駭仍沒有過去，他原以為小成說的記牌，是指記住每一圈大家打出的是什么牌，并以此推斷各家手里的牌以及要胡什么，沒想到他真的把136張麻將牌全都記住了，而且能夠當(dāng)場(chǎng)算出每人手中的牌，并通過吃、碰進(jìn)行干預(yù)。

    “我以為……我以為你就是……中間那兩家還胡了不少次，我以為你只是有限的計(jì)算……”戴教授已經(jīng)語無倫次了。

    你以為你以為的就是你以為的？

    之前下棋，破解殘局，只覺得這孩子比較聰明，是個(gè)天才，現(xiàn)在看來，這哪是天才??！這是妖孽！

    “不用感嘆了，高手在民間，我下午還有事，先走一步，明天早上還得勞您一趟送我上學(xué)呢！老爺子，回見了！”

    小成轉(zhuǎn)身走了，留下戴教授一個(gè)人在街頭凌亂，這一下午老頭都沒干別的，特意買了一副麻將牌，在家擺著玩。四張牌洗來洗去，還能記住位置，六張牌就容易錯(cuò)漏了，擴(kuò)展到八張牌的時(shí)候，哪怕故意慢慢的洗也只能記住三四個(gè)，最后又試了試16張，結(jié)果是眼花繚亂，根本記不住！而文小成是在8只手一起洗牌的情況下，記住136張牌！

    再說小成，離開戴教授沒有5分鐘，就感覺有人跟著自己。覺醒后的他雖然視力和聽力都沒有明顯的增強(qiáng)，不過大腦處理信息的能力確實(shí)漲了一大塊！可以很輕松的在人聲嘈雜的馬路上分離出各種不同的聲音，并且加以分析。這人腳步聲一深一淺，步履急促，顯然是跟的很吃力，一深一淺的腳步，那就不用回頭看了，只有一位——丁瘸子。

    腳下不停，保持和后面那位速度一致，小成腦子里則開始了飛速的思考，丁瘸子為什么要跟著自己？他輸紅眼了，想把錢搶回去？動(dòng)手小成還真不怕，他即便是成年人，力氣略微大一些，但腿腳不方便，即便打不過也能跑得掉，不過這瘸子想要干嘛？

    文小刀又一次出現(xiàn)在身側(cè)，似閑庭信步般，跟在小成左右，懶散道：“這瘸子送了錢還不滿意，還想送你一份大禮??！”

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    四個(gè)人，明著所有牌（包括要抓的牌）打麻將，會(huì)將麻將變成一種考驗(yàn)?zāi)X力的智力游戲，這是老刀發(fā)明的玩法！這個(gè)月的第一天，大家投票支持一下吧！