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俄國(guó)人獸交z00 里山縣縣前街人們?nèi)缃?/h1>
    里山縣縣前街。

    人們?nèi)缃裣嗷ラg的問(wèn)候,一般都是:旁友,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)安利……啊呸!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)西游記了嗎?

    這時(shí)候一般得到的回應(yīng)都是一臉的興奮,猛烈的點(diǎn)頭。然后雙方就仿佛007跟線人接上了頭,白娘子和許仙斷橋相了會(huì),紅二、四方面軍甘肅勝利會(huì)了師一般,熱情的雙手緊緊地握在了一起!同志啊……

    從此以后,縣小學(xué)那間教室的日常也開(kāi)啟了里三層外三層模式。再也沒(méi)有人敢說(shuō)什么“小張老師還多久完事我去抽袋煙先”這種蠢話了!你還想出去,你能進(jìn)去那就已經(jīng)是運(yùn)氣好身板硬加會(huì)鉆營(yíng)了。當(dāng)然了,這里的“鉆”指的是普通意義上的“鉆”。

    街坊們都已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)啟考前突擊自習(xí)室占座兒模式了你敢信!這間教室本來(lái)就是小學(xué)校一個(gè)班級(jí)的教室,既然是教室,那么白日里必然是有班級(jí)在這里上課的。于是有那善于思考的就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋了。

    “娃兒啊,我問(wèn)你一下,你們學(xué)校教室東邊數(shù)過(guò)來(lái)第二間,那是你們班的教室嗎?……什么,不是?那你認(rèn)識(shí)那個(gè)班的人么?……干什么,占座兒啊!放學(xué)前你跟人說(shuō)說(shuō),找個(gè)桌子留個(gè)課本放上面!完了到時(shí)候咱們可以去晚點(diǎn)?!?br/>
    這招一開(kāi)始還挺有用,想到這主意的人還是美了那么幾天的,但是時(shí)間一長(zhǎng)就不管用了。某天占座兒組發(fā)現(xiàn),他們占座兒的書(shū)全給人扔講桌上了。試圖跟那些屁股釘在凳子上的人講理吧,人家說(shuō)了:“這是教室,是公家的地方,誰(shuí)早來(lái)誰(shuí)坐!怎么著,難道就因?yàn)槟阆朐诠潭〞r(shí)間拉屎,所以這茅坑大家都不能提前用是么?”事關(guān)聽(tīng)故事大計(jì),這會(huì)兒街坊們個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗力爆表。就不信這個(gè)邪了,占座兒占不過(guò)你難道嘴炮還炮不灰你么!

    天天按點(diǎn)到茅(教)坑(室)上課的小張老師:……

    最后結(jié)果自然是占座兒組敗退。接下來(lái)的幾天更是戰(zhàn)況焦灼,這群人你來(lái)我往的,罵架都罵了好幾輪了,終于有人想起來(lái)了一件事!

    這件事就是:這教室雖然是公家的,但它也是有主的啊!每天晚上在這屋里上課的是誰(shuí)?是小張老師。講故事的小樓老師是誰(shuí)的學(xué)生?是小張老師。小樓老師講故事看的書(shū)是誰(shuí)借給她的?還是小張老師!

    那還等什么?找小張老師做主去吧!

    小張老師心里直哼哼:嘿嘿,總算是想起我來(lái)啦??茨銈冞@磨嘰功夫,人家都等得花兒都謝了!

    于是眾人推舉之下,小張老師施施然地提出了三條建議:第一,掃盲班原本的學(xué)生座位當(dāng)然是要予以保證的。不能因?yàn)槟銈兿肼?tīng)故事,就把我原本的學(xué)生給擠出去了對(duì)吧?第二,教室本來(lái)就是用來(lái)學(xué)習(xí)的,從現(xiàn)在開(kāi)始,不許再在課堂上做活兒啦!想做活兒也行,下了課您就回家去吧,聽(tīng)故事沒(méi)您份兒啦!第三,開(kāi)啟獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。只要學(xué)生們能完成他每天布置的認(rèn)字任務(wù),次日教學(xué)時(shí)間減半!

    這下眾人沸騰了!教學(xué)時(shí)間減半啊,這就意味著他們能有多點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽(tīng)故事啦!誰(shuí)不想知道唐僧師傅到底有沒(méi)有被妖怪抓走/吃掉and跟女妖精成親??!每天聽(tīng)到半截就散場(chǎng)很難受的說(shuō)。而認(rèn)字任務(wù)那也是一定要完成的!這群敗家娘們兒,讓你們來(lái)夜校本來(lái)就是來(lái)認(rèn)字的!你說(shuō)你們正事兒不干,來(lái)這里做什么手工——其實(shí)現(xiàn)在的情況本來(lái)就什么也做不了,滿教室擠得水泄不通的,伸個(gè)手手肘都能碰到人。

    一時(shí)之間,整個(gè)掃盲班的同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情空前高漲!什么教學(xué)時(shí)間太短影響學(xué)習(xí)效果,任務(wù)太難影響同學(xué)們的自信之類的,小張老師是完全不擔(dān)心的。這群人就是以前學(xué)得太舒服了,完全沒(méi)有動(dòng)力。小張老師說(shuō)了,給我一個(gè)支點(diǎn),我能讓文盲變成學(xué)習(xí)忙。

    果不其然,就如小張老師所料的,這群老學(xué)生們?cè)僖膊换煺n堂了。上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真記,白天干活的時(shí)候還積極地向別人請(qǐng)教。

    剛開(kāi)始還有人笑呢,說(shuō)這群大姐大媽們瞎積極,小張老師那是在忽悠你們呢,這你們也信。以前那么長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì),縮短時(shí)間就能會(huì)啦?就你們這群老菜幫子,還覺(jué)著自己是上大學(xué)的坯子不成。

    然后他們就被吐了一臉的唾沫。大姐大媽們說(shuō)了:“人蠢就要多讀書(shū),不然你都不知道自己是個(gè)蠢的!這想要聽(tīng)故事,還能不花點(diǎn)功夫?你上工要領(lǐng)工資,買東西要給人錢,怎么小張老師縮短了上課時(shí)間,就不能要求學(xué)生們?cè)谡n外多努努力了呢!再說(shuō)了人小張老師雖然弱了點(diǎn),但是人從來(lái)不說(shuō)瞎話的!”

    事實(shí)果然如她們所料,幾天之后,這些老少娘們兒們打臉成功,以全體合格的姿勢(shì)完成了小張老師的考核。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,小張老師表示喜聞樂(lè)見(jiàn),非常愉快的實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。

    樓珩現(xiàn)在對(duì)于當(dāng)眾講故事已經(jīng)完全不怵了。作為一個(gè)死宅,如果說(shuō)之前剛開(kāi)始的時(shí)候她心里還有些膽怯的話,通過(guò)這么多場(chǎng)的堂講講下來(lái),她也完全歷練出來(lái)了。小張老師怕她用嗓過(guò)度,還教了她一些自己琢磨出來(lái)的發(fā)聲技巧。不得不說(shuō),小張老師實(shí)在是個(gè)有才的,生生地在七十年代,就通過(guò)聽(tīng)廣播琢磨出了播音腔,間接的讓樓珩受益匪淺。

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    作為每年暑假都被《西游記》、《還珠格格》、《新白娘子傳奇》刷屏的人,樓珩當(dāng)然不會(huì)完全按照原著小說(shuō)來(lái)講。她的故事里加進(jìn)了很多電視劇的演繹,具體就體現(xiàn)在各種聲光效果和施法動(dòng)作上。

    比如孫悟空喚出筋斗云的時(shí)候,她就會(huì)蹦一下,給配個(gè)“嘟嘟嘟~”的音效;豬八戒施法,就是右手往前一伸左腳向后翹起,然后“嘿”的一聲;妖怪施法,就是“fiu~fiu~”的聲音,然后雙手畫(huà)圈按在太陽(yáng)穴上(白娘子施法的聲音動(dòng)作,走錯(cuò)片場(chǎng)系列)。反正都是女妖精,用一樣的動(dòng)作也沒(méi)差。

    她奶和小張老師就坐在下面看得津津有味的。她奶想的是,我孫女講得真不錯(cuò),跟她親眼見(jiàn)過(guò)妖精似的。樓珩:我真的見(jiàn)過(guò),every暑假都見(jiàn)。小張老師想的是,她跟我看的是同一本書(shū)嗎,我怎么不記得書(shū)里有這樣寫(xiě)過(guò)。其他同學(xué)們和蹭聽(tīng)眾們則完全沒(méi)有想法,就是一個(gè)樂(lè)。

    跟這些大人相比,小孩子受到的影響要大得多。他們這會(huì)兒玩木頭人游戲都不喊“老狼老狼幾點(diǎn)了”,改喊“定”了。街道上還有一群一群的小孩聚在一起玩起了角色扮演。大街上經(jīng)常聽(tīng)到有小孩大喊一聲“呔!吃俺老孫一棒”,還有那裝作施法的“fiu~fiu~”聲。有被打哭了的跑回家告狀,家長(zhǎng)還一本正經(jīng)地哄他:“那你下回爭(zhēng)取演孫悟空,讓他演妖怪??!那你不就能打他了嗎?”

    負(fù)面效果還不止這些。樓珩裝妖怪的時(shí)候有幾次說(shuō)嗨了,把外衣脫下來(lái)當(dāng)披風(fēng)使。這些個(gè)毛孩子就也跟著學(xué),外套不穿披肩膀上只系了脖子上的那一??圩?,然后還擺著手腳走螃蟹步。幸好這會(huì)兒天已經(jīng)熱了,不然還不知道要凍感冒多少個(gè)呢!

    對(duì)于這些事,大多數(shù)人都是不介意的,但還是有人在背后說(shuō)小話。什么“宣揚(yáng)封建信”啦,“教壞小孩”啦,“引誘人們貪圖享樂(lè)耽誤生產(chǎn)生活”啦,諸如此類的。耳報(bào)神袁小姑奶早就聽(tīng)了一耳朵等著跟樓老太匯報(bào)呢!

    “我就說(shuō)嘛,就不可能這么容易就消停。那邊這么久沒(méi)動(dòng)靜,肯定是有別的想頭哩!”這天故事會(huì)散場(chǎng),袁小姑奶就跟樓老太聊上了。

    樓老太哼哼兩聲,表示對(duì)那些私下里的小動(dòng)作了如指掌:“等著抓我家小辮子呢!之前他家主心骨不在唄,過(guò)來(lái)鬧了也是她們沒(méi)臉。現(xiàn)在跟這兒放風(fēng),估計(jì)是樹(shù)禮這陣子有空了吧!”

    袁小姑奶還不太相信,說(shuō)道:“不能吧?樹(shù)禮人還是不錯(cuò)的,我看他待人接物都跟他那老娘和媳婦不一樣。他自己本身又有文化,知書(shū)達(dá)理的。毛豆性情都隨了他咧,不然就那倆敗家娘們兒,能教出這樣的孫子來(lái)?”

    “表面光而已?!睒抢咸u(píng)價(jià)道。

    “他要真這么好,怎么不管住老娘媳婦不讓她們虐待貓妹?當(dāng)年他老娘哭著喊著要離婚要討小的,他不也管住了嗎,怎么到我家貓妹這就不行了呢?這就是不想管而已。而且你看吧,我們家都把貓妹接回來(lái)多久啦?他們家除了女人出面,男人來(lái)過(guò)我家嗎?說(shuō)什么縣里事兒忙,他一個(gè)芝麻大點(diǎn)的官,還能比國(guó)家主席忙啊?”

    袁小姑奶聞言點(diǎn)頭道:“倒也是。之前你家淑芬也上他們家說(shuō)道過(guò)這事,他們答應(yīng)好好待貓妹的,最后還不是想打就打,想罵就罵。這真是,要沒(méi)有貓妹給他家做這個(gè)花種,他家哪來(lái)的親生孩子。人家許完愿還要去還愿呢,他們可倒好,別說(shuō)還愿了,恐怕這廟都想給拆了……”

    樓老太不屑地哼哼道:“人家現(xiàn)在風(fēng)光著呢,說(shuō)自己身體沒(méi)毛病,本身就能生。找法童問(wèn)法那是搞封建迷信,人家才不信那個(gè)。”

    “不信這個(gè)?誰(shuí)不知道當(dāng)初這婆媳倆偷摸跑去問(wèn)法的事啊,這會(huì)兒倒不肯認(rèn)了。這翻臉也翻得夠快的!”袁小姑奶感嘆幾聲,轉(zhuǎn)而叮囑樓老太道:“我說(shuō)老姐姐,這你可要當(dāng)心了,可別讓這兩個(gè)癩婆娘給算計(jì)了!”

    樓老太點(diǎn)頭道:“我心里有數(shù)。他們家覺(jué)得我家貓妹太招搖,我還嫌招搖得不夠咧!不然哪天真理論起來(lái),我上哪找人幫我說(shuō)話去!”

    袁小姑奶聞言笑道:“哎喲喂,我的老姐姐,你還缺人替你說(shuō)話啊?你在我們縣前街可是這個(gè)!”說(shuō)著豎起了大拇指:“誰(shuí)不知道您人好,到時(shí)候您喊一聲,我們敢不來(lái)幫你掐架???”

    “早就把你算在內(nèi)了!”樓老太理直氣壯地說(shuō)道:“但是這幫忙的嘛,總是不嫌多的。毛主度說(shuō)的嘛,要敢于發(fā)動(dòng)人民群眾,要讓敵人陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海!”

    袁小姑奶更樂(lè)了:“對(duì),對(duì),你講得對(duì)!管他連家出什么招,敢伸手咱就都給他拍死!”