題記：
“為尊者諱，為親者諱，為賢者諱……”——《春秋公羊傳·閔公元年》（這是孔子“編纂刪定”《春秋》的原則和態(tài)度。）
“為尊者諱恥，為賢者諱過，為親者諱疾……”——《春秋谷梁傳》
這些?。?！也就是從理論和實踐上規(guī)定——凡是尊貴者、賢達(dá)者、親長者的恥辱、過失、不足，都必須少說、不說！進(jìn)而主動去消滅相關(guān)的記憶、記錄！以使知道的人越少越好；最后湮沒于無形！千秋萬代，只留下一片片光輝偉岸！??！
為尊者諱！
為長者諱??！
為賢者諱?。?！
世界既然如此歲月靜好，
我們還需要去努力?。。?？？？
——需要去改變?。。?？？？
一個無恥、無過、無疾的家國、社會，
怪不得總有人山呼著祈求恢復(fù)從前……
面孔上諂媚地笑著！?。?br/>
唇齒間春風(fēng)送暖、百花爭妍……
心底里卻恨不得即刻取而代之，
腳踩這——無限江山……
2018.9.14午后
注：
1.心底里卻恨不得馬上取而代之——“秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：‘彼可取而代也！‘”西漢·司馬遷《史記·項羽本紀(jì)》“大丈夫當(dāng)如是也！”《史記·高祖本紀(jì)》“皇帝輪流做，明年到我家！”明·吳承恩《西游記·七》“社稷無常奉，君臣無常位，自古以然?！贝呵铩敗ぷ笄鹈鳌蹲笫洗呵铩ふ压辍罚赡芸床粦T孔本《春秋》，干脆自己寫一本！^^^^）
2.“吾自讀書識字以來，見古之享大名膺厚實者，心竊異之。欲究其致此之由，渺不可得。求之六經(jīng)群史，茫然也；求之諸子百家，茫然也……以為古人必有不傳之秘，特吾人賦性愚魯，莫之能識耳。窮索冥搜，忘寢與食，如是者有年。偶閱《三國志》，而始恍然大悟曰：得之矣！得之矣！古之成大事者，不外面厚心黑而已！??！”——民國·李宗吾《厚黑學(xué)》（臉皮要厚而無形；心要黑而無色！這樣才能成為“英雄豪杰”?。?br/>
3.
《在丹麥，做個幸福的人》——節(jié)選！
來源：《青年參考》2018年01月24日作者：王燕婷（北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生）
“歡迎來到世界上最幸福的國度！”，這是嘉士伯啤酒在丹麥哥本哈根凱斯楚普機(jī)場的一句宣傳語，6個單詞伴隨著流動的色彩，把這個童話王國的絕對自信，毫無保留地展示在疲憊的旅人面前。而嘉士伯啤酒瓶上的廣告詞“這可能是世界上最棒的啤酒！”一個簡單的“可能”，似乎又讓丹麥人立刻變得謙虛謹(jǐn)慎起來。這種對產(chǎn)品相對的謙虛態(tài)度和對祖國絕對的自豪一經(jīng)碰撞，閃出的火花立刻牢牢地抓住了我的好奇心。
在明媚的盛夏時節(jié)，藉參加國際研究型大學(xué)聯(lián)盟暑期學(xué)校的機(jī)會，我來到哥本哈根大學(xué)交換學(xué)習(xí)，得以一窺這個童話王國的魅力。
在哥本哈根，推嬰兒車的往往是奶爸
聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展解決方案網(wǎng)絡(luò)(SDSN)與哥倫比亞大學(xué)地球研究所在2016年共同發(fā)布的報告中指出，丹麥?zhǔn)鞘澜缟献钚腋５膰?，緊隨其后的是瑞士、冰島、挪威、芬蘭。在這個人口不到600萬的北歐國家，丹麥人享受著較為完善的福利和極高的生活品質(zhì)。
…………
不同于國內(nèi)家庭教育中常見的“喪偶式育兒”，在哥本哈根，推嬰兒車的往往是奶爸。無論是在海邊、湖畔，還是城市的街道上，都能看見高大帥氣的爸爸們推著嬰兒車悠閑地漫步，身旁的媽媽時而挽著爸爸的手臂，時而輕輕依偎在爸爸肩頭；爸爸們時而摟著媽媽的腰，時而做出各種鬼臉，逗得車?yán)锏膶殞毧┛┲毙Α６?，喜歡坐在湖邊的長椅上靜靜欣賞，忘掉自己是一個匆忙的行者，身心地去感受這份溫馨和憧憬。
助人為樂讓丹麥人很幸福
丹麥的國旗色是淡雅的白底搭配溫暖的正紅。正紅，火熱，一如這里的人心。我見到的丹麥人，似乎時刻準(zhǔn)備著去幫助別人。
當(dāng)我們拿著地圖在路邊研究路線，僅僅是那一臉迷茫的神情，就足以讓速度飛快的自行車騎手駐足停留，微笑地詢問我們是否需要指路。有一次，很不巧，“**”們并不熟悉我要去的目的地，他們干脆掏出手機(jī)慢慢查詢，結(jié)合地圖仔細(xì)比對，直到確認(rèn)給我們找到了最佳路線為止。
和同伴走在街上互相拍照，總會有丹麥人忍不住上前詢問我們，是否需要他們幫忙拍攝合影。一開始，我們還會不好意思地委婉拒絕，后來這樣的次數(shù)多了，我們實在不忍心澆滅那一顆顆善良的紅心，直接說上一句簡單的“yes，please！”他們就會特別開心地一次次按下快門，再三詢問是否滿意他們的拍攝技術(shù)，然后頗有成就感地向我們揮手道別。
在丹麥的時間越長，就越會發(fā)現(xiàn)，這些友善的舉動不是一兩個人的偶然行為，而是民的一種習(xí)慣。英國萊斯特大學(xué)發(fā)布的一份“世界快樂地圖”顯示，丹麥名列世界最快樂國家第一名。助人為樂，或許就是丹麥人快樂感的一大來源吧。
丹麥地處北歐，氣候寒冷，即使國土最南端，也在中國黑龍江之北。冬季，縱使天氣惡劣，丹麥父母也無懼暴露孩子于戶外。隨處可見的場景是，天寒地凍之下，父母把內(nèi)載嬰兒的娃娃車丟在路旁，自己跑進(jìn)店里購物或喝咖啡。他們不怕小孩凍著，刻意鍛煉他們的體魄。當(dāng)然，這個畫面也傳遞出了這個國家的狀態(tài)：在一個大家都是“活**”的社會里，他們不怕小孩被偷被搶，安感很強(qiáng)。
有研究發(fā)現(xiàn)，人們的誠信度和幸福感成正比。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)發(fā)布的一份報告顯示，丹麥人的相互信任指數(shù)高達(dá)89%，遠(yuǎn)超59%的平均水平，居球之冠。四分之三的丹麥人認(rèn)為他們可以信任大多數(shù)人，不僅是家人和朋友，甚至陌生人。路人丟失錢包、證件，拾到者很快聯(lián)系到失主，將遺失物品歸還。許多賣貨的人只需把貨物擺在路邊，放一個裝錢的盒子即可，無人看管也不必?fù)?dān)心貨物和錢會被別人拿走。這種信任也體現(xiàn)在丹麥人民和政府之間。在丹麥，政府部門很少有腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)，法律健。居民愿意繳稅，他們相信政府能妥當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一支配、使用稅收，將其用于維持高福利社會的運(yùn)轉(zhuǎn)。丹麥也因此多次被評為世界上最清廉的國家。
…………
大學(xué)畢業(yè)的丹麥小伙喜歡在雜貨店工作
聚會上，導(dǎo)師特別向我們介紹了他還未下班的大兒子，講述兒子雖然接受了高等教育，但仍然喜歡去雜貨店工作的逸聞趣事。正當(dāng)大家聽得神貫注之時，導(dǎo)師的大兒子悄悄出現(xiàn)在我們身后。他熱情地和大家一一握手，臉上沒有絲毫疲憊，帶著一種不易覺察的驕傲和喜悅。
在民享有終生免費(fèi)醫(yī)療和免費(fèi)教育的這個國度，即使不工作也衣食無憂。大多數(shù)丹麥人的夢想，或者說，他們已經(jīng)基本實現(xiàn)的夢想，就是擁有一顆自由的靈魂：輕松地選擇自己喜歡的工作和生活方式，追求讓自己的內(nèi)心感到滿足和平靜的東西。
在丹麥，弱勢群體與富人同樣受尊重。根據(jù)聯(lián)合國發(fā)布的《人類發(fā)展報告》，丹麥貧富差距為世界第二低，在發(fā)達(dá)國家里則是球最低。在丹麥，基本上沒有窮人，這得益于丹麥的社會福利與教育制度。
丹麥學(xué)校不選“三好學(xué)生”，孩子們在12歲以下都是沒有成績單的，老師與家長鼓勵孩子發(fā)展天賦，不鼓勵比較。公立學(xué)校從小學(xué)到大學(xué)學(xué)費(fèi)免，讀書還可以領(lǐng)錢。18歲以上的學(xué)生可以領(lǐng)生活津貼，金額多少視學(xué)生是否住在家里而定。
“終生學(xué)習(xí)”在這個國家不是口號。在丹麥，平均每人借書率為世界第二，人們對學(xué)習(xí)抱有熱忱。當(dāng)然，某種程度上，丹麥人愛學(xué)習(xí)也是因為沒有學(xué)費(fèi)的障礙。丹麥公民即使就讀于私立學(xué)校，政府也會補(bǔ)助75%的學(xué)費(fèi)。因此，送孩子讀丹麥的私立學(xué)校并不是身份地位財力的象征，而往往只是出于讓孩子學(xué)習(xí)特殊才藝的目的。
在丹麥，許多政要的學(xué)歷不高，甚至不乏高中畢業(yè)生，但通過終身學(xué)習(xí)，他們同樣可以治國。當(dāng)農(nóng)夫也好，當(dāng)工匠也罷，對丹麥年輕人來說都是正常的人生選擇，因為職業(yè)不分貴賤，沒人后悔入錯行。瑞士銀行的一份報告顯示，丹麥?zhǔn)乔蚬べY收入最高的國家之一，僅次于瑞士，但丹麥哥本哈根的年工作時間比西歐國家少100小時。。
當(dāng)黑夜長達(dá)近20小時的冬季來臨，也意味著丹麥人的學(xué)習(xí)季節(jié)到了。丹麥?zhǔn)怯忻摹癱lub”國家，尤其入冬后，人們充分利用黑暗時刻參加各類學(xué)習(xí)俱樂部。港口旁，一排排寶藍(lán)、鵝黃、橘紅、淺綠色的老木屋，令人在其中學(xué)習(xí)時多了一份好心情。
在與童話王國親密接觸的日子里，我真切地感受到丹麥的純凈美好。說起這次北歐留學(xué)經(jīng)歷給我?guī)淼呢敻?，一言以蔽之，就是“心懷童真，追尋幸福”?