要說村里最閑的就屬李四嬸了。
剛才發(fā)生的一幕正好被李四嬸看了個(gè)正著。
轉(zhuǎn)身就給宣揚(yáng)出去了,說新來的男知青對(duì)后院三人組耍流氓。
大嬸們一臉驚奇,她們的關(guān)注重點(diǎn)不在于耍流氓這件事。
而是新來的男知青可真是不知深淺。
李四嬸嗐了一聲說道:“他一個(gè)新來的能知道什么。
你們瞧等著吧,這新來的知青沒個(gè)好。
嘿,現(xiàn)在也沒多好,那臉都被人揍花了?!?br/>
大嬸們活都不想干了,就想去看看大花臉。
擾的村長(zhǎng)在地里另一頭直罵,這幾個(gè)老婆子,一說干活就說老了干不動(dòng),扯老婆舌的時(shí)候,比誰都有勁。
李四嬸做做樣子,干了會(huì)活,又溜了。
村長(zhǎng)看見了也懶得理。
讓這老婆子干活,地里的苗都能被她給拔了。
李四嬸雖然溜了,可她留下的話題并未止步于此。
等下了工,李向北陰沉著一張臉回了知青點(diǎn)。
沈博郡正好也忙完回來。
看李向北這副模樣,還誤會(huì)了,說道:“你在做飯上面是笨了些,做多了就好了。
沒必要負(fù)擔(dān)這么重?!?br/>
李向北還在想事情的小腦袋瓜又多了幾分重?fù)?dān)。
王陽忍住笑,說道:“老沈,不是因?yàn)檫@個(gè)。
這不,村里傳馬德才對(duì)那邊三個(gè)吹口哨,耍流氓。
他這聽了牙癢癢,想教訓(xùn)人呢。
可又無名無分的,只能干忍著么?!?br/>
沈博郡一天連聽了兩次馬德才,皺著眉,問道:“怎么回事?”
蘇清華在一旁插話道:“就是馬德才可能看上后院的誰了,站在門口,對(duì)人家吹口哨。”說完,嫌棄的看了看他哥,可真出息。
連個(gè)名分都沒混上。
她大姨到現(xiàn)在還以為她哥喜歡董家姐姐呢。
這誤會(huì)可真大了去了。
沈博郡聽后,心情也不怎么好起來。
照他的想法,那就是他家丫頭那么可愛,多打眼。
是個(gè)有眼光的都會(huì)相中。
這事,得琢磨一下。
反正呢吹口哨這事,性質(zhì)很惡劣就對(duì)了。
夜半三更無人時(shí),馬德才出來上了個(gè)廁所。
進(jìn)去的時(shí)候匆匆忙忙,出來的時(shí)候大搖大擺的。
還沒走兩步呢,就被套了麻袋,一頓胖揍。
等馬德才罵罵咧咧的把麻袋從身上弄下來,捂著青腫的臉,哎呦哎呦的叫。
不服氣的喊道:“誰,有種出來跟小爺我單挑,背后下黑手算什么英雄。”
然而回應(yīng)他的只有村里的狗叫聲。
馬德才這夜里一嚎嚎,又成了大嬸們茶余飯后的笑談。
她們樂不可支的說道:“就說嘛,惹了那三丫頭,能有個(gè)好。
當(dāng)天晚上就被套麻袋了吧。
你看那臉被打的。
哎呦,太可憐了?!?br/>
在學(xué)校勤勤懇懇教書育人的林玉竹,還過著與世隔絕的生活,完全不知道,江湖上又傳出了她的傳說。
也沒什么,就是大嬸大娘們回憶了下她往日的風(fēng)光之事。
說道李四嬸的時(shí)候,李四嬸還死活不承認(rèn),自己當(dāng)初是讓著她一個(gè)小丫頭。
等知道自己又成了風(fēng)云人物,還是陳嬸給她學(xué)的話。
與此同時(shí),校長(zhǎng)也聽到了些林玉竹曾經(jīng)上躥下跳的江湖往事。
搖搖頭,這丫頭。
在林玉竹的慫恿下,中午,關(guān)二叔鎖了校門也來了廚房吃飯。
看他進(jìn)來,小孩子們還真有點(diǎn)害怕。
林玉竹給她們邊分蛋花湯邊說道:“小朋友們,你們要熱烈鼓掌歡迎我們的戰(zhàn)斗英雄。
關(guān)爺爺可是上過戰(zhàn)場(chǎng)、殺過敵人的大英雄。
我們應(yīng)該崇敬他,不應(yīng)該害怕他。
知道沒?”
小孩子們一聽關(guān)二叔是保護(hù)他們的大英雄,立馬投以崇拜的目光。
關(guān)二叔被孩子們崇拜的目光看的直樂,從懷里拿出冰糖給孩子們。
孩子們一下子對(duì)他親近了起來。
校長(zhǎng)看這一幕笑著說道:“哪天,請(qǐng)老哥哥給孩子們講講,你們這些英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄事跡。
讓孩子們知道他們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易?!?br/>
關(guān)二叔呵呵一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“行?!?br/>
林玉竹端著自己的飯笑嘻嘻的坐了過來,認(rèn)真的說道:“到時(shí)候我讓班里的同學(xué)以英雄為題寫個(gè)作文。
寫的好的,給獎(jiǎng)勵(lì)?!?br/>
校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“小林老師這個(gè)想法很可以。”
王小梅歪了歪腦袋,疑惑的說道:“這不該是我的工作嗎?”
林玉竹立馬嘻嘻笑著說道:“各班管各班的?!?br/>
王小梅拿著筷子扒拉了下飯,總覺得哪里不太對(duì)。
韓漫漫摸了摸自己的腰包,已經(jīng)開始想,給同學(xué)們發(fā)什么獎(jiǎng)勵(lì)了。
李向晚無奈的搖了搖頭。
其實(shí)給孩子們發(fā)個(gè)鉛筆和筆記本就能樂上半天。
花不了幾個(gè)錢。
經(jīng)過林玉竹這么一提醒,校長(zhǎng)還真得把這事放在了心上。
第二天就正式的請(qǐng)關(guān)二叔給同學(xué)們講戰(zhàn)場(chǎng)上英雄們是如何殺敵,保家衛(wèi)國(guó)的英雄事跡。
那一天其實(shí)是沉重的一天。
關(guān)二叔嘴里的英雄有的還活著,有的卻已經(jīng)壯烈犧牲了。
孩子們流著淚,心卻是熱的,她們要永懷這些英雄,以他們?yōu)榘駱印?br/>
長(zhǎng)大后也做個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好人民。
從那天過后,孩子們似乎一夜之間都不害怕關(guān)二叔了。
不僅不怕,有的男孩子見到關(guān)二叔還要敬禮。
關(guān)二叔也繃直身子,回禮。
看的校長(zhǎng)樂呵呵的,讓沈博郡寫個(gè)報(bào)告給公社。
沒幾日公社干事就拿著水缸、毛巾、臉盆下來慰問英雄。
不僅如此,還要請(qǐng)關(guān)二叔去各個(gè)學(xué)校、單位去演講。
關(guān)二叔撓撓頭,這怎么還弄大發(fā)了。
可想想曾經(jīng)共同奮戰(zhàn),攜手同進(jìn)的戰(zhàn)士們,他是希望有人能夠記住他們的。
于是在校長(zhǎng)鼓舞下,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
關(guān)二叔一時(shí)成了大忙人。
校長(zhǎng)一看沒有看大門了,笑呵呵的對(duì)沈博郡說道:“沈書記,就辛苦幾天,替二叔頂下崗。”
沈博郡點(diǎn)頭答應(yīng),心里卻好笑。
其實(shí),他挺喜歡校長(zhǎng)這個(gè)人的。
而林玉竹也開始忙了起來,忙著輔導(dǎo)孩子們寫作。
如何表達(dá)他們赤誠(chéng)的敬佩與熱愛這個(gè)國(guó)家和這些為國(guó)家而奮斗的戰(zhàn)士們。
現(xiàn)在不只是班級(jí)比賽,整個(gè)公社的學(xué)校一起舉辦比賽。
就這么的,林玉竹又離這個(gè)充滿了淳樸、激情與拼搏的年代近了幾分。