心下有了計(jì)較，馮小川瞟了一眼下方的學(xué)生，抬頭朝那上空的水晶看去，此番，水晶正散發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)耀眼的光芒徹底散去，上空的水晶再次幻化，一塊巨大的水晶銀幕橫呈，學(xué)生的排名，順著那水晶大屏幕，由上到下，依次列開(kāi)來(lái)。
“看來(lái)這一屆又有幾個(gè)頂尖的學(xué)生要冒頭了。”沐陽(yáng)大師伸手捋著胡須，干癟的老臉上，露出一抹會(huì)心的笑意。
“是啊，倒是這新生潛力塑形師排行榜，還真是神奇。”馮小川露出幾分奇異之色。
“也就那么回事吧！”看著馮小川淡然的面龐，映霞導(dǎo)師面紗下的美眸一亮，隨即笑道：“馮大師，這次你這個(gè)二星塑形大師恐怕排名要墊后了?！?br/>
“靠后就靠后，學(xué)校給的資源多一點(diǎn)少一點(diǎn)無(wú)所謂?！瘪T小川道。
木兮教授則是不以為然，隱晦的說(shuō)道：“雖然是這個(gè)理，不過(guò)，墊后意味著高年級(jí)的學(xué)生，挑戰(zhàn)你老師同學(xué)怕是不少?！?br/>
“無(wú)妨，現(xiàn)在學(xué)生都拜入各自的門(mén)下，要后悔也是不可能的事情了嘛?！瘪T小川卻是不這么想。
別的老師喜歡人多，有潛力的學(xué)生也就多，而他在選擇的時(shí)候，已經(jīng)將這些問(wèn)題考慮進(jìn)去。
至于因?yàn)樽约簩W(xué)生排名低，受到高年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)的事情，正好可以增加他指點(diǎn)的人數(shù)。
也算是歪打正著的機(jī)會(huì)，正趁他心意。
“你倒是不擔(dān)心，可也需要注意，學(xué)校某些老師認(rèn)為你是新來(lái)的老師，鉆了空子，學(xué)校也說(shuō)不得什么，畢竟學(xué)校的規(guī)則還是有漏洞?！蹦举饨淌趬旱吐曇籼嵝阉?br/>
“我會(huì)注意的?！瘪T小川點(diǎn)了點(diǎn)頭。
倒是排名出來(lái)，他的學(xué)生，于曉婉和閆成靜兩人，抬頭望向他，有些內(nèi)疚，輕輕的低下了頭。
顯然，兩人排名到一百多名，近乎尾聲，有些給他丟人。
正在此間休息時(shí)，塑形廣場(chǎng)之外一道少年身影走來(lái)，他瞟了一眼高空的水晶屏幕，嘴角勾起一抹笑意，盯著高臺(tái)上的馮小川，聲音有些囂張：“看馮大師學(xué)生的排名，今次我報(bào)名挑戰(zhàn)馮大師，應(yīng)該是有資格挑戰(zhàn)了吧？”
“馮大師，木兮教授剛才說(shuō)這事兒，沒(méi)想到來(lái)得這么快？”沐陽(yáng)大師眼睛一瞇，看著走來(lái)的身影，本能的流露出幾分厭惡之色。
“你是何人？報(bào)上名來(lái)？”馮小川清楚了排名帶來(lái)的后果，知道不能違反學(xué)校規(guī)定，索性看向那人，問(wèn)道。
“學(xué)生無(wú)良城斗膽挑戰(zhàn)老師，希望老師賜教?！睙o(wú)良城態(tài)度看似卑謙，實(shí)則眼里露出一抹鋒芒，笑道，“還有，我?guī)熜至ㄗ屛姨嫠o馮大師下一個(gè)戰(zhàn)書(shū)?！?br/>
無(wú)良城，和沈鯨、柳三花二人皆是學(xué)校的幾大紈绔子弟，不過(guò)不同的是，沈鯨是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的家伙，其他的人，本身天賦不俗，皆有實(shí)力。
“無(wú)良城是吧，可以，我接下了。”馮小川隨意道，“至于你那個(gè)師兄柳三花的挑戰(zhàn)，我也接了?！?br/>
“還有我！”
“我也想要挑戰(zhàn)一下馮大師下?！?br/>
只見(jiàn)陸續(xù)來(lái)了十幾道身影，其中幾人，紛紛給馮小川下戰(zhàn)書(shū)。
木兮教授、沐陽(yáng)大師和映霞導(dǎo)師，三人臉色陰沉下來(lái)。
“這學(xué)校的五大紈绔，都找上你了?！便尻?yáng)提醒道。
馮小川露出一個(gè)人畜無(wú)害的笑容來(lái)，笑道：“沒(méi)事?！?br/>
倒是一旁的兩位老師面帶微笑，其中一人裝模作樣的笑道：“馮大師啊，這些學(xué)生還真是大膽，竟然敢來(lái)挑戰(zhàn)你這個(gè)新來(lái)的二星塑形大師，不過(guò)，屆時(shí)我肯定去觀摩一番馮大師的風(fēng)采啊。”
“呵呵！”馮小川瞟了他的學(xué)生，“你們要挑戰(zhàn)我的都可以，我一并接下就是。”
“這？”沐陽(yáng)大師沒(méi)想到馮小川如此隨意，立馬開(kāi)口道，“馮大師，這樣的挑戰(zhàn)太過(guò)于無(wú)禮，何故接下麻煩自己？”
映霞導(dǎo)師也是看向他，馮小川的能力，他們二人再清楚不過(guò)了，可謂是驚為天人。
“有人在背后推波助瀾，我不接下怕是也不行，既然如此，那就看他們，最后能弄出什么花樣來(lái)吧！”掃視了人群一眼，馮小川笑道。
倒是他發(fā)現(xiàn)，來(lái)這里挑戰(zhàn)他的學(xué)生，不但有塑形師還有一些武者。
他本身是一個(gè)塑形老師，至于武道方面的挑戰(zhàn)，有青小夢(mèng)幾人，也翻不出什么浪花來(lái)
這些人只不過(guò)是想要挑戰(zhàn)他的權(quán)威。
“老師，對(duì)不起，是學(xué)生給你丟臉了?！庇跁酝窈烷Z成靜兩人走到馮小川身旁，很是自責(zé)的道。
“你們兩個(gè)也別放在心上，我既然選擇了你們，自然是有我的深意?！?br/>
這兩人，看似還沒(méi)有入門(mén)，可塑形師的潛質(zhì)，那是他利用終極塑形VIP卡挑選出來(lái)的，天賦要是挖掘出來(lái)，必然是不俗。
“木兮教授，映霞導(dǎo)師、沐陽(yáng)大師，此番見(jiàn)證了這一屆新生的天賦能力，下一環(huán)節(jié)，想必排名也是這幾人最高，我就不參與了，你們?cè)谶@里坐鎮(zhèn)，我去處理一點(diǎn)事情?！睂?duì)木兮教授幾人微微抱拳，無(wú)視了那兩位老師，馮小川對(duì)于曉婉和閆成靜二人交代一番，徑自就離去。
倒是那兩人，見(jiàn)馮小川沒(méi)有理會(huì)他，眼神里閃爍出幾分不友善的神色。
馮小川注意到了兩人的小動(dòng)作，更是直接無(wú)視。
如今時(shí)間緊迫，他必須要去武道圖書(shū)館去參閱一番，能幫柳蘇蘇的腿傷治好，希望挑戰(zhàn)的時(shí)候，他的客從也能跟著出一份力。
而且他身體之中的毒素，有必要查證資料仔細(xì)研究。
幸運(yùn)的是眼前這水晶中的靈氣，打破了他無(wú)法自身修行的桎梏。
想來(lái)和蛻變成天道塑形VIP青銅卡的終極塑形VIP卡有關(guān)。”
……
武道圖書(shū)館一層。
進(jìn)來(lái)的馮小川有些郁悶，他因?yàn)殪`氣三段，即便是二星塑形師，也只能踏入第一層。
漫無(wú)目的的翻找著書(shū)籍，等里面的人走完，他便開(kāi)始了奔跑干活。
足足花了三個(gè)時(shí)辰，才將第一層的圖書(shū)館給印記在腦海里。
梳理一番，自己身上中毒的相關(guān)東資料，可惜遺憾的是沒(méi)找到，倒是找到一些治療腿傷暗疾的資料。
“引氣訣，地級(jí)殘篇！”
這是踏足第一層圖書(shū)館里最高級(jí)的一本功法，要不是殘篇，恐怕不會(huì)擺在第一層。
不過(guò)，有了這殘篇，對(duì)于別人不行，可是他馮小川是誰(shuí)？
將‘引氣訣’合上，放到手心里，他立即沉浸在腦海，利用天道塑形VIP青銅卡的特有能力，改造一番，頃刻之后，一本全新的功法氣訣出現(xiàn)在腦海里。
瞟了一眼，他才滿意的放回原書(shū)架。
只要將這‘引氣訣’交給柳蘇蘇，她按照上面的氣訣修煉，只需要三日，她腿上的舊疾，便可大致恢復(fù)，走路基本看不出來(lái)。
至于完全恢復(fù)，倒是還需要配合一種叫‘靈圓丹’的丹藥輔助。
“靈圓丹是什么鬼？”
對(duì)于丹藥，馮小川了解的甚少，不過(guò)，試一下終極塑形VIP卡有沒(méi)有反應(yīng)？
立即將‘靈圓丹’三個(gè)大字用意念刻在腦海里。
嗖嗖！
一張丹方顯示在馮小川的腦海里，上面還有煉制的步驟方法。
“這樣也可以？看來(lái)自己還得學(xué)一下煉丹了?！?br/>
收斂了興奮之色，馮小川卻是開(kāi)始思考如何尋找煉丹材料的事情。
學(xué)校雖然有專(zhuān)門(mén)的煉丹閣，可這‘靈圓丹’是二品丹藥，需要花費(fèi)的代價(jià)極其昂貴，目前他的財(cái)力還是無(wú)法支付得起。
“哎，不管了，先看有沒(méi)有激活小凝體質(zhì)的資料？”將金幣的事情拋之腦后，馮小川在腦海里再次搜尋起來(lái)。
可惜，關(guān)于牧凝體質(zhì)激活的資料，一無(wú)所獲。
“看來(lái)只有踏足第二層圖書(shū)館以后再做打算了?！?br/>
倒是新收的十個(gè)學(xué)生，以及玄瀾和蘇瑾溪的修煉，馮小川都給他們找到一些提升實(shí)力的方式。
玄瀾的‘破靈丹’，蘇瑾溪的‘破氣丹’，一個(gè)是一品頂級(jí)丹藥，一個(gè)是二品丹藥，同樣是金幣的事情。
學(xué)生中，于曉婉和閆成靜兩人只需每人一顆‘塑形丸’即可，至于其他八人，除了青小夢(mèng)只需要指點(diǎn)一番外，其余七人，所需的同樣是‘破靈丹’。
“真特么的是燒錢(qián)?。 瘪T小川郁悶了，別人的學(xué)生都是學(xué)生孝敬老師，他倒好，他這個(gè)老師破財(cái)幫助學(xué)生自己的學(xué)生。
“看來(lái)要去賺錢(qián)了?！?br/>
嘀咕一聲，馮小川無(wú)奈地離開(kāi)了圖書(shū)館。
(本章完)