心下有了計(jì)較,馮小川瞟了一眼下方的學(xué)生,抬頭朝那上空的水晶看去,此番,水晶正散發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)耀眼的光芒徹底散去,上空的水晶再次幻化,一塊巨大的水晶銀幕橫呈,學(xué)生的排名,順著那水晶大屏幕,由上到下,依次列開(kāi)來(lái)。
“看來(lái)這一屆又有幾個(gè)頂尖的學(xué)生要冒頭了。”沐陽(yáng)大師伸手捋著胡須,干癟的老臉上,露出一抹會(huì)心的笑意。
“是啊,倒是這新生潛力塑形師排行榜,還真是神奇。”馮小川露出幾分奇異之色。
“也就那么回事吧!”看著馮小川淡然的面龐,映霞導(dǎo)師面紗下的美眸一亮,隨即笑道:“馮大師,這次你這個(gè)二星塑形大師恐怕排名要墊后了?!?br/>
“靠后就靠后,學(xué)校給的資源多一點(diǎn)少一點(diǎn)無(wú)所謂?!瘪T小川道。
木兮教授則是不以為然,隱晦的說(shuō)道:“雖然是這個(gè)理,不過(guò),墊后意味著高年級(jí)的學(xué)生,挑戰(zhàn)你老師同學(xué)怕是不少?!?br/>
“無(wú)妨,現(xiàn)在學(xué)生都拜入各自的門(mén)下,要后悔也是不可能的事情了嘛?!瘪T小川卻是不這么想。
別的老師喜歡人多,有潛力的學(xué)生也就多,而他在選擇的時(shí)候,已經(jīng)將這些問(wèn)題考慮進(jìn)去。
至于因?yàn)樽约簩W(xué)生排名低,受到高年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)的事情,正好可以增加他指點(diǎn)的人數(shù)。
也算是歪打正著的機(jī)會(huì),正趁他心意。
“你倒是不擔(dān)心,可也需要注意,學(xué)校某些老師認(rèn)為你是新來(lái)的老師,鉆了空子,學(xué)校也說(shuō)不得什么,畢竟學(xué)校的規(guī)則還是有漏洞?!蹦举饨淌趬旱吐曇籼嵝阉?br/>
“我會(huì)注意的?!瘪T小川點(diǎn)了點(diǎn)頭。
倒是排名出來(lái),他的學(xué)生,于曉婉和閆成靜兩人,抬頭望向他,有些內(nèi)疚,輕輕的低下了頭。
顯然,兩人排名到一百多名,近乎尾聲,有些給他丟人。
正在此間休息時(shí),塑形廣場(chǎng)之外一道少年身影走來(lái),他瞟了一眼高空的水晶屏幕,嘴角勾起一抹笑意,盯著高臺(tái)上的馮小川,聲音有些囂張:“看馮大師學(xué)生的排名,今次我報(bào)名挑戰(zhàn)馮大師,應(yīng)該是有資格挑戰(zhàn)了吧?”
“馮大師,木兮教授剛才說(shuō)這事兒,沒(méi)想到來(lái)得這么快?”沐陽(yáng)大師眼睛一瞇,看著走來(lái)的身影,本能的流露出幾分厭惡之色。
“你是何人?報(bào)上名來(lái)?”馮小川清楚了排名帶來(lái)的后果,知道不能違反學(xué)校規(guī)定,索性看向那人,問(wèn)道。
“學(xué)生無(wú)良城斗膽挑戰(zhàn)老師,希望老師賜教?!睙o(wú)良城態(tài)度看似卑謙,實(shí)則眼里露出一抹鋒芒,笑道,“還有,我?guī)熜至ㄗ屛姨嫠o馮大師下一個(gè)戰(zhàn)書(shū)?!?br/>
無(wú)良城,和沈鯨、柳三花二人皆是學(xué)校的幾大紈绔子弟,不過(guò)不同的是,沈鯨是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的家伙,其他的人,本身天賦不俗,皆有實(shí)力。
“無(wú)良城是吧,可以,我接下了。”馮小川隨意道,“至于你那個(gè)師兄柳三花的挑戰(zhàn),我也接了?!?br/>
“還有我!”
“我也想要挑戰(zhàn)一下馮大師下?!?br/>
只見(jiàn)陸續(xù)來(lái)了十幾道身影,其中幾人,紛紛給馮小川下戰(zhàn)書(shū)。
木兮教授、沐陽(yáng)大師和映霞導(dǎo)師,三人臉色陰沉下來(lái)。
“這學(xué)校的五大紈绔,都找上你了?!便尻?yáng)提醒道。
馮小川露出一個(gè)人畜無(wú)害的笑容來(lái),笑道:“沒(méi)事?!?br/>
倒是一旁的兩位老師面帶微笑,其中一人裝模作樣的笑道:“馮大師啊,這些學(xué)生還真是大膽,竟然敢來(lái)挑戰(zhàn)你這個(gè)新來(lái)的二星塑形大師,不過(guò),屆時(shí)我肯定去觀摩一番馮大師的風(fēng)采啊。”
“呵呵!”馮小川瞟了他的學(xué)生,“你們要挑戰(zhàn)我的都可以,我一并接下就是。”
“這?”沐陽(yáng)大師沒(méi)想到馮小川如此隨意,立馬開(kāi)口道,“馮大師,這樣的挑戰(zhàn)太過(guò)于無(wú)禮,何故接下麻煩自己?”
映霞導(dǎo)師也是看向他,馮小川的能力,他們二人再清楚不過(guò)了,可謂是驚為天人。
“有人在背后推波助瀾,我不接下怕是也不行,既然如此,那就看他們,最后能弄出什么花樣來(lái)吧!”掃視了人群一眼,馮小川笑道。
倒是他發(fā)現(xiàn),來(lái)這里挑戰(zhàn)他的學(xué)生,不但有塑形師還有一些武者。
他本身是一個(gè)塑形老師,至于武道方面的挑戰(zhàn),有青小夢(mèng)幾人,也翻不出什么浪花來(lái)
這些人只不過(guò)是想要挑戰(zhàn)他的權(quán)威。
“老師,對(duì)不起,是學(xué)生給你丟臉了?!庇跁酝窈烷Z成靜兩人走到馮小川身旁,很是自責(zé)的道。
“你們兩個(gè)也別放在心上,我既然選擇了你們,自然是有我的深意?!?br/>
這兩人,看似還沒(méi)有入門(mén),可塑形師的潛質(zhì),那是他利用終極塑形VIP卡挑選出來(lái)的,天賦要是挖掘出來(lái),必然是不俗。
“木兮教授,映霞導(dǎo)師、沐陽(yáng)大師,此番見(jiàn)證了這一屆新生的天賦能力,下一環(huán)節(jié),想必排名也是這幾人最高,我就不參與了,你們?cè)谶@里坐鎮(zhèn),我去處理一點(diǎn)事情?!睂?duì)木兮教授幾人微微抱拳,無(wú)視了那兩位老師,馮小川對(duì)于曉婉和閆成靜二人交代一番,徑自就離去。
倒是那兩人,見(jiàn)馮小川沒(méi)有理會(huì)他,眼神里閃爍出幾分不友善的神色。
馮小川注意到了兩人的小動(dòng)作,更是直接無(wú)視。
如今時(shí)間緊迫,他必須要去武道圖書(shū)館去參閱一番,能幫柳蘇蘇的腿傷治好,希望挑戰(zhàn)的時(shí)候,他的客從也能跟著出一份力。
而且他身體之中的毒素,有必要查證資料仔細(xì)研究。
幸運(yùn)的是眼前這水晶中的靈氣,打破了他無(wú)法自身修行的桎梏。
想來(lái)和蛻變成天道塑形VIP青銅卡的終極塑形VIP卡有關(guān)。”
……
武道圖書(shū)館一層。
進(jìn)來(lái)的馮小川有些郁悶,他因?yàn)殪`氣三段,即便是二星塑形師,也只能踏入第一層。
漫無(wú)目的的翻找著書(shū)籍,等里面的人走完,他便開(kāi)始了奔跑干活。
足足花了三個(gè)時(shí)辰,才將第一層的圖書(shū)館給印記在腦海里。
梳理一番,自己身上中毒的相關(guān)東資料,可惜遺憾的是沒(méi)找到,倒是找到一些治療腿傷暗疾的資料。
“引氣訣,地級(jí)殘篇!”
這是踏足第一層圖書(shū)館里最高級(jí)的一本功法,要不是殘篇,恐怕不會(huì)擺在第一層。
不過(guò),有了這殘篇,對(duì)于別人不行,可是他馮小川是誰(shuí)?
將‘引氣訣’合上,放到手心里,他立即沉浸在腦海,利用天道塑形VIP青銅卡的特有能力,改造一番,頃刻之后,一本全新的功法氣訣出現(xiàn)在腦海里。
瞟了一眼,他才滿意的放回原書(shū)架。
只要將這‘引氣訣’交給柳蘇蘇,她按照上面的氣訣修煉,只需要三日,她腿上的舊疾,便可大致恢復(fù),走路基本看不出來(lái)。
至于完全恢復(fù),倒是還需要配合一種叫‘靈圓丹’的丹藥輔助。
“靈圓丹是什么鬼?”
對(duì)于丹藥,馮小川了解的甚少,不過(guò),試一下終極塑形VIP卡有沒(méi)有反應(yīng)?
立即將‘靈圓丹’三個(gè)大字用意念刻在腦海里。
嗖嗖!
一張丹方顯示在馮小川的腦海里,上面還有煉制的步驟方法。
“這樣也可以?看來(lái)自己還得學(xué)一下煉丹了?!?br/>
收斂了興奮之色,馮小川卻是開(kāi)始思考如何尋找煉丹材料的事情。
學(xué)校雖然有專(zhuān)門(mén)的煉丹閣,可這‘靈圓丹’是二品丹藥,需要花費(fèi)的代價(jià)極其昂貴,目前他的財(cái)力還是無(wú)法支付得起。
“哎,不管了,先看有沒(méi)有激活小凝體質(zhì)的資料?”將金幣的事情拋之腦后,馮小川在腦海里再次搜尋起來(lái)。
可惜,關(guān)于牧凝體質(zhì)激活的資料,一無(wú)所獲。
“看來(lái)只有踏足第二層圖書(shū)館以后再做打算了?!?br/>
倒是新收的十個(gè)學(xué)生,以及玄瀾和蘇瑾溪的修煉,馮小川都給他們找到一些提升實(shí)力的方式。
玄瀾的‘破靈丹’,蘇瑾溪的‘破氣丹’,一個(gè)是一品頂級(jí)丹藥,一個(gè)是二品丹藥,同樣是金幣的事情。
學(xué)生中,于曉婉和閆成靜兩人只需每人一顆‘塑形丸’即可,至于其他八人,除了青小夢(mèng)只需要指點(diǎn)一番外,其余七人,所需的同樣是‘破靈丹’。
“真特么的是燒錢(qián)?。 瘪T小川郁悶了,別人的學(xué)生都是學(xué)生孝敬老師,他倒好,他這個(gè)老師破財(cái)幫助學(xué)生自己的學(xué)生。
“看來(lái)要去賺錢(qián)了?!?br/>
嘀咕一聲,馮小川無(wú)奈地離開(kāi)了圖書(shū)館。
(本章完)