?修長的身體筆直的坐著,近乎墨sè的長發(fā)長發(fā)垂在身后,仔細(xì)觀察才會發(fā)現(xiàn)那是凝重的紫sè過于凝聚而產(chǎn)生的錯(cuò)覺。
冰藍(lán)sè的眼睛透露出一絲不茍的神sè,如同冰雕般清冷的少女靜靜的看著書,只有不時(shí)書頁的翻動(dòng)才帶來了一絲柔和的氣息。
“梅麗斯,我們來上課了?!睙o視那冰冷的如同拒絕一切的氣息,海倫上前打了招呼。
冰雕般的少女臉上露出一絲微笑,如同拂曉的第一縷晨光融化了周身冰冷的氣息。
“梅麗斯,我們可以坐這里嗎?!焙愑行┯懞玫恼f道
“當(dāng)然可以?!泵符愃沟拇鸬?,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“海倫,原來你根本沒讓梅麗斯占座位啊?!辟惖系难凵駧е⑽⒌膶徱暱粗悺?br/>
“哈哈,我這是未卜先知?!?br/>
完全不用,除了我們誰還敢坐梅麗斯身邊啊,海倫心里說出了答案。
“梅麗斯,我也來學(xué)院了?!辈]有插入少女們的活動(dòng),艾文坐下后向梅麗斯打了招呼。
“上次,上次的指套好用嗎。第一次送東西?!彼坪跤行┬⌒牡囊硪淼摹?br/>
“什么指套。”一直注意著艾文的賽迪敏感的抓住了這個(gè)詞匯。
梅麗斯有些不知所措,低下了頭,艾文并不想讓別人知道,結(jié)果自己,又做錯(cuò)了。
“很好用,梅麗斯。幫了大忙?!卑妮p柔的說著,兩人都沒有回答賽迪的問題。
“到底什么指套。”賽迪追問,有些鍥而不舍。
冰涼的手指堵住了賽迪的問題,感覺到嘴唇上的潤滑,賽迪停止了追問的念頭。接著似乎想到了什么,平靜下來,臉上露出安寧的神sè。
艾文可感到賽迪有些疑惑的情緒突然間消散,雖然有些不解,但還是收回了手指。但接下有產(chǎn)生了新的疑惑,自己為什么要這樣做呢,艾文心中追問著。
“那就好。”一直低頭梅麗斯小聲說著。
“今天人很多嗎。”一位有著俊朗面孔的jing靈走了進(jìn)來,暗灰sè的法師袍透漏著來者的身份。
“大家可以叫我拉薩多,今天是我來教學(xué)?!眴螐南嗝埠茈y看出與學(xué)員們的區(qū)別。
不過在jing靈的世界本就是這樣,歲月幾乎不會在jing靈的身上烙下痕跡,可以區(qū)別jing靈年齡的只有兩個(gè)地方,那就是眼睛和耳朵。
jing靈的耳朵上有著如同樹木年輪般的細(xì)膩紋路,每過十年就會增加一條,眼前的這一位正是有著七百年歲月的jing靈,即使不去細(xì)數(shù)耳上的紋路,那睿智飽經(jīng)世事的眼睛也暴露著這位jing靈的年長與不平凡。
“今天我來講解水元素的遷躍理論?!?br/>
拉薩多示意眾人集中注意力
“水元素作為世界構(gòu)成的基本元素之一,有著許多不同的狀態(tài),例如自然態(tài),也就是平常用來引用的水。半激發(fā)態(tài),水球術(shù)的水體構(gòu)成?!?br/>
拉薩多說著隨手揮動(dòng)了一下,出現(xiàn)了兩個(gè)水球。
“那么有誰來上前觀察一下這兩者有什么不同?!?br/>
一位學(xué)員上前,第一個(gè)水球就是平常的水,很輕松的潤濕了學(xué)院的手,但當(dāng)另一個(gè)卻如同虛影一般,無法觸及。
“那么可以說一下你的看法嗎?!?br/>
“一個(gè)可以解除到,因該就是平常的水吧,另一個(gè),雖然無法觸及,但是可以感覺到?jīng)鲆??!?br/>
“這是宏觀上的體會,雖然說的有些直白,但大體對了,只是很膚淺罷了。那么請打開書本,接下我們來學(xué)習(xí)一下這兩個(gè)狀態(tài)的構(gòu)成
?!?br/>
雖然開始看起書,但除了少數(shù)幾位,大部分人都很明顯有些不在狀態(tài)。其實(shí)jing靈學(xué)堂就是這樣,實(shí)際上jing靈在學(xué)術(shù)上十分單純,只會學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容。這里大部分都是戰(zhàn)斗法師,對理論恐怕興致不高,會這樣也就不奇怪了。再加上jing靈的的教學(xué)模式很少涉及不必要的禮節(jié),并不是不尊重師長,實(shí)際上明顯表露自己的情緒才是最大的尊重,jing靈們并不會違心的掩飾自己。
“看來大家有些不感興趣,那么我們來玩一個(gè)游戲怎么樣?!焙苊黠@拉薩多發(fā)現(xiàn)了問題所在。
“這是一個(gè)水元素遷躍的轉(zhuǎn)換裝置,有興趣的來拿一個(gè),用法不用我教吧?!?br/>
拉薩多拿出了一些如同球拍的東西。
“接下就是規(guī)則,用這個(gè)輕擊水球就會改該變水球里的水元素所處的狀態(tài),那么接球時(shí)一定要選對狀態(tài)才能迎擊。如果錯(cuò)了水球就會變成自然態(tài),被擊打的普通水球會怎樣,不用我來說明吧。”
“那么,發(fā)出jing神力,好好的感應(yīng)一水球吧,學(xué)員們。今天誰會被淋濕哪?”拉薩多發(fā)出了游戲開始的宣言。
“艾文,不用理會。不是必須參加的?!泵符愃箍闯霭奈⑽⒂行┎恢?。
“我知道了。梅麗斯會參加嗎?!卑?br/>
“不太適合我?!泵符愃够貞?yīng)道
“正好我有一些問題,我們出去討論一下吧??梢詥幔俊卑闹噶酥笗?。
“當(dāng)然可以。”梅麗斯起身示意艾文一起出去。
“躲避了一場戰(zhàn)爭啊?!卑挠行c幸的說道,緊張的神情緩和下來,自己實(shí)在不太適應(yīng)這樣的互動(dòng)。
“一群沒有進(jìn)化的野蠻人?!彪m然這么說著,但從語氣明顯可以聽出只是玩笑罷了。
“太過分了,梅麗斯,只是身體先于頭腦罷了?!敝肝⑽⒒瑒?dòng),艾文的語氣也十分輕松。
“那梅麗斯,可以講講今天的遷躍理論嗎?!?br/>
“嗯,遷躍理論是根據(jù)元素不同能態(tài)的基礎(chǔ)上建立的。還是以水元素為例,最原始的自然態(tài)不必多說,半激發(fā)態(tài)是水元素處于能量態(tài)和物質(zhì)態(tài)的中間態(tài),其實(shí)并不是接觸不到,如果附著jing神力就可以了,由于有著能量和物質(zhì)的雙重屬xing會有些不太穩(wěn)定,能量態(tài)就完全不一樣了,雖然依舊可以用肉眼看見,實(shí)際上是沒有大小和質(zhì)量的,屬于通常所說的魔力一種……”
“以上是水元素的基本能態(tài),實(shí)際上不止于此,可以與水元素結(jié)合的元素十分多,作為結(jié)構(gòu)一部分的話水元素還會表現(xiàn)出更多的特征?!?br/>
“梅麗斯,基本可以記下,只是還是有些不太明白??傆X的好像有些欠缺一些基礎(chǔ)的部分,所以理解起來有些吃力。”艾文停下了筆記,微皺的眉頭顯示出迷惑不解的神sè。
“啊,對不起,忘記說明結(jié)構(gòu)圖了?!泵符愃鼓樕衔⑽⒂行┌l(fā)紅。
“那個(gè),艾文可以看到了?”梅麗斯拿出元素結(jié)構(gòu)圖,然后像是想到了什么問道。
艾文晃了晃帶著指套的手指。
白玉般的手在陽光下顯露著異樣的光澤,梅麗斯不太自在的移開眼神,把目光移回圖紙。
“你看,這里是水元素的示意圖,中心的是能核,周圍的小點(diǎn)表示遷移的能量粒子,以能核為中心,有著不同的能級軌道,粒子在不同的能級元素會顯示不同的狀態(tài),因此特xing也會有些不同?!泵符愃棺⒁獾桨牡氖种搁_始接近,停留在圖紙上方,明白艾文正在觀看。
“當(dāng)然。這只是理論模型,不能當(dāng)作實(shí)際的水元素的樣子?!泵符愃瓜氲搅藭系脑?,緊接著補(bǔ)充到。
“這樣的話即可以解釋的通了?!?br/>
ps:十分抱歉,因?yàn)樽蛱煊惺聸]有更新