“趙老師，這上面是否記錄了我們要找的墓主人?。俊?br/>
李教授問(wèn)道。
每一次的發(fā)掘都是會(huì)有考古記錄的，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)主墓葬，記錄下棺槨并且將其帶出來(lái)的人，就會(huì)被記載成為發(fā)掘者。
不論國(guó)籍和身份，即便是歪果仁也是可以的。
而李教授現(xiàn)在這么急切不安也是由于這個(gè)原因。
英籍教授之前雖是到達(dá)了核心區(qū)域，但是并沒(méi)有接近主墓葬，而且也沒(méi)有記錄下棺槨的任何信息。
甚至根據(jù)記載，在晚年，他甚至拒絕承認(rèn)深入進(jìn)到這里，只是說(shuō)自己不過(guò)是在外圍繞了幾圈。
雖然不知道是何原因，不過(guò)這就意味著，考古記錄還沒(méi)有登記上任何一個(gè)人。
所以李教授這次來(lái)也是有機(jī)會(huì)的。
不過(guò)要是對(duì)方已經(jīng)深入，那么他們爭(zhēng)取的可能性就微乎其微了。
龍國(guó)的墓葬被歪果仁捷足先登，這傳出去簡(jiǎn)直就是奇恥大辱啊。
李教授光是想想都不能接受。
“上面有記載棺材的所在，不過(guò)只是點(diǎn)出了位置，并沒(méi)有畫出周邊的機(jī)關(guān)，至于墓主人的身份，我仍舊認(rèn)為是那個(gè)沙漠女王?！?br/>
趙立回答。
“但愿他們不是一伙的吧，這樣我們還有機(jī)會(huì)能夠保護(hù)里面最核心的墓葬。”
李教授只能如此安慰自己，要是進(jìn)去過(guò)一遍的人再次進(jìn)去，肯定要比他們熟練的多。
趙立比李教授要穩(wěn)的多，他是最清楚現(xiàn)在實(shí)際情況和自身實(shí)力的，這一次探墓他是勢(shì)在必行。
所以并沒(méi)有那么的擔(dān)心，反而是想要借此機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)關(guān)于楚杰和小陸的事情。
“楚杰？我跟他的父親還算有點(diǎn)交集，他們家族現(xiàn)在有四個(gè)分支，在不同的行業(yè)，干的都是風(fēng)生水起的。”
“他們也只是其中一支而已，不過(guò)卻是最昌盛的一個(gè)家族，實(shí)不相瞞，楚氏家族對(duì)于文物有著超乎尋常的執(zhí)著，不只是外界所說(shuō)的上層人士追逐風(fēng)雅。”
李教授知道趙立對(duì)他們很感興趣，所以也沒(méi)有多做隱瞞。
“他們祖上是有做盜墓這一行的，只是近百年來(lái)直接消亡，也不知是何變故，他們好像有什么使命是必須要完成的，所以一直在堅(jiān)持不懈的尋找?！?br/>
“我這都是旁敲側(cè)擊，跟著他的父親楚堯聊出來(lái)的，其他的他也不肯多做透露?！?br/>
趙立聽著，覺(jué)得有些神奇，他在電視上經(jīng)常看見(jiàn)楚堯，不過(guò)都是在一些金融類節(jié)目上，很難想象跟考古會(huì)沾上邊。
“話說(shuō)楚杰好像很少在電視上露面，他都成年了，他的父親不應(yīng)該把他當(dāng)做接班人來(lái)培養(yǎng)嗎？”
趙立想要知道更多關(guān)于楚杰的事情。
“楚杰，其實(shí)不是楚堯親生的?！?br/>
李教授平靜的說(shuō)道。
“什么？”
這倒是趙立沒(méi)有想到的答案。
難道楚杰存在的原因是想要把他培養(yǎng)成摸金校尉嗎？
然后這次送到他們這里歷練一下？
趙立在心中想著。
不過(guò)不是親生的話，那倒是可以解釋的通為什么楚堯敢讓楚杰過(guò)來(lái)冒這個(gè)險(xiǎn)。
“不過(guò)不是因?yàn)檫@個(gè)原因，楚堯才不把他當(dāng)做接班人，而是因?yàn)樗孟癖緛?lái)就對(duì)接管公司沒(méi)有什么興趣，楚堯還在我面前吐過(guò)不少的苦水?！?br/>
李教授緊接著補(bǔ)充。
“相比于楚杰，倒是小陸的身世更加凄慘，這孩子是我在考古時(shí)從山里面撿來(lái)的，送到醫(yī)院時(shí)身受重傷，當(dāng)時(shí)所有人都以為他挺不過(guò)去了，不過(guò)還好平安活到現(xiàn)在了?！?br/>
“當(dāng)時(shí)沒(méi)有想讓他來(lái)考古，可是他失了憶，居無(wú)歸所，有對(duì)這方面很有天賦，一點(diǎn)就通，身手也不錯(cuò)，所以就叫他留下來(lái)了?！?br/>
李教授帶這些可憐的語(yǔ)氣說(shuō)道。
要不是自己所能幫助的十分有限，他是不會(huì)愿意讓小陸來(lái)做這么危險(xiǎn)的工作的。
“我怎么感覺(jué)你描述的這個(gè)特征跟小陸有些出入啊?！?br/>
趙立實(shí)話實(shí)說(shuō)，一想起之前小陸那副怯弱的樣子，趙立怎么樣也跟那九個(gè)字聯(lián)系不到一起。
“他只是有些認(rèn)生而已，不喜歡跟人接觸，之前都是讓他給高教授幫忙的，這次一聽見(jiàn)我要去這個(gè)危險(xiǎn)的墓葬，所以才跟過(guò)來(lái)的。”
“趙老師應(yīng)該也能夠感受到他，他有些不太一樣，我第一次就有這樣的感覺(jué)，可是具體又說(shuō)不出來(lái)?！?br/>
李教授解釋說(shuō)道。
“原來(lái)是這樣?！?br/>
趙立聽罷感覺(jué)更加的云里霧里了，明明是要問(wèn)的更加清楚一些的。
“我知道的只有這些，或許不能解答趙老師您的疑問(wèn)?！?br/>
李教授猜測(cè)趙立是因?yàn)橹八麄儍蓚€(gè)的相安無(wú)事，才會(huì)對(duì)這兩個(gè)人如此關(guān)注的。
“沒(méi)事沒(méi)事，我也就是好奇，趕快找泉井吧?！?br/>
趙立搖了搖頭。
在說(shuō)完這些之后，他們又重新將這些都直播設(shè)備打開，戴在身上。
“趙老師這里終于又出現(xiàn)畫面了啊?！?br/>
“之前為什么要關(guān)掉啊，那邊看的我無(wú)聊死了，他們一直都在原地修整。”
“對(duì)啊，難道是在說(shuō)什么不可告人的秘密嗎？”
“這也很正常的好嗎，畢竟這是一個(gè)國(guó)家性的考古組織，而且現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)境外盜墓團(tuán)伙，他們自然是不敢掉以輕心的?！?br/>
“說(shuō)不準(zhǔn)就是在討論，如何將這個(gè)境外盜墓團(tuán)伙給端掉，網(wǎng)上肯定會(huì)有間諜的，當(dāng)然是不能直接說(shuō)出來(lái)啊?！?br/>
“都你爭(zhēng)我斗搞得這么復(fù)雜嗎？我還以為就是個(gè)單純的考古挖掘而已。”
“當(dāng)然啊，這可沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單，這關(guān)乎我們的國(guó)家歷史，可是很重要的，畢竟我們的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，了解的越多，我們就越會(huì)對(duì)自己的國(guó)家產(chǎn)生自豪和歸屬感?！?br/>
“同意樓上，我們的思想大部分都被西方，給潛移默化的影響了，總是沒(méi)有文化的自信，甚至對(duì)于自己的文化有些嫌棄，看著這種直播，我覺(jué)得我們的古人實(shí)在是太強(qiáng)了?！?br/>
網(wǎng)友們?cè)谥俺良帕撕镁?，不過(guò)趙杰展示的畫面一出現(xiàn)，他們就立馬又活躍了起來(lái)。
“好像他們還是在找通道啊?！?br/>
“好奇怪，不是已經(jīng)有筆記了嗎？為什么還會(huì)花這么長(zhǎng)的時(shí)間？”
“這個(gè)筆記也不是萬(wàn)能的，之前趙立不是說(shuō)過(guò)了嗎，這個(gè)筆記不是很完整，很多信息都是模糊的，還得靠趙老師來(lái)領(lǐng)路?！?br/>
這里的通道雖然不多但是很長(zhǎng)，而筆記上面畫著的那幅圖中，卻是一個(gè)不小的空間在這里面。
“這筆記會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的??？我們也走了小一會(huì)兒了，怎么完全沒(méi)有看見(jiàn)啊?！?br/>
李教授疑惑的問(wèn)道。
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