?說服魏老師夫婦的過程很順利，從庫區(qū)搬出來的孩子們的入學(xué)現(xiàn)狀讓人揪心，雖然現(xiàn)在是暑假，可魏老師已經(jīng)打聽到情況，有近一半的學(xué)生在秋季開學(xué)將面臨失學(xué)的危機。
魏老師，姓魏名海，他已經(jīng)不止一次跑去縣教委反應(yīng)情況了，一直苦無對策。
所以幾乎是尤曉鶯一上門說明緣由，兩人就一拍即合，他更是放出豪言：只要能讓孩子們上學(xué)，讓他白干都愿意。
尤曉鶯和魏老師，這兩個學(xué)校的正副校長有了，學(xué)校的名字得確定下來。
尤曉鶯提議，既然明橋小學(xué)已經(jīng)不復(fù)存在，為了紀(jì)念他們?nèi)松凶钪档谜洳氐臅r光，校名還是叫
“明橋小學(xué)”。魏老師夫妻熱淚盈眶的樣子，尤曉鶯就知道她做到了收攏人心的第一步。
學(xué)校的命名不是最重要的，能給魏海夫婦一個心靈上的寄托也是值得的。
尤曉鶯不期待辦學(xué)校能盈利多少，所以更希望每個人都能齊心協(xié)力，勁往一處使，為學(xué)校添磚加瓦。
有了魏老師的協(xié)助，接下來的事情要順?biāo)於嗔?。學(xué)校的選址事宜都得等教委得審批下來，尤曉鶯面前還有個難關(guān)沒有攻克，她就是一個光桿司令，除了魏老師這個馬前卒，她還得招兵買馬網(wǎng)羅任課老師。
魏老師常年在明橋庫區(qū)，對安縣城里的教師也不了解，更別提他們的目標(biāo)是退休的老教師了。
尤曉鶯對教師隊伍不熟悉，即使打聽到一二就貿(mào)貿(mào)然地登門拜訪也未必會有好結(jié)果，必須找個人牽線搭橋。
正好二嫂曾麗就是教師，她年紀(jì)和尤曉鶯相當(dāng)，資歷相較也淺。尤曉鶯寄予厚望的當(dāng)然不是她，而是二嫂在安縣中學(xué)當(dāng)老師的父母。
曾伯父雖然不是安縣本地人，但他是安縣中學(xué)數(shù)學(xué)教研組的組長，在安中教書三十余年不說桃李滿門，在安縣教育界極有人脈。
盡管中學(xué)和小學(xué)是兩個重量級差的遠(yuǎn)，但他是尤曉鶯能想到的最好人選了。
曾伯父在聽尤曉鶯說明來意后，推薦了兩個的人選，只要勸服其中一個，憑他們的號召力其他老師不難找。
一個是城一小的退休副校長，胡義，性格刁鉆，管理學(xué)校的一把好手，但不一定請得來。
另一個是城二小的語文高級教師，白老師，待人和善、德高望重，年初剛退休，只要做足誠意請到人幾乎是板上釘釘?shù)氖隆?br/>
不過曾伯父在最后悠悠地加上一句：一小、二小是縣城最好的兩所小學(xué)，經(jīng)常在教育資源和地方財政上爭苗頭，兩所學(xué)校的老師幾乎勢成水火，有他沒我的狀態(tài)。
這無疑是出了難題讓尤曉鶯自己做選擇。一個是有管理經(jīng)驗的副校長，另一個是高級教師。
尤曉鶯和魏老師商量后決定還是先從一小的胡老校長這邊入手試試，他們倆光有一腔熱血，都沒有管理學(xué)校的經(jīng)驗，找個有經(jīng)驗的領(lǐng)路人會穩(wěn)妥得多。
這位一小的老校長至今還住在五十年代修建的黑暗老舊的筒子樓里，外墻斑駁，狹窄的樓梯勉強容納兩個人通過。
尤曉鶯和魏老師找到胡校長的住處時簡直不敢相信，堂堂一個副校長，幾十年的教齡的老前輩，一家人的居住條件會是這樣的。
敲門前尤曉鶯和魏老師對視一眼，心里對如何說服這位性格古怪的老校長有了些頭緒。
開門的是給四十歲上下的大姐，面容和善，在尤曉鶯說明來意后，便禮貌笑笑地讓兩人進(jìn)屋。
兩個大活人在真正踏進(jìn)屋子，能感受到空間一下子變得狹小，舉目四顧，房間里連個能坐下歇腳的位置都找不到。
和想象中的一樣胡老校長是個干瘦的老頭，臉上的法令紋很深，眼窩深陷，露出的鬢角頭發(fā)花白，他正坐在向陽的窗戶下的搖椅里，獨自沉浸在書籍的世界里。
尤曉鶯和魏老師上前向他問好，他卻仿佛沒聽見般，一動不動半點反應(yīng)都沒有，果然性格古怪。
給他們開門的大姐上前不好意思小聲道：“我爸就這脾氣，他看書入了神，誰叫都不應(yīng)。要不你們先坐著等會?！闭f著便手腳麻利地騰出了兩個方凳，尤曉鶯接過凳子，和這位大姐一句兩句的搭上話。
大姐性格直爽，通過聊天尤曉鶯才了解到原來這位大姐是胡校長的女兒。
她高中畢業(yè)作為知青分配到農(nóng)村，當(dāng)時以為再也回不了安縣，便與插隊當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民成了家。
后來趕上知青返城，因為舍不得孩子便留在了農(nóng)村沒有回城。去年因為兒子考上了安中，一家人才進(jìn)了城，暫時在父母家落腳。
“那胡姐，你進(jìn)城以后在那里工作？”
“在城里工作那有那么容易，我都四十好幾的人了，現(xiàn)在又是農(nóng)村戶口，工廠里招工人都不夠格。我家那口子還能在工地上當(dāng)個小工干力氣活，我就只能在街道辦事處接點掃馬路的活?！焙蠼銍@氣，湊近尤曉鶯耳邊道，
“就這工作，還是我爸以前的學(xué)生肯幫忙才得來的，我爸知道了發(fā)了大半個月火?！庇葧扎L安慰道：“胡姐你現(xiàn)在日子是苦了點，但辛苦這幾年把兒子栽培出來，他以后指不定還能考上大學(xué)，到時候享不完的福氣。”胡大姐也笑：“我和他爸現(xiàn)在就指著兒子能出息了。”……過了將近兩個小時，房間里日光減弱了，胡老校長才合上了書頁，雙手放在書的扉頁上，轉(zhuǎn)頭搭理尤曉鶯他們。
有了胡大姐的幫腔，這位不近人情的老人臉上的表情也和緩了些，耐著性子聽尤曉鶯將來意講清楚。
之后，又問了尤曉鶯幾個很專業(yè)的教育的問題，尤曉鶯準(zhǔn)備不及，回答得磕磕絆絆的，他的臉色一下就黑了。
這情況尤曉鶯只好連忙補救：“胡老，我們年紀(jì)輕、空有一腔熱血，始終欠缺經(jīng)驗。即使學(xué)校辦起來，也怕因為自己的疏忽耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，才想到找您這個德高望重、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，幫我們把把關(guān)，提提醒！”所謂千穿萬穿馬屁不穿，性格再古怪的人，也喜歡聽別人說自己好話。
胡大姐也在一旁熱心幫忙：“爸，小尤他們做的是好事。你不知道現(xiàn)在農(nóng)村的孩子要在城里上學(xué)有多困難，鄉(xiāng)村學(xué)校老師本來就少，如果不是靠你給小野（胡姐的兒子）整理的學(xué)習(xí)資料，小野再聰明也不見得能考進(jìn)安中?！焙ｉL的神態(tài)有了松動，作為幾十年的教育工作者，城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育資源分配不均勻的現(xiàn)實他很清楚。
尤曉鶯繼續(xù)加砝碼，她把說服的對象轉(zhuǎn)移到胡大姐身上。
“胡姐，你也是高中畢業(yè)，現(xiàn)在的工作太屈才了。等學(xué)校建好了，后勤崗位上有空缺，我看你正好合適，而且我們學(xué)校為職工提供住宿?！边@是尤曉鶯臨時間想到的對策，魏老師完全沒有準(zhǔn)備，他暗暗給尤曉鶯使眼色。
尤曉鶯假裝沒看見，現(xiàn)在是緊要關(guān)頭，成敗在此一舉了。她心中早有主意，說服一個人最好的辦法就是
“動之以情，曉之以理，誘之以利”。尤曉鶯在進(jìn)屋后的觀察中得出，胡老校長和他女兒的感情很好，為人父母總得為子女將來的生計考量。
只要胡老校長能答應(yīng)，即使代價大一點也是值得的，一個有經(jīng)驗閱歷的掌舵人，能讓他們少走許多冤枉路。
胡大姐躊躇不安，她開始用眼神詢問父親的意見，顯然她想把握這樣一個好機會。
胡校長的面色為難，他低頭思忖了一陣，才對尤曉鶯道：“你們很有誠意，辦學(xué)的事情我可以考慮。但是沒必要特意為我開后門，我的女兒我知道，她能夠自食其力的?！焙蠼阕齑筋澏?，她眼底有失落，但始終沒有出聲反駁父親的話。
尤曉鶯為老人的固執(zhí)暗嘆口氣：“胡老，我尊重你的意見，但你不用急著拒絕！學(xué)校想留住你們這些老教師，會有適當(dāng)?shù)母＠?，這不關(guān)是針對你一個人。可以等學(xué)校開學(xué)后，先讓胡姐試試，如果她的能力能勝任這份工作，就不該你一個人決定?！焙ｉL點頭表示認(rèn)同，胡大姐蹲在父親的手邊喜極而涕，尤曉鶯與魏老師對望一眼在彼此的眼中發(fā)現(xiàn)了喜意。
“你們不要急著高興，有些事情我得先問清楚才答應(yīng)?！焙ｉL干枯的手指在書皮上輕點，語氣鄭重。
尤曉鶯的嘴角微勾：“胡老，您問吧！”
“你剛才說，你們成立學(xué)校不以盈利為目的,那辦學(xué)的資金從哪來”
“對，學(xué)校初步計劃只收取就讀學(xué)生少量的學(xué)費和書本費，就不會有其他的費用。除此之外，對于家庭特別困難的同學(xué)，每個學(xué)期會有一定的補助，而且在期末成績優(yōu)異的也能有獎學(xué)金。”眼角的余光注意到胡校長微微頷首，尤曉鶯心下鼓舞款款而談，
“至于學(xué)校的運營成本，包括教職工的工資，這個都由我一個人承擔(dān)。胡老，不瞞你說，我在安縣還有一個建筑工程隊，我會把收入的一部分用在學(xué)校上。但我一個人的能力有限，學(xué)校的日常事務(wù)主要要靠我身邊的這位魏海、魏老師，和您一起管理……”魏老師適時地上前，向胡老校長問好。
胡老校長一拍扶手站起了，渾濁的眼神格外地光亮：“既然你們年輕人都有‘初生牛犢不怕虎’的勇氣，這股子闖勁，我這把老骨頭也陪你們瘋一把，為后輩學(xué)生娃娃做點實事！”在這間破舊擁擠的居民房里，明橋小學(xué)的三名創(chuàng)始人第一次聚首，對學(xué)校未來的初步雛形達(dá)成一致……請記住本書首發(fā)域名：.。
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