二回讀者大大：

    1，關(guān)于沒有建群的解釋：

    (1)一開始沒有明白什么是建群，所以就沒有建群；

    (2)后來知道一點了，不過還是沒有建群；

    (3)原因如下：

    ①首先我有自己的工作和項目，那些已經(jīng)非常繁忙。

    ②實話說，夫人和伙伴們已經(jīng)多次抱怨我寫小說占用的時間太多了。

    ③一旦建群，可能有助于讀者作者的互動，但是勢必占去很多時間，不回應(yīng)，顯得不尊重，回應(yīng)的話，我的生活重心就會發(fā)生明顯的偏移。

    ④生活中，我的微信也是這樣的，不會經(jīng)常的掃描。

    ⑤所以，不建群，只是有一些遺憾。

    ⑥建了群，那就很可能是各方遺憾和不滿了。

    (4)所以，留有美好的遺憾好過各方面不滿。

    2，關(guān)于讀起來比較令人迷惑或者困難的問題：

    (1)本書普遍反應(yīng)第一卷開篇有一些部分不容易閱讀。

    (2)有些看官說必須幼兒讀得懂什么的。

    (3)還有一些看了一段，反應(yīng)大致認(rèn)為既然是架空歷史小說，但是從幼兒老師切入，不明所以。

    (4)這里再做一次解釋：

    ①首先任何一個偉大的作者，都希望在前人的基礎(chǔ)上有所延展，甚至創(chuàng)新！

    ②引領(lǐng)時代的文章，肯定在當(dāng)時都是有所創(chuàng)新的，也或者說曾經(jīng)是時髦的。

    ③這是本人的基本觀點。

    ④第一卷開篇的部分心理活動\/\/或者意向，對于整個行文導(dǎo)向、人物性格、交代背景，是有意義的。

    ⑤有看官說自己讀書很久，讀起來很困難，其實可以換個思路，比如魔幻現(xiàn)實和意識流小說，可能感受會有很大的不同。

    ⑥本文只是擁有自己的脈絡(luò)而已。

    ⑦當(dāng)然，作為每天更新的小說，不可能每一章節(jié)都千錘百煉，趕工也是免不了的。

    (5)第二卷的部分，隨著情節(jié)展開和交代，行文內(nèi)容就有很大變化。

    3，還有就是注解問題：

    (1)我在用word或者wps進行寫作的時候，是可以進行標(biāo)注的，但是起點、創(chuàng)世的寫作發(fā)布界面，我找不到這種操作。

    (2)這樣一來，對于比較講究有所依據(jù)的習(xí)慣來說，確實有很大困擾。

    (3)今后如果改編成電視劇或者電影，那些部分也會做相應(yīng)的改動。

    (4)如果把標(biāo)注的內(nèi)容都寫進對話或者環(huán)境介紹，也會影響情節(jié)展開，直接用標(biāo)注，我覺得其實是對讀者的尊重。

    (5)既然單獨標(biāo)注出來，大家如果覺得沒有興趣，大可以不看那些標(biāo)注，直接閱讀正文。

    (6)還有注解有些太多的問題：

    ①本書第一卷、第二卷，情節(jié)都在數(shù)日之內(nèi)，這個時間里面，主角所依仗的科技創(chuàng)新和實現(xiàn)，都必須依賴于玄義號和將作監(jiān)的水平、物資和器具，這里面的考據(jù)工作非常大，然后推演工作的量也非常大。

    ②某種意義上來說，從沒有工業(yè)體系的社會，要想迅速成長起來，甚至挽回崖山敗局，幾乎是不可能的。

    ③我本身也是老讀者，很是看了一些穿越唐宋明清的文章，發(fā)現(xiàn)大家都偏愛用騙術(shù)，或者縱橫之術(shù)，玩弄當(dāng)權(quán)，攀附勢力，搞夾縫生存。也或者說大家最喜歡的是宮斗、打臉。

    ④我本身長期從事幼兒教育，深知這些精神垃圾如何讓一個人從自由、自主變成甘愿被飼養(yǎng)宰割的人豬。

    ⑤人會被心理影響，而心理被世界觀所決定。

    ⑥一個簡單的思考辦法是——我們所推崇的這些情節(jié)和思想——推到極致會如何？這叫做推導(dǎo)法，然后出現(xiàn)的沖突，叫做歸謬法。

    ⑦第二個簡單的思考辦法是——換位思考法，如果我們出于對方的角色和位置，我們期望對方做什么是有利于我們的？

    4，關(guān)于價值和價值觀的問題：

    (1)當(dāng)初寫本書的時候，有一個樸素的愿往，就是這是一本能夠讓父母給孩子讀的不會浪費生命時間的書。

    (2)某看有些讀者問，有么有一本不后宮、不種馬，智商在線的書，然后后面一堆巴拉巴拉的。

    (3)閱讀會影響我們的世界觀，因為我們記憶故事遠(yuǎn)比原理要方便和持久，這是我們大腦適應(yīng)環(huán)境的機制所決定的。

    (4)好吧，其實大家喜歡什么樣的書，給什么樣的書投票和付費，這種書才會大行其道。

    (5)即便是國家科技進步獎的獎金，2019年財政部發(fā)文——一、國家最高科學(xué)技術(shù)獎的獎金標(biāo)準(zhǔn)由500萬元\/人調(diào)整為800萬元\/人，全部屬獲獎人個人所得；諾貝爾獎2018年獎金金額為900萬瑞典克朗，約合684萬元人民幣。

    (6)做出這些貢獻，需要數(shù)十年的艱辛工作。

    (7)至少在過去的十年里面，不需要冒巨大風(fēng)險和監(jiān)督，甚至違背人倫公義反而就能輕易獲得超越這些金額收入的人是哪些呢？

    (8)他們的收入難道是投資商給的嗎？

    (9)不是的，歸根到底來自廣大的追星族和需要洗錢的集團——但是首先來自于追星族的巨大基礎(chǔ)貢獻，追星族們有多少是用自己的收入來追星呢？從父母那里所得應(yīng)該是大多數(shù)。當(dāng)然自己工作以后，延續(xù)這種習(xí)慣，把自己的血汗錢繼續(xù)上供給自己的精神偶像，還美其名曰是一種自主的消費。

    (10)我見過不少擁有很多美麗鞋子，但是腳卻依然變形的。

    (11)所以，如果受歡迎和價值觀之間存在沖突——我會重視價值觀。畢竟本書到現(xiàn)在為之，也是不需要訂閱和付費就能閱讀的。

    5，關(guān)于爽點和合理性的問題：

    (1)矛盾產(chǎn)生沖突，沖突產(chǎn)生情緒，小說能夠吸引我們，某種意義上一定是適應(yīng)了我們內(nèi)心的某些需要，無論是好還是壞，怎么說呢，吃飯和上廁所，都會有爽感，吸毒的人呢，會覺得一切生活中的爽感都不如吸毒帶來的爽感，爽感從指引我們身體所需，走向傷害我們自己，是爽感本身的錯誤嗎？因為我們大體上總有或多或少的選擇權(quán)。

    (2)當(dāng)今中國仍然基本上處于和平和安全，考試、進學(xué)的通道，仍然是周邊國家所不普遍具備的。

    (3)特權(quán)久了的人，往往會忘記，過去特權(quán)所擁有的，不一定能夠長久，也不必然是天經(jīng)地義的。

    (4)再說說小說情節(jié)展開的合理性，從寫作和情緒沖突來說，些微新技術(shù)，然后出于博弈基本平衡的狀態(tài)，總是能夠產(chǎn)生最多的同類沖突，對話也很容易寫。相對來說，要構(gòu)造一個全景或者完整的虛擬世界，就困難得多。

    (5)本文本質(zhì)上是構(gòu)造一個科幻的歷史新發(fā)展可能，那么，對于了解現(xiàn)代社會的人來說，不干事文科生還是理科生，進入唐宋時代，什么能夠相對容易并且巨大地改變歷史的競爭力呢？

    (6)我個人認(rèn)為，通訊，特別是無線電通訊，無論是變魔術(shù)求生求發(fā)展還是獲得新競爭力，絕不在發(fā)明或者調(diào)整火藥配方之下。

    (7)馬鐙只需要看過一次，就能學(xué)會，提煉精鹽的方法，很早也是有的，反季節(jié)蔬菜，也有溫泉方式，做豆芽也很早就有了......

    (8)數(shù)學(xué)對統(tǒng)治者征收稅負(fù)是有積極意義的，天象推演也會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生巨大的需求。

    (9)只有科學(xué)體系，然后到工業(yè)體系，是人類發(fā)展曲線產(chǎn)生翹曲的分界點。

    (10)所以歷史發(fā)展在科學(xué)的代際更迭前，都是比爛的世界，就像馬克思揭示了價值和剩余價值，從而替代或者開辟了一個新的世界發(fā)展（推動力量的）史觀，馬爾薩斯人口陷阱史觀揭示了王朝更迭的人口與生產(chǎn)率之間更尖銳和深刻的矛盾。

    (11)我們今天仍然在這種內(nèi)在矛盾和規(guī)律的支配之下，而打破的希望，則在科學(xué)與技術(shù)發(fā)展。

    (12)為什么暢銷的穿越文不會提到無線電通訊呢？它需要電池，伏打電池只需要兩種不同活躍度的金屬和鹽水，銅和銀子，都是貨幣，如果使用倭鉛（金屬鋅）會大大降低使用成本，電鈴、開關(guān)、電線，都不很麻煩，無線電會麻煩一點，只能使用火花發(fā)報機和礦石接收機，喇叭只要懂了原理，也不是很麻煩，話筒可以用炭精送話器。

    (13)通訊是所有力量發(fā)展的倍增器，而且很可能不需要承擔(dān)巨大的風(fēng)險，事實上，今天的通訊是投入很少，持續(xù)創(chuàng)造需求和推動社會高效率運轉(zhuǎn)的產(chǎn)業(yè)，自身利潤也龐大無比。

    (14)網(wǎng)絡(luò)小說里面，本人曾讀《石油咽喉保衛(wèi)戰(zhàn)》受益匪淺，也是我心向往之的。

    (15)不是尋找矛盾最爽點，而是用科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更好地推動社會發(fā)展，我認(rèn)為，是一種理智的爽點。

    (16)當(dāng)然這不是想否認(rèn)什么東西，畢竟有人追捧，才有人推送發(fā)表，造勢、宣發(fā)、甚至改編。

    (17)而是有人會愿意為孩子們和家長們做一些事情。

    (18)這就是——幼兒老師闖異界！

    (19)第二卷快要結(jié)束了，今后的部分，會少一些過渡和解釋，但是這種思想，是不會變化的。

    謝謝大家，

    希望有孩子的家長，能夠有時間靜心多陪陪孩子，觀察孩子成長的心智發(fā)展。

    祝愿處于焦慮中的人，能夠加快自己的思考，放慢自己的糾結(jié)，什么時候開始明悟，都不太晚。

    順便再祝愿那些處于困難中的人，天下沒有不經(jīng)過磨礪而成熟的人，從來都沒有，除非是神。

    愿天下的人都靈里平安，身體康健。