清晨的日光透過(guò)云翳悠悠晃晃的照下來(lái)，照進(jìn)積墨巷中，灑在四季齋的店門口。

    店門兩邊，兩株三角梅朵朵紅花迎著陽(yáng)光正開得絢爛。

    這兩盆三角梅是馮嘉宇剛買來(lái)的，按他的說(shuō)法大紅色的三角梅像是一串串鞭炮，擺在門口大吉大利，可以招攬來(lái)更多的生意。

    “可人，學(xué)生們今天就要來(lái)了，你看看還缺什么東西?！瘪T嘉宇拍了拍手上搬花盆留下的灰，沖店里埋頭修畫的夏可人說(shuō)。

    夏可人放下筆，走到店右邊，馮嘉宇把原本擱在這里的書架都移到了左邊去，清出來(lái)不小一塊地方，剛好夠擺下幾張桌椅。

    此刻，六張兒童用的木制小長(zhǎng)桌兩兩并排的擺在中間，前邊是一張紫褐色的雞翅木大畫案。

    畫案上鋪著一張羊毛畫氈，也叫做毛氈，講究些的還可以用白呢子蓋在畫案上，這是用來(lái)墊宣紙的，防止水和墨滲到桌面上。

    畫氈最左邊擺著鎮(zhèn)紙，因?yàn)橄褚话殉咦右粯铀砸步墟?zhèn)尺，作用就是用來(lái)把紙壓住。夏可人走過(guò)去拿起鎮(zhèn)紙，手里這塊是紅木做的，紅木中的酸枝木，色澤發(fā)紅，深色條紋明顯，有淡淡的酸香味。這鎮(zhèn)紙各種材質(zhì)的都有，除了木的還有金屬的，銀的銅的都行，甚至還可以用裝修房子剩下的大理石板，只要磨一磨不刮紙又能平穩(wěn)的壓住就好。

    鎮(zhèn)紙旁邊放著同樣是紅木做的筆山，筆山和筆架一樣，用來(lái)放筆的，不過(guò)筆架是畫完之后掛筆的地方，因?yàn)槊P有尖，不論放在哪兒都容易把筆尖壓到，掛筆架上自然下垂是最好的。而畫畫過(guò)程中要擱筆的時(shí)候，或者是剛畫完畫筆還是濕漉漉的，容易把桌面弄臟，就需要先擱在筆山上。

    夏可人把手里的鎮(zhèn)紙放在了硯臺(tái)邊，石制的硯臺(tái)是研磨墨汁用的，中國(guó)最典型的墨就是墨塊，需要加水在硯臺(tái)上慢慢磨出墨汁來(lái)，現(xiàn)在有了替代品，瓶裝的墨汁，開瓶即用，方便了很多。再旁邊是加水用的滴水，調(diào)色用的各樣大小的白瓷盤子，顏料盒，筆洗。

    然后就是各色的毛筆和宣紙了，所有的工具擺滿了畫案上部，下面部分平鋪著宣紙。

    夏可人教小孩子們畫畫肯定是用瓶裝的墨汁，方便好用一些，但仍然準(zhǔn)備了墨錠，想著第一節(jié)課給他們展示一下傳統(tǒng)的磨墨方法。

    “沒(méi)什么缺的了?！毕目扇俗叩疆嫲负?，手剛一撫上去，卻發(fā)現(xiàn)毛氈沒(méi)有蓋住的案角處，隱隱約約的刻了一個(gè)小字。

    夏可人躬下/身，睜大了眼睛去看。

    是一個(gè)“川”字，這畫案有些年頭了，字又刻得淺，筆劃都有些看不清晰。

    馮嘉宇見(jiàn)夏可人正聚精會(huì)神的看那張老畫案，于是笑道：“這還是我從我們家老庫(kù)房里拖出來(lái)的，洗了好幾遍才洗出樣子來(lái)，怎么樣？”

    “很合適?！毕目扇藙傉局绷松?，就有一個(gè)穿白色泡泡袖，粉色短裙的小妹妹從門口探頭進(jìn)來(lái)。

    在網(wǎng)上報(bào)名想跟著夏可人學(xué)國(guó)畫的有十來(lái)個(gè)，馮嘉宇本報(bào)著一分錢都不能放過(guò)的念頭想把十來(lái)個(gè)學(xué)生全都招過(guò)來(lái)。可夏可人說(shuō)什么也只收六個(gè)，孩子一多就容易分心，她覺(jué)得自己能兼顧到的最高人數(shù)就只有六個(gè)。

    這六個(gè)孩子都是從沒(méi)接觸過(guò)國(guó)畫的，兩個(gè)男孩，四個(gè)女孩，年齡從八歲到十歲。

    夏可人讓馮嘉宇交給家長(zhǎng)填了報(bào)名表，表收回來(lái)后，她仔仔細(xì)細(xì)的看了所有孩子的情況，所以，當(dāng)門口的小朋友探出頭來(lái)的瞬間，夏可人就知道來(lái)的是十歲的余雅詩(shī)了。

    余雅詩(shī)可愛(ài)又懂事，四歲時(shí)爸爸媽媽就離了婚，媽媽開茶館一天從早忙到晚，幾乎夜夜都是第二天凌晨才回家，媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，所以在看到夏可人的視頻后，決定干脆把孩子送到四季齋學(xué)畫去，既學(xué)了東西，又有人幫著看孩子，學(xué)費(fèi)還便宜。

    不過(guò)余雅詩(shī)更特別的地方在于，她還有一個(gè)自閉癥的弟弟。

    “余雅詩(shī)？”夏可人看著怯生生站在門口的小女孩，迫使自己臉上帶上了笑意，放緩了語(yǔ)調(diào)，沖她招手，“進(jìn)來(lái)吧。”

    余雅詩(shī)點(diǎn)點(diǎn)頭，蘋果一樣的小臉蛋上是一雙鉆石般閃亮亮的眼睛，她往里一走，右手邊拉進(jìn)來(lái)一個(gè)八歲大的小男孩。

    男孩子的頭發(fā)只比光頭長(zhǎng)不了多少，小臉和姐姐一樣圓圓的，可臉上的那雙眼睛卻像是沒(méi)有月亮的夜晚，黑沉沉沒(méi)有生氣沒(méi)有希望。

    “老師，這是我弟弟余瑞琪?！庇嘌旁?shī)糯糯的嗓音，細(xì)聲細(xì)氣的向夏可人介紹。

    余瑞琪神情漠然，只面無(wú)表情的盯著自己的腳尖。

    余瑞琪的樣子像是一根小刺，輕輕的在夏可人的心上扎了一下。

    “你們先坐下吧，等同學(xué)們到齊了老師就開始上課?！毕目扇顺读顺蹲旖?，讓自己又笑了笑。

    或許是因?yàn)橄目扇诵Φ锰┯?，余雅?shī)有些猶豫和忐忑，拉著余瑞琪往里走了兩步，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)沖夏可人說(shuō)：“老師，你別嫌棄我弟弟，他不愛(ài)說(shuō)話，可他很聰明的！”

    夏可人一怔，忙松了松面頰讓自己笑得更自然一些：“你們都是好孩子，老師會(huì)愛(ài)你們每一個(gè)人的?！?br/>
    說(shuō)話時(shí)，余瑞琪忽地將眼睛抬起，木然著一張臉，眼眸里冷冰冰的望著夏可人。

    夏可人心一顫，幾乎是本能的瞬間移開自己的目光，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，收起了臉上所有的表情，神色與余瑞琪如出一轍的面向店門外。

    孩子們很快就到齊了，因?yàn)橛嗳痃髂昙o(jì)最小個(gè)子最矮，所以被安排坐第一排左邊的桌子。從此，夏可人講課時(shí)就總右側(cè)著身，自然而然的規(guī)避每一次看向余瑞琪的機(jī)會(huì)。

    第一次課，她教孩子們最簡(jiǎn)單的調(diào)墨用筆，看著底下閃閃發(fā)亮的目光，就覺(jué)得那是一支支燭火，照亮了她眼前的世界。

    布置完作業(yè)，結(jié)束課程了，等孩子們都走光后，馮嘉宇湊上前來(lái)一副奇怪的模樣：“可人，怎么我看你好像很怕那個(gè)小男孩一樣?！?br/>
    “嗯？”夏可人裝作沒(méi)有聽(tīng)懂，自顧自的收拾畫案，指尖卻分明抖了抖。

    “就是那個(gè)余瑞琪，有自閉癥那個(gè)。”馮嘉宇接著說(shuō)，“你上課從來(lái)不看他不說(shuō)，對(duì)他也冷冰冰的。”

    “當(dāng)然，本來(lái)你之前對(duì)誰(shuí)都冷冰冰的，不過(guò)，據(jù)我觀察，你對(duì)除了余瑞琪的其他小朋友可是親切得很吶！”

    夏可人沒(méi)有回答馮嘉宇，她自己都不知道自己這是怎么了。

    收拾完畫案，二話不說(shuō)又轉(zhuǎn)身修畫去了。

    等到第三次上課的時(shí)候，夏可人已經(jīng)和除了余瑞琪的其他小朋友都混熟了，小孩子們?nèi)缃窨吹较目扇诉B老師都不叫了，都是可人姐姐長(zhǎng)可人姐姐短的，纏著讓夏可人教他們畫魚畫蝦畫葡/萄，畫更多更多活靈/活現(xiàn)的東西。

    不過(guò)令夏可人吃驚的是，一眾小孩子中，最有天賦的偏偏是余瑞琪。

    第一次課后他交來(lái)的小雞吃枇杷叫夏可人/大吃一驚，三只墨羽的小雞飛翅疾走栩栩如生，一地黃澄澄的枇杷更是新鮮得像是剛從樹上掉下來(lái)的，整幅畫構(gòu)圖均衡，意趣橫生。夏可人根本不敢相信這是第一次畫畫的孩子能畫出來(lái)的東西，可她又遲疑著一直沒(méi)有開口去問(wèn)問(wèn)余瑞琪是怎么想的，怎么畫的。

    只是在課中，一筆帶過(guò)的表?yè)P(yáng)了一句：“余瑞琪小朋友，畫畫得真不錯(cuò)。”

    余瑞琪自然是低著光溜溜的腦袋，把臉埋在畫紙間，手上沾滿了墨，好像根本沒(méi)聽(tīng)夏可人在講些什么，教些什么，只顧著自己畫自己的。

    “今天這次課，我教大家畫竹子?！毕目扇诵α诵Γ缃衩鎸?duì)著這些孩子們，她已經(jīng)能笑得自然舒服，這笑意是從她心間真實(shí)地流出的，“繪畫和書法一樣，特別是竹子，幾乎全都是用線條畫成的?！?br/>
    “畫竹啊，有四句話，竿如篆，節(jié)如隸，枝如草，葉如針。”夏可人一邊說(shuō)，一邊拿起筆在桌案上一步一步的演示，三兩筆，一枝瀟瀟細(xì)竹就畫成了。

    夏可人正講得專注，店門口馮嘉宇已經(jīng)屁顛屁顛的湊到一輛剛停下來(lái)的小車旁去了，車門打開，孟津穿著一身休閑的從車?yán)锵聛?lái)。

    孟津一回國(guó)連公司都沒(méi)回就先來(lái)了四季齋，他趕著要見(jiàn)夏可人。

    是為了盡快的修好畫，完成爺爺?shù)男囊?，孟津這樣對(duì)自己說(shuō)，可隱隱的卻又覺(jué)得或許只是單純的想見(jiàn)見(jiàn)她而已。

    “孟總，我們可人在上課呢，我去叫她！”馮嘉宇跟上去。

    “不用?！泵辖蛘驹跁芘裕T嘉宇把搬出來(lái)的兩個(gè)書架做成了隔斷，簡(jiǎn)單的把店內(nèi)分了區(qū)。

    夏可人他們?cè)诶镞?，孟津站在外邊，一眼望去，正看到六個(gè)天真可愛(ài)的小孩子笑吟吟的給夏可人鼓掌，在他們面前，夏可人一手拿著毛筆，一手舉著一張畫，畫上是一支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的竹子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在夏可人臉上，她的臉上是燦然明媚的笑意。

    孟津一震，這是他第一次見(jiàn)到夏可人這樣真切的笑容。

    夏木陰陰正可人，孟津好像忽然明白了她為什么叫夏可人，也忽然想要把這樣的笑容一直一直留在她的臉上。

    他不舍得去打斷，站在外邊一直等到課程結(jié)束。

    夏可人剛出來(lái)的時(shí)候，孟津的手機(jī)就響了起來(lái)。接起之后，是蔡總監(jiān)打來(lái)的，公司最終還是決定聽(tīng)夏可人的建議，不推出那款皮卷簾，打算直接從皮包入手。

    “第一款皮包一定要做出我們МU自己的特色，找準(zhǔn)方向和定位?！?br/>
    夏可人送完最后一個(gè)小孩子出門，進(jìn)來(lái)時(shí)剛好聽(tīng)見(jiàn)孟津的話。

    在孟津掛掉電話時(shí)，夏可人脫口而出：“不如把國(guó)畫加進(jìn)去，西式的皮包和中國(guó)畫融合，或許別有一番趣味?！?br/>
    孟津拿著手機(jī)，抬起眼來(lái)看夏可人，夏可人臉上剛帶著的笑意如春日融融里的那一點(diǎn)鶯啼，轉(zhuǎn)瞬即逝。

    看向孟津時(shí)，只留下淡淡的神情，似乎心如止水，沒(méi)有悲喜。

    她的那雙下著小雨一般，霧霧蒙蒙的眼眸，讓孟津一下掉進(jìn)了旖旎的光影里，什么都辨不真切。

    心猛地一頓。

    孟津開口：“聽(tīng)你的。”