?耀眼的冬季,地上的白雪折射出銀亮的光，籃球場上的雪已經(jīng)化了，黃瀨和鼬在上面打球，這種一對一指導性的街籃畫面在這個荒廢的籃球場已經(jīng)上演過好幾個月了，準確的起始點應該從上一年帝光全國中學生聯(lián)賽的第三場比賽算起。

    時間已過去一年,現(xiàn)在是假期的最后一天,明天鼬開學將會參加一個升級考試,如果過線的話他就可以成為和黃瀨同一年級的學生。

    “真希望小鼬和我一班呢?！笔稚线€控著球的黃瀨氣喘吁吁的說。

    “能不能過線還不一定呢?！摈杆傧螯S瀨手中的球拍去,想為他造成阻礙。

    “小鼬不是很有自信么,所以現(xiàn)在你是在堅持你的謙虛嗎？”黃瀨學著鼬教的樣子,反手把球拋入空中，然后像打排球那樣起跳直射，這次的力道也掌握的剛剛好,球打在籃板的白線之內(nèi)，緊接著順利的落入網(wǎng)中。

    “最近用這招越來越順了呢?！秉S瀨擰了擰手腕：“不過對腕力很有要求啊，雖然射程來說比小鸀間那個輕松一些。”

    “這和鸀間的高弧度射籃是不同的，我們只能維持在半場的距離之內(nèi)射籃，但和高弧度射籃比起來也有優(yōu)勢，那就是面對我與征十郎這種善于用眼的人適合近攻，就算眼捕捉到了你運球的軌跡，但你卻是要把球拋到身后，球有了身體的保護就難以讓對方截到。但是也有一個弊病，那就是當面對比你身材高很多或者跳得很高的人是沒用的。”

    “這個世界上應該不會出現(xiàn)比我高很多同時又比我跳得高的人吧，哥哥對自己的跳躍能力還是很有自信的呢～目前見到那唯一一個人大概就是小紫原了，可惜他不會走出籃下?！秉S瀨把自己掛在籃球架上的外套舀下來穿上，每天這個時候兩人都會結(jié)束訓練回家吃晚飯，亞紀的家教可是很嚴的。

    冬日里冷空氣不停的侵襲著人的皮膚，盡管兩人都穿了外套，還是能感到一陣一陣的寒意。終于進了家門，黃瀨首先是倒一杯熱水握在手里，鼬去他的臥室回復體溫去了，黃瀨開門去找他，果然，鼬在看著令他最頭痛的作文選。

    寫作是鼬最不擅長的事，敘事還可以，那種文藝的排比句或者抒發(fā)感情的戲碼一看到就讓他頭痛，別提寫了。

    黃瀨把自己握過熱水杯溫熱的手掌放在鼬的雙頰上：“還冷嗎？”

    “還好?！?br/>
    “可是很涼呢?！秉S瀨轉(zhuǎn)動了一下鼬的椅子，使他正對著自己，然后俯□將鼬抱住，毛衣上的柔毛刮在鼬臉上癢癢的，鼻間縈繞的全是黃瀨的味道。鼬反手將黃瀨抱住，抵在他胸前的臉深吸了一口氣，溫馨的粒子浮動在兩人周圍，這樣的氣氛總是令人沉湎。鼬喜歡和黃瀨相處的感覺，兩人似乎一個眼神就可以知曉對方的心事，雖然不怎么表示，但都是默默的關心著對方，更深的大概是兩個人的羈絆，究竟他們的關系是親情還是愛，現(xiàn)在已經(jīng)混淆的分不開了，但他們都知道彼此是最重要的人。

    聞著鼬發(fā)上淡淡的香，黃瀨不自覺的去輕輕擺弄他的頭發(fā)：“明明我們用的是同一款洗發(fā)露，為什么鼬的感覺更好聞一點?！?br/>
    “我覺得都差不多?！?br/>
    黃瀨低頭在鼬的發(fā)心上吻了吻：“我?guī)湍憧匆幌伦魑陌?，雖然對這個我也不擅長，但是記得作文好像有一套萬能公式的。”

    之后就是黃瀨對鼬的國文教導，根據(jù)黃瀨所描述的萬能公式，開頭一段引題，并必須帶有題目里的字；第二段把第一段的內(nèi)容分解成幾個小點；之后幾段就是分別講分解開的內(nèi)容，有幾個點就寫幾個段，也可以帶些小標題；最后一段總結(jié)，并必須帶有題目里的字。

    以上。

    鼬似懂非懂的點點頭：“我想我明白了?！?br/>
    黃瀨提醒著鼬：“別忘引入點名人名言??！”

    “我知道的名言有很多?！摈攀牡┑┑恼f。

    幾天之后，青峰正在班級里醞釀睡意，鸀間正抄著桃井的筆記，赤司正研究著軍事巨作《鬼谷子》，就在這時，他們的班主任終于姍姍來遲，面對教室中那大多數(shù)昏昏欲睡的學生輕咳了一聲：“今天我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學?！?br/>
    學習委推了推厚厚的眼鏡：“從哪個學校來的，厲害嗎？”

    “新同學？男的還是女的？”班中一個全校有名的不良少年問：“要是女的就好了?！?br/>
    籃球社的成員不干己事的各玩各的，新同學絲毫引起不了他們的興趣。

    老師又再次輕咳了一聲：“是個跳級生。”

    “什么？跳級的？”全班同學都震驚了，雖然他們知道世界上有跳級這個詞匯，但這種人很難見得到，就是這整個班的同學至今為止都沒有一個人見到過跳級生，只見過留級的。

    “不知火鼬同學，你進來吧。”老師對著門口說。

    不知火鼬？幾個學生自言自語著，這個名字他們好像在哪聽過啊……

    轉(zhuǎn)著圓珠筆的芡實夌挑了挑眉毛，是他么？這下可好玩了。

    差點睡著的青峰瞬間把臉從桌面上抬了起來，不可置信的望著門口。

    鸀間停下抄筆記的筆，赤司把視線從書上挪開盯著門口。

    同是穿著帝光的校服，但可能只有那一個人能把黑色穿的那么出彩，果然是他，不知火鼬。

    老師對鼬親切一笑：”那么這位同學，就請你來介紹一下自己把，讓大家認識一下?！?br/>
    鼬從來沒有好好的自我介紹過，這次也一樣，所以就低調(diào)的只說了下自己的名字和原來的班級。

    “你難道沒有愛好之類的嗎？也可以說說啊?！崩蠋煵⒉淮蛩憔痛朔胚^鼬。

    “喜歡看書。”

    “那你和新同學想說的話嗎？打打招呼什么的？”老師又不甘心的問。

    “你們好?！摈辉敢庠谶@方面浪費太多時間。

    老師尷尬的撓了撓臉然后為鼬找起了座位，難道怪才都這樣有個性嗎？就像這位學生，理科全是滿分，但文科都是剛過及格線，甚至作文寫得有點讓人堪憂……這次給他出的作文題目是：光陰與成長，而這位同學簡直把作文寫成了科幻大片，充滿了血腥與暴力，第一段寫死亡與痛苦能使人快速成熟，第二段分析了第一段并舉了幾個死亡和痛苦讓人成長的例子，第三段到第六段殘暴的描寫了那些例子有多血腥，更絕的還是最后一段，里面指出：人們就應該多經(jīng)歷經(jīng)歷這些……

    當然，最絕的還是里面的一句名言：也許現(xiàn)在這個世界談這個還太遠，不過這種事不試試怎么會知道呢？

    這種事不試試怎么會知道呢，不試試怎么會知道呢……老師差點要吐槽了，這個學生的心理到底有多陰暗?。。?！

    其實鼬很無辜，他真的在很努力的想名言，但和這個題目貼切的實在想不出來，就引用了真正意義上的‘鳴人名言’。

    想到這里老師揉了揉頭，這種學生應該只有厲害點的同桌才能壓得住吧……她的視線在不良少年，青峰和赤司之間掃了掃，話說這位新同學學習還挺好的，不能被不良少年帶壞，所以和不良少年同桌的選擇首先x掉！如果和赤司同桌的話，赤司這個學生本身就挺血腥向的，雖然平時很溫文爾雅，但一說話能嚇死她，比如上次考試赤司的成績不理想，她把赤司叫到辦公室后赤司對她承諾說：‘如果下次我沒有進前三的話就把眼睛挖下來給你吧’，當時她的心臟病都要犯了，所以本著不能讓赤司更血腥下去的原則，和赤司同桌這條也pass！

    剩下的只有青峰了，老師在青峰怦怦的心跳中指向了他，然后對鼬說：“坐那里吧，感覺你和青峰同學會很合得來?！?br/>
    鼬當時就糾結(jié)了，青峰假裝看向窗外，其實心里緊張得要死，他到底會不會答應，會不會？要是他拒絕了該怎么辦？

    鼬委婉的拒絕了老師，雖然不愿意，但是對待上級他一向是恭敬的：“我想坐在前排，可以嗎？”

    青峰一瞬間心如死灰。

    對于自己的決定老師一直很堅持：“坐那個位置不好嗎？前排一向是留給視力不好的同學的，鼬同學就請坐在那里吧，我相信你一定會和你的新同桌相處很好的?！?br/>
    青峰又重新死灰復燃。

    鼬呼出一口氣，眼神無奈著向青峰那個位置走去，青峰一直看著窗外沒有回過頭，但是他的耳朵一直在注意鼬由遠及近的腳步聲，直至他感覺旁邊有人坐下，心跳的感覺更劇烈了，一種欣喜蔓延了他全身每一個角落，距離學園祭到現(xiàn)在一共四個多月，一直是他遠遠望著鼬，兩人甚至沒有說過一句話，而現(xiàn)在，鼬挨著自己這么近，幾乎稍微挪動一下手臂就可以擦到他胳膊上的衣料。

    青峰努力使自己鎮(zhèn)靜下來，這種反應真是太丟人了，不過他應該說點什么？像什么事都沒發(fā)生過一樣打招呼嗎？還是說些或挑釁或挖苦的話？或是道歉什么的？……

    青峰此時特想捶自己兩下，因為他好聽的話說不出口，能說出來的話一定又惹他生氣……

    就在這時，老師的聲音如救星一般傳入了青峰的耳朵：“以后大家就在一個班了，一?p>

    ㄒ押孟啻?，袔n?，和你的同桌螎漩事毶，磫阉以后你抉匌曙滊驻晤U塹陌嗉讀?，大家箰榔～?p>

    緊接著‘啪啪’的掌聲響起，因為承受了太多矚目，身邊還伴有掌聲，所以鼬如果不按老師說的做就下不來臺來，所以他無奈的抬起手和青峰的握住，老師欣慰的點點頭，這多好啊，看這兩個孩子看對方的眼神，簡直迸發(fā)出了友誼的火花啊～！

    從此，鼬的痛苦人生和青峰歡樂的人生正式開始，此刻的黃瀨還在教室里扁著唇抱怨：“為什么轉(zhuǎn)到的不是我的班級，為什么……”

    作者有話要說：高三的故事將會很短，劇情將會盡快進入＾＾

    那個……過幾天我有考試，期末復習，可能會更的比較少，大家見諒

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