?教室，食堂，寢室。學(xué)習(xí)，吃飯，休息。
拼搏，認(rèn)真，執(zhí)著。鍛練，健康，快樂(lè)。
這就是學(xué)生生活的真實(shí)寫(xiě)照。
日子在三點(diǎn)一線的忙碌中悄悄地流逝，同學(xué)之間的友情在互幫互助中穩(wěn)穩(wěn)地生長(zhǎng)。
平靜的生活不需要波瀾，生活原來(lái)平平淡淡才是真。
劉浜周一至周五自己修煉，周六和周日則與小灰灰在一起，所謂修煉也就是自己打坐，有什么疑惑再去找彭祖老爺爺解答。
自從小灰灰陪伴劉浜修煉開(kāi)始，劉浜的冥想效果就事半功倍。
很多的主角都是打打怪，練練功，升升級(jí)，泡泡妞，劉浜覺(jué)得自己境界不夠，當(dāng)然，找怪去打太難了。
還是安心地打坐的好。
意識(shí)之海的具體情形劉浜不知道，對(duì)他而言那本就是末知的領(lǐng)域，也沒(méi)有可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。
意識(shí)之海的具體外在表現(xiàn)和實(shí)際效果劉浜同學(xué)現(xiàn)在深有體會(huì)，自己身體的柔韌程度，思維的反應(yīng)速度以及對(duì)危險(xiǎn)的靈敏感應(yīng)在不斷提高。
金土兩行的修煉功法得不到實(shí)驗(yàn)和發(fā)揮的場(chǎng)所，典型的英雄無(wú)用武之地。
一條修煉成才的康莊大道在劉浜的人生途中延展開(kāi)去，星光閃耀，一片坦途。
劉浜的意識(shí)之海。
正中央是黃壤，最西面是白玄。金土兩系的功法和心得現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)得差不多了，但二位圣主沒(méi)有離開(kāi)的意思。
按彭祖老爺爺?shù)恼f(shuō)法，二位圣主除了傳授兩行的修煉功法，還要拓展劉浜的意識(shí)之海的寬度廣度深度和純度。
這就像墾荒一樣，劉浜的意識(shí)之?？沼泻棋钪姘銦o(wú)垠，但那是一片荒蕪之地，需要開(kāi)墾，需要播種，需要養(yǎng)分，需要植物，需要靈氣。
總之荒蕪的意識(shí)之海有各種需要，二位圣主就成了這片大海的第一批墾荒者。
當(dāng)然，意識(shí)之海對(duì)二位圣主的滋養(yǎng)作用是巨大的，比在九州圣地修行的效果都好得多，這全是數(shù)碼寶貝小灰灰的功勞。
既然是互惠互利的事兒，二位圣主就呆在劉浜識(shí)海里不走了，劉浜肯定是舉雙手加上雙腿贊成。
按劉浜同學(xué)的理解，說(shuō)不定二位圣主的收獲比自己更大。上都是這么寫(xiě)的，高手的晉級(jí)需要一個(gè)環(huán)境、一個(gè)契機(jī)，難不成自己的識(shí)海就是二位圣主下一個(gè)晉級(jí)的契機(jī)？
即使這樣，劉浜同學(xué)也樂(lè)見(jiàn)其成。
天朝的教育，在主抓德育工作的同時(shí)，積極倡導(dǎo)學(xué)生去踐行兩大主旋律：學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
一張一馳，勞逸結(jié)合。
一年一度的九里區(qū)第一初級(jí)中學(xué)學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著期中考試的結(jié)束而緩緩拉開(kāi)帷幕。
校工會(huì)，校團(tuán)委，校學(xué)生會(huì)體育部關(guān)于舉行第33屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知己經(jīng)提前一周下發(fā)到各班，張貼在班級(jí)教室外的文化宣傳板上。
和以往一樣，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)分五個(gè)賽組：六年級(jí)組，七年級(jí)組，八年級(jí)組，九年級(jí)組及教工組，三天賽程，以田賽徑賽為主。
田賽項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)，三級(jí)跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)；鉛球、實(shí)心球；徑賽項(xiàng)目有100米，200米，400米，800米，1000米，1500米，4*100接力。
除此之外還有兩個(gè)項(xiàng)目：跳繩和拔河。
跳繩只針對(duì)六年級(jí)組和七年級(jí)組，拔河四個(gè)年級(jí)組都參加。
各年級(jí)分組競(jìng)賽分組記分，六年級(jí)組沒(méi)有三級(jí)跳遠(yuǎn)和1500米兩個(gè)項(xiàng)目。
標(biāo)槍?zhuān)F餅等項(xiàng)目因危險(xiǎn)系數(shù)太高，以前出現(xiàn)過(guò)安全事故而取消。
教師組就一個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生的所有比賽結(jié)束后，四個(gè)年級(jí)的教師分四跑道舉行6*100的接力，并且每個(gè)年級(jí)必須有兩名女教師參加，分別跑第三棒和第四棒。
對(duì)九里區(qū)第一初級(jí)中學(xué)的每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，三天的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)學(xué)習(xí)之余輕松愉快的盛會(huì)，增進(jìn)理解，加強(qiáng)交流，培養(yǎng)感情。
“熱烈慶祝九里區(qū)第一初級(jí)中學(xué)第三十三屆學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行”、“友誼第一，比賽第二”、“鍛練身體，建設(shè)祖國(guó)”、“堅(jiān)持全面發(fā)展，培養(yǎng)強(qiáng)健體魄”等等標(biāo)語(yǔ)橫幅，宣傳板塊沿進(jìn)校門(mén)兩側(cè)的文化長(zhǎng)廊拉開(kāi)，擺好，一初全校師生沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的熱烈氛圍里。
六（5）班軍訓(xùn)期間的體育委員劉超主動(dòng)讓賢，向宇人高馬大體形彪悍霸氣十足被全班全票通過(guò)推薦為體育委員。
這兩天向宇正忙著運(yùn)動(dòng)員項(xiàng)目上報(bào)工作，還要負(fù)責(zé)把全班55人中，除了男生10人，女生10人的運(yùn)動(dòng)員組外的35人再分成四組：宣傳組、保衛(wèi)組，后勤組和啦啦隊(duì)組。
宣傳組陳含韻領(lǐng)頭，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的通訊報(bào)道，及時(shí)向主席臺(tái)遞交通信稿；保衛(wèi)組張新誠(chéng)領(lǐng)頭，負(fù)責(zé)田賽運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作和徑賽終點(diǎn)處的安保工作；后勤組劉超領(lǐng)頭，負(fù)責(zé)供應(yīng)全班茶水飲料以及大本營(yíng)的清潔整理；啦啦隊(duì)組由班主任帶隊(duì)，配副組長(zhǎng)一名——文娛委員謝頎怡，主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員組的加油吶喊助威，協(xié)助加強(qiáng)安全保衛(wèi)。
劉浜同學(xué)被鼓動(dòng)進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員組，報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目：800米和1000米，附帶參加男子4*100接力。
一系列準(zhǔn)備工作花了向宇三天時(shí)間，這還得益于全班全員的理解和支持，如果有一到兩人不配合不聽(tīng)安排，那還得夠拖夠折騰。
向宇就聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)班級(jí)九（3）班運(yùn)動(dòng)員男生10人，女生僅9人，全班還剩的17名女生中硬是再也無(wú)人報(bào)名參賽，班主任作動(dòng)員講政策單獨(dú)談話都不起效果，最后只能上報(bào)19名運(yùn)動(dòng)員。
六（5）班的整體氛圍十分和諧，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，體育委員的個(gè)人魅力也很足。
這一周的自習(xí)課和體育課上，六（5）班的運(yùn)動(dòng)健兒們都在體育老師和班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。
劉浜的運(yùn)動(dòng)天賦從未挖掘，進(jìn)校后也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)測(cè)試各項(xiàng)體育成績(jī)，自己心中沒(méi)底。
但輕松擊敗本班自詡跑步天才的劉超之后，劉浜心中多少還是樹(shù)立了一些信心。
一切準(zhǔn)備就緒，靜等三天后的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
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