姚詩的媽媽明顯找回了屬于自己的理智。

    這件事或許確實(shí)是她誤會(huì)了。

    念頭一起，對(duì)于眼下結(jié)束這場亂局她又帶著點(diǎn)頭疼，可社會(huì)就是如此。

    誰窮誰沒有道理。

    趙敏敏窮，那誰讓她又和同學(xué)的爸爸一起合照，怪自己想多了嗎？

    穩(wěn)定念頭，她抬眸看了趙敏敏一眼，一口氣努力將想說的話說完：“……這次就算了，我是給校長和班主任面子。我也不想鬧成這樣，可是你們看她，她有個(gè)窮學(xué)生的樣子嗎？我在家里發(fā)現(xiàn)我丈夫和女兒同學(xué)的照片，你們說讓我怎么想？”

    “或許趙敏敏同學(xué)見過姚詩的爸爸……”班主任老師道。

    孩子們一起和家長拍了照片，那也是有的。

    “我們家姚詩根本不和她一起玩，姚詩她爸老師你見過嗎？他忙得從來就沒出現(xiàn)在學(xué)校過?！?br/>
    不然怎么會(huì)誤會(huì)。

    她丈夫特別忙，忙到根本沒有時(shí)間給女兒開家長會(huì)，那這樣的人怎么會(huì)摟著女兒的同學(xué)合照？

    “你回答她。你是苦主別讓人家嘚吧嘚說個(gè)沒完沒了?！毙熘茉ы戳四莻€(gè)孩子一眼，將姚詩媽媽的話截住。

    人性往往就是最殘酷的，成年人的世界比孩子更加復(fù)雜，成年人的世界里也分三六九等。而趙敏敏呢，就偏偏處在了末等。

    “我……”趙敏敏不經(jīng)意地抿抿嘴唇。

    “你是誰？是她親戚？”姚詩媽媽瞇著眼睛問道。

    如果這個(gè)小孩兒有這樣的親戚來過學(xué)校，她不可能記不住的。

    畢竟這一身從上到下就已經(jīng)幾萬塊錢了吧？

    她總看一些時(shí)裝雜志也總刷一些是時(shí)尚前沿的報(bào)道，對(duì)徐周元的態(tài)度姚詩媽媽是克制里帶著三分的退讓。

    形勢不如人就得往后退。

    “我是誰不重要，重要的是你鬧你打你撒潑，然后你說結(jié)束就結(jié)束了？”徐周元的眼神落在校長的身上，眼神不明：“學(xué)校以前沒遇上過這樣的事情，那就從這次打個(gè)樣兒。凡事總有第一次，下次遇上了總不好委屈自己的學(xué)生吧？這么點(diǎn)的學(xué)生總比成年人更容易想不開的，孰是孰非應(yīng)該有個(gè)結(jié)論。”

    和稀泥不應(yīng)該是學(xué)校的態(tài)度。

    可很顯然，學(xué)校的態(tài)度就是想和稀泥。

    姚詩媽媽既然不鬧肯退讓了，學(xué)校的意思就是這件事情到這里打住，結(jié)束。

    “您是……”

    “我是她家長。”徐周元拿眼角去看趙敏敏。

    趙敏敏沉默了幾秒，開口繼續(xù)說道：“我有姚叔叔的電話，那些復(fù)習(xí)資料是資助我的一位叔叔買給我的，他和姚叔叔是一個(gè)單位的……”

    根本不存在姚詩媽媽所想的那些齷齪。

    趙敏敏的父親生前和應(yīng)紅杰姚詩父親是戰(zhàn)友，父母去世以后父親的那些戰(zhàn)友就會(huì)經(jīng)常在趙敏敏生日的時(shí)候過來探望她，每年一次。應(yīng)紅杰叔叔幫她的更多些。

    僅此而已。

    姚詩媽媽捏緊拳頭：“你還說。你腳上的鞋你的書包還有你的手機(jī)，怎么買的？我不追究你，你就閉上你的臭嘴得了?！?br/>
    你說，這些東西怎么來的？

    正常嗎？

    她也有見過貧困的小孩兒，那些孩子都是開學(xué)了就站到學(xué)校前面的大講臺(tái)等著全校的學(xué)生捐款幫助。那些孩子有幾個(gè)眼睛長得像眼前這個(gè)孩子這么閃亮亮的？窮就得有個(gè)窮的樣子。

    趙敏敏面無表情，那雙眼睛黑漆漆的，說：“怎么買的為什么要對(duì)你解釋？”

    “為什么要對(duì)我解釋？因?yàn)槟隳玫纳钯M(fèi)是街道發(fā)給你的，街道的錢是從哪里來的？是我們這些納稅人的，你的那些錢是我們給你的，既然你不窮那街道就不該給你任何的錢，不然就是他們徇私舞弊?！?br/>
    這個(gè)道理不對(duì)嗎？

    “有那么多人就連飯都吃不上，可你瞧瞧你自己，你渾身上下像是個(gè)沒錢的樣子？窮就應(yīng)該有窮的樣子，你背挺得那么直做什么？你傲氣什么？你面對(duì)我你應(yīng)該覺得慚愧。還有學(xué)校不覺得這種事情可笑嗎？所有的孩子都要收一些晚課費(fèi)，她呢？條件這么好的孩子，還有這么趁頭的親戚，她憑什么可以免費(fèi)？那我們的孩子是不是也應(yīng)該免費(fèi)？畢竟現(xiàn)在錢那樣的難賺，怎么沒人可憐可憐我們？”

    徐周元的臉上表情不悅。

    班主任老師的臉色也非常不好。

    雖然這是他們大家一致討厭趙敏敏的原因。

    在成人的世界中腦海中，對(duì)所謂的窮構(gòu)造了一種獨(dú)有的形象。

    是自卑的，是膽怯的，是不夠自信的。

    是脊背稍彎的。

    可這些都沒有在趙敏敏的身上出現(xiàn)過。

    她窮，卻和窮的氣息不夠貼合。窮得不夠接地氣，于是乎她就成了反面的類型。

    可老師是有腦子的，真窮假窮從學(xué)校的角度來說，社區(qū)以及街道給出的結(jié)論就足夠他們免了這孩子那些費(fèi)用。

    “電話?！毙熘茉斐鍪帧?br/>
    趙敏敏看了他好幾秒。

    徐周元不悅的情緒上升。

    “我說給你東西那個(gè)人的電話?！?br/>
    趙敏敏遞過去自己的手機(jī)，小聲道：“在里面，上面有標(biāo)注，寫了姚詩爸爸?！?br/>
    徐周元拿過手機(jī)找到號(hào)碼準(zhǔn)備撥打出去，姚詩媽媽臉上閃過一絲的不自然：“你這人怎么沒完沒了？”

    徐周元撥打出去的電話已經(jīng)接通。

    他快速說道：“來你女兒的學(xué)校，你老婆在學(xué)校撒潑打滾毆打班上的女同學(xué)，污蔑女同學(xué)和你有非一般的親密關(guān)系?！?br/>
    姚詩媽媽只覺得渾身發(fā)涼。

    事情鬧開鬧大，姚詩今年已經(jīng)高三了，這會(huì)影響到她女兒的前程的。

    還有那些看起來言之鑿鑿的證據(jù)，此刻似乎也變得不確定了起來。

    萬一這個(gè)孩子講的是真的怎么辦？

    這個(gè)想法叫她心跳加速。

    徐周元掛上電話，隨意將那手機(jī)捏在手里，他現(xiàn)在全部的注意力都放到了校長和主任的身上，他曉得自己不能將事情鬧到不能收拾的地步。畢竟他拍拍屁股走了，這個(gè)孩子還得留下來繼續(xù)讀書。

    “你去外面等著?！?br/>
    他遞給校長一張名片：“……我是這家殘疾人家政公司的負(fù)責(zé)人，趙敏敏同學(xué)是街道送到我們這里偶爾打些零工，她的那些錢就是靠著她自己的雙手賺到的……”

    為什么專門提提殘疾人，徐周元是想學(xué)校稍微注意一點(diǎn)影響，他想提醒他可能也有鬧的渠道，他冒充了他奶奶的那家家政公司的負(fù)責(zé)人。

    趙敏敏從老師的辦公室退了出來，她額前的碎發(fā)被迎面吹來的風(fēng)輕輕吹起。

    她的那雙眸子里閃過一道亮堂堂的光。

    剛剛……她一度賭氣地想，或許她才是應(yīng)該跳樓的那一位。

    她跳了，或許這些事情就可以說明白了。

    現(xiàn)在的她萬分后悔生出過這樣的念頭。

    人世間如此美好，所有人都在對(duì)著她伸出援手，她不可以憎恨這個(gè)世界。

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