“你說什么？采訪葉枝？”宋明康翻動著擺在桌案上的資料，沉吟片刻，拍板決定：“我去采訪。”

    “??？”小記者愣了一下。

    不就是一個聯(lián)考狀元的采訪嗎？至于親自去？難道是這個葉枝還有什么特殊身份不成？

    她看過檔案，是一個普通人家的孩子啊，似乎沒什么特別的。怎么就引起了主編的注意呢？

    宋明康沒有多說，把資料整理好收進文件袋里。

    經(jīng)過查證，他發(fā)現(xiàn)葉枝與宋雅居然是同一天在同一個醫(yī)院出生。這難道會是巧合嗎？

    更巧的是，宋雅長得與那位張秀華女士有幾分相似，至于性情，那就更像了。

    他臉上泛起冷色，眸中寒光一閃而過。

    雖然還沒有做過親子鑒定，但根據(jù)已有的證據(jù)，這件事已經(jīng)可以基本判定了。

    宋雅是張秀華的女兒，而葉枝，這個受盡苦難的女孩子，才是他宋家本該千嬌百寵著長大的小姑娘，他的親妹妹。

    至于這一切究竟是陰差陽錯的誤會，還是早有預謀的調(diào)換，那就不得而知了。

    宋明康眼中神色愈發(fā)冷淡。

    等他調(diào)查清楚，如果真是他猜測的那樣，一定會讓某些人付出代價的。

    想到葉枝，他的心又柔軟了幾分。

    他從記者起步，一路坐上主編的位置，最初也是抱著“鐵肩擔道義，妙手著文章”的想法才從事了這一行業(yè)。因此倒不至于像小胖那樣不知世事。

    一直以來他都知道民生多艱，在一個重男輕女的貧窮家庭長大就更是難上加難。但是知道歸知道，只有事情發(fā)生在自己人的身上，才能真正感受到切膚之痛。只是看資料就知道，小姑娘長大的過程中，究竟受了多少的苦。而這薄薄的資料上寥寥幾行字，把一切折磨都說得風輕云淡。

    看客尚且于心不忍，身在其中的當事人該有多痛苦呢？

    一想到這兒，宋明康心里就堵得難受。他親自去買了一堆他覺得女孩子可能會喜歡的零食和首飾，裝了滿滿一后備箱，然后才心滿意足地驅(qū)車開往明華中學。

    招生季快開始了，校長這會兒忙著到處拉生源，沒顧上接待宋明康，是何老師和教導主任一起在門口等他。人到了，主任正要請他去會議室喝口茶，沒想到來人倒很直白，一下車，稍稍禮節(jié)性地寒暄了兩句，就張口問：“葉枝同學在哪兒呢？”

    好敬業(yè)。

    何老師暗暗贊嘆了一句，自愧不如，當即便叫人把葉枝帶到會議室去。

    葉枝喊了聲“報告”，何老師笑瞇瞇地招手讓她過來，對她介紹道：“這位是H市日報的主編，這次過來采訪一下你，一定要好好配合啊?！庇洲D(zhuǎn)向宋明康，“這個就是葉枝?！?br/>
    宋明康頷首，頗為禮貌地伸出手，姜嫵笑著握了握。

    兩個人都很禮貌，但何老師總覺得氣氛有點不對勁。

    宋明康不著痕跡地打量了一下小姑娘，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實里看，她就更像母親了。原本容貌就有七分相似，再加上氣質(zhì)，活脫脫是母親年少時的翻版。

    隨即他又心疼起來。

    小姑娘怎么這么瘦啊，人長得瘦瘦高高，活像個衣架子似的，肩膀瘦削，本就寬松的校服更加顯得空空蕩蕩，整個人彷佛一枝抽條的新柳，格外惹人憐惜。

    姜嫵也在不動聲色地觀察對方。

    系統(tǒng)已經(jīng)開始大聲播報：【宿主！你的親哥哥來找你了！你馬上就可以成為宋家大小姐了哈哈哈?！?br/>
    【恐怕還得緩緩?！?br/>
    【？】系統(tǒng)很疑惑。

    姜嫵卻沒再回應系統(tǒng)，而是禮貌又客氣地問：“請問什么時候開始采訪？”

    “方便現(xiàn)在就開始嗎？”

    “當然?！?br/>
    主任立即搬了個凳子過來讓姜嫵坐下。

    宋明康掏出筆記本，取出筆做好了記錄的準備，身后的助手調(diào)試了一下設(shè)備，對他點點頭，示意可以開始。

    他其實沒有做過這么簡單的采訪，不要說他現(xiàn)在已經(jīng)是主編，不需要做這些，即便是從前他當記者的時候，采訪的人物也大多非同一般。然而葉枝雖是個普通學生，但卻極有可能是他的親妹妹，他的心里難免生出幾分緊張。

    略略掃了眼提前準備好的問題，即使宋明康早已知道她的成績，還是覺得心驚。

    數(shù)學和理綜都是滿分，英語144，語文132，總分726。

    絕了。

    這次聯(lián)考的第二名，被她甩了12分，簡直是百年難遇的差距。

    他簡單問了幾個問題，有意無意地提起了葉枝的家境。姜嫵也懶得替張秀華那兩口子隱瞞遮掩什么，索性按事實說，只不過她沒有賣慘的大聲，所以說起來輕描淡寫，一筆帶過。

    早就知道葉枝家庭條件不太好的何老師和主任，再聽她說一次，還是替她難過。雖然姜嫵說得云淡風輕，但受過的苦可都是實打?qū)嵉摹?br/>
    宋明康覺得，看資料和聽當事人口述果然不同。

    救命，更心疼了怎么辦！

    他感覺自己找回了那遺失十幾年的寵妹屬性，現(xiàn)在只想把世上的好東西都拱手送到她面前。

    不過心疼歸心疼，宋明康還分得清私情和工作，他照例問了個有點刁鉆的問題：“你怎么看待這次的聯(lián)考成績？”

    怎么看待？

    姜嫵一臉痛心：“字寫得丑了點，扣掉幾分，可惜了?！?br/>
    可！惜！了！

    聽聽，這說得是人話嗎？意思是還能再高唄？

    這種問題其實不太好回答，畢竟是采訪，要登報紙的那種，如果說對成績不滿意、覺得這次沒考好、下次還能更好，難免有驕傲自大，貶低他人之嫌。所以大部分人都會牛頭不對馬嘴地虛晃一槍，先夸夸學校的氛圍和老師的教導，再談談自己的努力，最后補一句下次再接再厲，就算是完美結(jié)束。

    宋明康愣了一下，帶了點笑意，扶了扶眼鏡，停下筆，問：“是覺得發(fā)揮還不夠好嗎？”

    “算是吧。”姜嫵點頭。

    “那你的目標是什么？”

    “拿個省狀元不過分吧?！?br/>
    何老師眼前開始冒金星，主任也微微皺眉。

    咱們可以自信，但是不能太過頭啊。這報紙要是傳到隔壁A市去，誰看了不說他一句年少輕狂？

    萬一高考沒這次考得好，那豈不是自己打臉？

    呸呸呸，不可能考不好！但是，萬一呢……

    不過顧著禮貌問題，主任倒是沒有當場打斷，直到采訪結(jié)束，她才起身對宋明康道謝，遞了個小巧的禮物過去，小聲道：“學生年紀小，不太會說話，還要勞煩您幫忙潤色潤色?！?br/>
    “沒問題?！彼蚊骺狄豢趹?，隨即飛快地看了眼姜嫵，道：“關(guān)于家庭背景，我們這兒還想跟葉枝同學仔細聊聊，可不可以……”

    主任立馬懂了他的意思，點點頭道：“好的，您盡管聊。”說完帶著何老師走出會議室。

    那位小助理也不知什么時候被支開了，偌大的會議室里，就剩下宋明康和葉枝兩人。