?被猛然推開的崔勝賢，一時(shí)還有些反應(yīng)不過來，不知道為什么南卉甄會(huì)反應(yīng)這么大，但是看著靜立在那里的女孩，和女孩已經(jīng)變得緋紅的臉龐和頸項(xiàng)，再想了想他們剛剛的動(dòng)作，瞬間福至心靈。
本來并無異常的他，竟不知為何也覺得有些悸動(dòng)，感覺剛剛與女孩碰觸過的雙手，好像還殘留著些許的溫度一樣。崔勝賢眼神閃了閃，微不可覺地握了握雙手，似乎是要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的微妙余感一樣。
韓美淑上前，攬著南卉甄的肩問道：“卉甄，對(duì)不起啊，你有沒有哪里不舒服？”南卉甄搖搖頭，表示自己沒事后，乖乖走回原位坐下，韓美淑也就不以為意地繼續(xù)打起了花牌了。一旁的崔勝賢，猶豫了一下，走到了離南卉甄有一小段距離的地方，也坐下了，表面上好像在認(rèn)認(rèn)真真地看著其他三人的花牌戰(zhàn)況，實(shí)際上，在他都沒意識(shí)到的情況下，他的視線，其實(shí)時(shí)不時(shí)地，就會(huì)朝著女孩所在的方向移過去。
下一個(gè)輸?shù)舻氖茿bigale，從不怯場的老婦人大大方方來了一段經(jīng)典的法國香頌《PlaisirD-amour》【注1】。老婦人含著笑容唱起那含著繾綣情意的歌曲，并不時(shí)笑著撫摸女孩的臉龐，Abigale的手已經(jīng)相當(dāng)蒼老了，拂過南卉甄的肌膚時(shí)，帶來粗糙的觸感，確實(shí)那么溫暖，那么慈愛。原本因?yàn)榇迍儋t的“擁抱”，而心跳失速的南卉甄，也就在這樣輕緩的撫摸下，慢慢地，慢慢地平靜了下來，臉上也漸漸露出了淺淺的笑。
等老婦人唱完，大家也有那個(gè)胃口吃蛋糕了，所以就暫時(shí)停下了玩牌，準(zhǔn)備要吃生日蛋糕了。韓美淑將蛋糕在餐桌上放好，小心地打開了蛋糕盒子，慢慢地將Abigale親手做的那個(gè)生日蛋糕拿了出來。第一個(gè)看到蛋糕全貌的韓美淑，幾乎是在立時(shí)就驚呼出聲：“Omo，這蛋糕真好看啊?！贝蠡飪汉闷娴販愡^來一看，也都紛紛稱贊起來，讓身為這個(gè)蛋糕制作者的Abigale驕傲地?fù)P起了下巴頦。
大小合適的蛋糕，考慮到了共慶宴會(huì)的人數(shù)問題，只做了一層。蛋糕的主色調(diào)是奶黃色的，凸起的弧形頂部，給普通造型的添了幾分可愛。蛋糕底部簡單地用同色的奶油，飾以一圈波浪形的裝飾，而整個(gè)蛋糕的表面，則用綠色的奶油畫出了蜿蜒的藤蔓，這些藤蔓上，用粉色的奶油，畫出了一朵朵形態(tài)不一的玫瑰，或是盛開著，或是含苞待放，散布于整個(gè)蛋糕之上，讓整個(gè)蛋糕都散發(fā)著一種揮之不去的浪漫氣息。【注2】
南卉甄被這個(gè)蛋糕瞬間戳中了萌點(diǎn)，就算韓美淑把切蛋糕的小刀子塞到了她的手里，她還是怎么也不愿意下刀，破壞這份美麗。最后還是Abigale出面，無奈地?fù)碜∨?，笑道：“好啦，好啦，卉甄呀，蛋糕即使做得再漂亮，也最終是給人吃的啊，如果你不吃的話，才是對(duì)這蛋糕最大的辜負(fù)呢。如果你真的很喜歡這個(gè)蛋糕，就照張照片，保留下這一瞬間的美麗，不就好了么？”
遲遲不動(dòng)手的南卉甄，這才被說服，一咬牙，下手切分了這個(gè)蛋糕，并一一分給大家。大家談笑著享用完美味的蛋糕后，就到了讓人不免興奮地收禮物的時(shí)間了。
南允哲和韓美淑和送了一整套高級(jí)繪畫工具，南卉甄很開心地收下了，Abigale送了一個(gè)水晶發(fā)卡，親手為女孩別在了發(fā)髻，而崔勝賢，也走上前來，打開了他手里緊緊握住的那個(gè)小禮盒。禮盒里面，黑絲絨的盒底上，靜靜躺著一根銀色的手鏈。
整個(gè)手鏈設(shè)計(jì)極盡簡單，細(xì)細(xì)的銀鏈，中部的地方嵌有一枚小鉆，沒有多余的綴飾?！咀?】崔勝賢有幾分不好意思地說道：“嗯，我不是很擅長選禮物，選了很久都沒決定，就求助了導(dǎo)購，導(dǎo)購說這個(gè)手鏈?zhǔn)前籽蜃亲宙?，我想著你是白羊座的，送這個(gè)應(yīng)該比較合適。你，喜歡嗎？”青年的眼里，有些期待，也有些忐忑。
聽他這樣說，南卉甄低頭細(xì)細(xì)看著那個(gè)手鏈，果然見中間嵌著小鉆的地方，造型很像一個(gè)羊頭。她笑了，她說：“喜歡，很喜歡。你能幫我?guī)蠁?？”女孩的眼里，有純?nèi)坏南矏?，伸出一只手，等待青年為她戴上手鏈?br/>
看著這雙閃爍著喜悅光芒的，干凈的茶色眼睛，崔勝賢覺得，他的心一下子柔軟的不可思議，他笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕從盒子里取出那個(gè)手鏈，為她戴上去，銀色的細(xì)鏈，在女孩潔白的皓腕上，是那么的合適。
她歪頭問：“好看嗎？”他便笑得柔軟，輕聲回答：“好看，真好看。”
在為南卉甄慶祝過生日之后，崔勝賢又投入了緊張的工作當(dāng)中，而南卉甄也接到了《ink》拋來的橄欖枝。上次南卉甄在《ink》上刊登的那個(gè)短片故事，收獲了不錯(cuò)的反響，所以《ink》的編輯也向南卉甄邀稿了，希望她能繼續(xù)為大家呈現(xiàn)出新鮮的，特別的繪本故事。
收到了這樣的邀請(qǐng)后，南卉甄也開始構(gòu)思自己的新故事了。一個(gè)多月后，南卉甄交上了自己的作品，并很快被《ink》刊登了出來，同樣反響不俗，于是南卉甄和《ink》雜志社關(guān)系，就這樣良性循環(huán)地發(fā)展了下去，同期，南卉甄的筆名“Tulip”，也慢慢被不少喜歡漫畫的人所熟知，慢慢收獲了自己的粉絲，只是全身心投入到自己的藝術(shù)創(chuàng)造中，絲毫不知道，自己已經(jīng)算是小有名氣了。
而崔勝賢，自上次與南卉甄有過一次似是而非地?fù)肀е?，他不知道怎么的，時(shí)不時(shí)就會(huì)毫無預(yù)兆地，想起那天的南卉甄，和她羞紅的臉。就仿佛，有誰猝不及防在他心中灑下一個(gè)很小很小的種子，小的幾乎看不到，但是你感覺得到，那顆種子，正在一點(diǎn)點(diǎn)地生長，它的根，它的芽，正一點(diǎn)點(diǎn)的冒出頭來，傾盡全力的騷動(dòng)著你的心房，想攪亂一池春水。
由于南卉甄是六歲入學(xué)的，所以在這年七月的時(shí)候，十六歲的南卉甄已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了。跟很多忙于學(xué)習(xí)的高二學(xué)生不同，南卉甄對(duì)學(xué)習(xí)，并沒有表現(xiàn)出任何的熱情，作業(yè)她還是會(huì)老實(shí)做，但她從不會(huì)跟有些同班的同學(xué)一樣，一到了下課就去參加各式各樣的培訓(xùn)班，只為了能夠擁有好成績，并試圖將這樣的好成績保持到高三，直到支持他們考到一個(gè)好大學(xué)。
反觀南卉甄，她跟整個(gè)班級(jí)，是那樣的格格不入。有些老師極為喜歡她，比如數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槟匣苷绲乃儆浤芰Γ顾催^一遍的公式，做過一次的題型，就一輩子不會(huì)忘記，這使得她在這些方面成績不凡。但同樣的，韓文老師卻極不喜歡她，因?yàn)樗肋h(yuǎn)寫不出來一篇合乎要求的作文?！咀?】其他老師則對(duì)這個(gè)成績不突出又不努力的女孩，懶得給予任何的關(guān)心和在意
這一天，韓文老師正在激情洋溢地講著課，這位已經(jīng)中年的豐滿女士，帶著金色的半框眼鏡，一頭長發(fā)燙成大卷發(fā)散在肩上，她正拿著課本，一邊解讀，一邊在教室里走來走去。忽然，她在南卉甄的位置邊站住了，皺緊雙眉，看著南卉甄的課本，眼中的怒火慢慢上升。
只見光潔的課本上，沒有任何筆記，而是東一個(gè)西一個(gè)的畫著一些畫，原來，南卉甄總是忍不住會(huì)在聽不懂老師講的課時(shí)，就在課本上畫畫消磨時(shí)間，不過以前她運(yùn)氣比較好，都沒有被發(fā)現(xiàn)過罷了。【注5】
這位自視甚高的女士，頓時(shí)覺得自己受到了挑釁，她憤怒地將手拍在南卉甄的桌上，發(fā)出一聲巨響，嚇到了南卉甄，一下子驚掉了女孩手里的畫筆。那位老師怒吼著：“站起來！”她畫著暗紅色口紅的唇，就仿佛一張張開的血盆大口，沾滿了干涸的血液，讓人不由得汗毛倒豎，南卉甄不敢看她，畏懼地站了起來。
老師推了推自己的眼睛，對(duì)著南卉甄大罵道：“你在干什么，你說你在干什么？你看看你的書！上面沒有一點(diǎn)筆記，全是胡七糟八的鬼畫符！這是學(xué)生應(yīng)該有的樣子嗎？你這是在自甘墮落，浪費(fèi)你自己的時(shí)間，也是對(duì)我的不尊重和挑釁！你知道什么叫做尊師重道么？”
說著她拿著書，重重用書脊敲了南卉甄的腦袋幾下，繼續(xù)毫不解恨地罵道：“你爸媽花錢送你到學(xué)校里面來，是讓你來鬼畫符的嗎？你這個(gè)不知感恩的混賬！你這個(gè)不思進(jìn)取的廢物！你這樣要怎么考上大學(xué)？我看你，以后就只有去做些最低賤的工作！你繼續(xù)這樣不求上進(jìn)，你以后就是那種社會(huì)的蛀蟲，社會(huì)的渣滓！你不想聽課，你就給我滾到走廊上去罰站，去！”
罵完，她一把擒住南卉甄的手臂，大力的把她拖拽到走廊上，然后扭頭回到了教室，“砰”的一聲摔上了門，絲毫不關(guān)心她背后的南卉甄，早因?yàn)樗耐献Ш屯妻?，重重跌倒到了地上。?dú)自趴在走廊上的南卉甄，直到老師關(guān)門的聲音響起，才敢緩緩移動(dòng)自己的身體，慢慢從地上爬起來，她低頭看著自己擦破皮了的手掌，和臟掉了的膝蓋和校裙，委屈地咬緊了下唇。
她知道自己上課畫畫不對(duì)，但是她真的像老師說的那樣糟糕嗎？她只是畫了一點(diǎn)畫啊，為什么會(huì)變成這樣呢？為什么她就要被書打，為什么老師要推她，為什么她要一個(gè)人在這個(gè)走廊上罰站呢？她不知道，但她已經(jīng)開始覺得，學(xué)校，好像不是一個(gè)好地方。她的眼淚慢慢沖破了眼眶，掉落在了地上。