三天的訓(xùn)練足以讓所有人現(xiàn)出原形。

    事實(shí)證明成才沒有三頭六臂，幫不了所有人。至少，三天以來(lái)不斷幫人疊被子的事情，此時(shí)終于成了小恩小惠。

    四班的人沒有對(duì)成才抱有更大的感激，他們開始在班長(zhǎng)的斥責(zé)中重新開始親手磨磨蹭蹭疊被子。蕭辰的身影也開始出現(xiàn)在他們每個(gè)人的床邊，當(dāng)講述和示范重復(fù)了很多遍之后，四班的新兵們終于在整理內(nèi)務(wù)這一件事情上，由嬰兒變成了少年。

    想要成年，還需要長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系，著急不得。

    從疏離到尊敬，態(tài)度是翻天覆地的變化，只是四班的新兵們依舊對(duì)蕭辰抱有一些距離感。

    蕭辰能夠從他們的眼神中看到一些似曾相識(shí)的東西，那些東西在他當(dāng)“神童”的那些年，也出現(xiàn)在很多同學(xué)當(dāng)中。

    蕭辰知道，新兵連，可能又會(huì)是孤獨(dú)的始終。

    鶴立雞群的比喻雖然可能有些驕狂，但不得不承認(rèn)現(xiàn)在他和四班乃至整個(gè)新兵連的新兵們，確實(shí)有一種代溝存在。即便這只鶴瘸了腿，折了翅膀。

    蕭辰在三天基礎(chǔ)訓(xùn)練中，表現(xiàn)很突出，但缺點(diǎn)同樣存在。

    兩個(gè)月的提前訓(xùn)練，并不能立刻趕上很多稟賦優(yōu)秀的新兵。動(dòng)作可以做的很標(biāo)準(zhǔn)，但體能跟不上，先天就比別人差了一截。

    加練一直在進(jìn)行著，食量也一直在猛增。蕭辰的努力高城等人是看在眼里的，所以有時(shí)候即使查鋪發(fā)現(xiàn)蕭辰不在，高岳也不過(guò)口頭上批評(píng)幾句。下次再犯，依舊如此，時(shí)間久了，二排的新兵們也習(xí)慣了。

    新兵們的蛻變很迅速。

    成才學(xué)會(huì)了抽煙，也學(xué)會(huì)了說(shuō)臟話——當(dāng)他跟蕭辰同一天被選為各自班副班長(zhǎng)的時(shí)候。

    他覺得自己已經(jīng)追上了蕭辰的腳步，至少，同時(shí)被選為副班長(zhǎng)。而且訓(xùn)練的時(shí)候，經(jīng)常注意蕭辰的他也明顯感覺到自己身體素質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)，這樣一來(lái)，從前還對(duì)蕭辰的學(xué)歷抱有的一點(diǎn)點(diǎn)敬畏也徹底消失不見。

    “成班副告訴你們啊，我們下榕樹，那泥鰍是真他嗎的好吃。我老爸每次下地，都給我弄一桶回來(lái)，油炸，紅燒，就算是清蒸，都他嗎好吃的很嘞?！?br/>
    蕭辰穿著短褲晾完洗過(guò)的背心回來(lái)，成才正在五班的鋪位上，糾集一幫子人，用他那獨(dú)特的帶口音的普通話，炫耀著他覺得值得炫耀的一切。

    新兵們聽的津津有味。

    不管這種有味是因?yàn)橄肫鹆俗约旱拿朗?，或者純粹是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)在成班副身邊。

    看到蕭辰回來(lái)，成才的炫耀愈發(fā)大聲起來(lái)。許三多似乎覺得成才這樣不好，沉默著，用無(wú)神的目光盯著蕭辰看了看，而后輕輕搗了搗成才的大腿。

    可惜他的這位同村并沒有接受他衷心的提醒，依舊自顧自說(shuō)著那些陳年往事。即使蕭辰躺在床上睡下，依舊沒有停歇。

    蕭辰并沒有理會(huì)成才往后要講什么，或者說(shuō)，在他的邏輯里，這些東西有什么好炫耀的?？h里的泥鰍，又不是后世的盱眙小龍蝦，鹽池灘羊肉。不能成為地標(biāo)性產(chǎn)物的東西，再怎么炫耀，也不過(guò)是唯心罷了。除了能勾起不少人的饞蟲之外，大抵也只有借此自抬身價(jià)的作用了吧。

    躺在床上，蕭辰的思想沉入到腦海。

    成為副班長(zhǎng)，任務(wù)宣告完成。新任務(wù)并沒有隨之發(fā)布，但獎(jiǎng)勵(lì)卻及時(shí)下發(fā)。蕭辰可以減少了加練的量，就是為了留足精力去學(xué)習(xí)忽然塞進(jìn)自己腦子里的知識(shí)。

    并沒有著急去了解這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)以后出現(xiàn)的新型槍械，蕭辰知道那些可以作為今后研究的對(duì)象，但腳踏實(shí)地來(lái)說(shuō)，沒有什么比認(rèn)真研讀八一杠和54手槍更符合自己眼下的需求了。

    不得不說(shuō)這被后世軍迷稱之為經(jīng)典的槍械，自有其獨(dú)到之處。即使射擊的初衷是為了過(guò)渡，但從系統(tǒng)給出的資料來(lái)看，槍械的射擊精度那是真沒的說(shuō)。

    將槍械的結(jié)構(gòu)反反復(fù)復(fù)看了很多遍，蕭辰開始在腦海里模擬槍械拆裝。如何能夠在最短時(shí)間內(nèi)將一支八一杠拆開了保養(yǎng)，之后再組裝射擊，這非?？简?yàn)一名戰(zhàn)士的基本素質(zhì)。像師級(jí)規(guī)模的比武，就有相關(guān)的比賽內(nèi)容。

    心思完全沉入這個(gè)游戲游戲性質(zhì)的幻想當(dāng)中，不知不覺，一夜就這樣過(guò)去了。

    訓(xùn)練還是要繼續(xù)，而持續(xù)數(shù)周的基本訓(xùn)練之后，新兵們開始了第一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的訓(xùn)練——投彈。

    這絕對(duì)是一門技術(shù)活。

    引信燃燒時(shí)長(zhǎng)3.5秒，稍微一個(gè)愣神，手榴彈就會(huì)炸到自己手里。所以進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練之前，首先訓(xùn)練的是新兵們的時(shí)間觀念。

    如何在心里正確報(bào)時(shí)，是用一個(gè)小游戲來(lái)進(jìn)行的。這個(gè)游戲是很多幼兒園的固有節(jié)目，但用在新兵訓(xùn)練當(dāng)中，就多了幾分刺激，這個(gè)游戲的名字叫做擊鼓傳花。

    沒有鼓，也沒有花。只有秒表和木制模型手榴彈。

    跟其他班一樣，四班的訓(xùn)練同樣出現(xiàn)了很多問題。第一次游戲的時(shí)候，剛剛開始，游戲便宣告結(jié)束了。第一個(gè)拿著木制模型的于波緊張到直接握著模型不知道該怎么松手，三秒過(guò)后高岳生拉硬拽都拽不出來(lái)。

    有了第一個(gè)，自然就有第二個(gè)。

    但站在不遠(yuǎn)處的伍六一并沒有笑話高岳，因?yàn)槲灏嗟那闆r比四班更糟糕，到現(xiàn)在還沒有改掉順拐習(xí)慣的許三多，連木制模型都不敢接。即使伍六一單獨(dú)叫出來(lái)讓他握著一柄模型體會(huì)了很久，但是玩游戲的時(shí)候，他照樣將這壓根不存在引信和火藥的模型當(dāng)了真。

    伍六一的怒吼聲響徹了整個(gè)大操場(chǎng)，新兵連所有人都在他暴躁的聲音覆蓋范圍之內(nèi)。

    可是沒有一個(gè)人敢笑話他，或者說(shuō)，沒有一個(gè)人有資格笑話他。許三多的情況只是更嚴(yán)重一點(diǎn)，大部分的新兵，都出現(xiàn)了于波那樣的狀況。

    如果游戲的時(shí)候手里捏著的真是拉開引信的手榴彈，可能這操場(chǎng)上沒有一個(gè)人能夠完好無(wú)損的活著。

    新訓(xùn)似乎一下子陷入了低谷期。