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歐美視頻國產(chǎn) 修仙界主宰重回少年時代

    修仙界主宰,重回少年時代

    江南市。..cop>江南市第一中學(xué),高三五班教室。

    語文老師彭正陽,正站在講臺上面,目光掃視了教室一周。“今天,我們來學(xué)習(xí)杜牧的《阿房宮賦》?!闭f完這話,彭正陽便轉(zhuǎn)身,在黑板之上,寫下了‘阿房宮賦’四個大字。

    此刻。

    坐在教室最后一排的李塵,突然睜開了眼眸,滿臉茫然的看向四周,心中的驚駭,如同翻江倒海一般。

    “這里是江南市第一中學(xué),高三五班的教室?”

    “我怎么會在這里?我不是在和紅蓮仙尊,破軍神帝決戰(zhàn)嗎?”

    “難道,我重生回到地球了?”

    “我李敗天沒有身死道消,而是重生回到了五百年前的少年時代?”

    ……

    ……

    李塵本是地球上一名高三學(xué)生,因為遭受意外,陰差陽錯進入修仙界,從此,踏上了漫漫修仙之路。在地球之時,李塵是所有人眼中百無一用的廢物,然而,進到修仙界之后,他卻成為了萬年難遇的修仙界奇才。

    僅以區(qū)區(qū)五百年歲月,便修成渡劫期,縱橫修仙界,主宰宇宙,稱號:敗天仙尊。

    紅蓮仙尊是他的紅顏知己,破軍神帝是他的手足兄弟。然而,為了李塵的主宰之位,紅蓮仙尊和破軍神帝聯(lián)合起來,竟然暗害了敗天仙尊李塵。..cop>“紅蓮,我李敗天將你視作紅顏知己?!?br/>
    “破軍,我李敗天將你視作手足兄弟?!?br/>
    “沒想到,你們竟然覬覦我的主宰之位,聯(lián)合起來暗害我?”

    一幕幕往事,浮現(xiàn)在李塵心頭。

    曾經(jīng)。

    紅蓮陪他漫步日月之巔,破軍跟他征伐宇宙蒼穹。誰又能想到,功成名就之后,他們竟然覬覦自己的主宰地位?

    “可悲,可嘆?!?br/>
    “我們曾經(jīng),一起將九天十地的妖魔,鎮(zhèn)壓在混沌深淵,沒想到,你們兩人卻背叛了我,暗地里將他們釋放出來?等我再次獨自一人,將他們鎮(zhèn)壓在混沌深淵的時候,你們兩人便聯(lián)合起來對付我?”

    “那時候,我的真元法力,已經(jīng)耗損大半?!?br/>
    “饒是如此,你們兩個也不是我的對手,猶記得,我們決戰(zhàn)蒼穹之巔,日月盡頭,歷時七七四十九天,你們終于還是敗了。”

    “最后,你們苦苦哀求我,讓我看在曾經(jīng)的情分上,饒你們一命,我李敗天因為一念之仁,放你們一條生路,你們卻恩將仇報,趁我不備,將我打的神魂俱滅?”

    “哈哈。”

    “你們絕對想不到,我李敗天又重生回到少年時代了吧。這一世,我定要以逆天之無敵姿態(tài),重新修成渡劫神力,再戰(zhàn)你紅蓮仙尊和破軍神帝,奪回屬于我的一切?!?br/>
    李塵活動筋骨,試著感應(yīng)了一下體內(nèi),發(fā)現(xiàn)他一掌破蒼穹,彈指碎星空的神通法力,已經(jīng)消失無蹤,不過,他并沒有因此而沮喪。..cop>“上一世,我作為修仙界主宰,諸天法門無所不通,修煉之途登峰造極,這一世,就算是從頭開始,又有何妨?只要給我二十年時間,最多二十年,我便能橫掃九天十地,重回巔峰。”

    ……

    ……

    語文老師彭正陽站在講臺之上,目光再次掃視了教室一周?!皠偛牛?guī)е蠹?,朗讀了一遍杜牧的《阿房宮賦》,現(xiàn)在,有哪位同學(xué)站起來,試著背誦一下?背誦多少無關(guān)緊要,課堂氛圍一定要活躍起來?!?br/>
    語文老師彭正陽這話一出,講臺下方的學(xué)生們,一個個小聲吐槽了起來。

    “我們又沒有過目不忘的本領(lǐng),只朗誦了一遍,誰能背誦?。俊?br/>
    “杜牧大師寫的這篇《阿房宮賦》,實在是太驚艷,遣詞造句非??季?,很多字我都不認(rèn)得,怎么背誦?”

    “就算是咱們班的語文第一名張揚,恐怕都背誦不出來吧!”

    正在這時候,一道聲音,如同驚雷一般,在沉寂了片刻的教室響起。

    “彭老師,讓我來試一下。”說話的這位不是別人,正是語文第一名張揚。一米七八的身高,因為常年打籃球的緣故,讓得他的身材看上去很是健碩,清秀的面龐之上,一雙眸子炯炯有神,總喜歡穿白襯衣,嘴角總是掛著一抹淺淺的微笑,不知道讓得班里多少女生,對其芳心暗許,恨不得投懷送抱。

    長得帥。

    成績好。

    試問,這樣的陽光男孩,哪個女孩子不喜歡?

    “張揚?很好。”看到張揚站起來后,彭正陽的嘴角,不由得浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容?!皬垞P同學(xué),是咱們高三五班,語文成績第一名,大家都要向他學(xué)習(xí),尤其,要跟他一樣,在課堂積極發(fā)言,現(xiàn)在,就請張揚同學(xué),給大家背誦一下杜牧的《阿房宮賦》?!?br/>
    噼里啪啦!

    熱烈的掌聲響起,其中,大多是女生的掌聲。

    “咳咳!”清了清嗓子,張揚便穩(wěn)定了下心神,開始神情專注的背誦起來。“《阿房宮賦》,作者:杜牧?!?br/>
    “六王畢,四海一?!?br/>
    “蜀山兀,阿房出?!?br/>
    “覆壓三百余里,隔離天日?!?br/>
    “驪山北構(gòu)而西折,直走咸|陽。”

    “二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣?!?br/>
    “廊腰縵回,檐牙高啄。各抱地勢,勾心斗角?!?br/>
    前面的背誦,可以說是順風(fēng)順?biāo)?,張揚吐字清晰,聲音洪亮,下巴微微抬起,信心十足,可是到了第二段,明顯就有些背誦不下去了,磕磕絆絆,吞吞吐吐,一句話,足足能思考好長一段時間。

    “秦人視之,亦……亦不甚惜?!?br/>
    “嗟乎?!?br/>
    “嗟乎?!?br/>
    “嗟乎?!编岛趿税胩?,張揚終于想起來了,加快語速背誦道:“一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家?!?br/>
    “奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?”

    “使……”

    “使……”

    “使……”

    張揚再也使不下去了,語氣略顯慚愧,神情卻無比得意,抬高下巴,擲地有聲的道:“彭老師,對不起,我辜負(fù)了您的期望,我只能背誦到這里?!?br/>
    彭正陽帶頭鼓掌,眼中滿是欣慰之色?!霸蹅冎焕首x了一遍《阿房宮賦》,張揚同學(xué)就已經(jīng)背誦到這個程度,實在是了不起,我們給張揚同學(xué)鼓掌,希望他能夠再接再厲,百尺竿頭更進一步?!陛^之前一次而言,這次掌聲更加熱烈。

    就在這時候……

    “哎!”坐在教室最后一排的李塵,不由得嘆息一聲,心中暗道,地球上的靈氣,還是太稀薄,想要在短時間提升修為,看來還得一些天材地寶的輔助。

    彭正陽站在講臺之上,對于教室里任何一人的小動作,都是盡收眼底,此刻,看到李塵嘆氣,不由得眉頭緊皺,呵斥起來。

    “李塵同學(xué),你嘆什么氣???難道你認(rèn)為,張揚同學(xué)背誦的不好?行,你來背誦一下杜牧的《阿房宮賦》?”

    (ps:本書是冷酷無敵文,一路裝逼打臉,求收藏。)

    (本章完)