我用手推蹭同桌李銘浩，想讓他幫幫忙想想辦法。我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“怎么辦，怎么辦??！我們?nèi)齻€(gè)人的作業(yè)被英語(yǔ)老師沒(méi)收了…明天就到了上交數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間了。”

    誰(shuí)知道這死貨一副事不關(guān)己高高掛起的模樣：“關(guān)我屁事啊，又不是我寫(xiě)作業(yè)讓老師沒(méi)收的，是你自己死豬不怕開(kāi)水燙，非要趕作業(yè)的，我還想問(wèn)你怎么辦呢？你自己犯的錯(cuò)，自己去想轍，別想拉我下水。”聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)。瞬間覺(jué)得他就是屬黃瓜的，天生就欠拍…真的很欠揍。

    心里巨浪翻滾，天哪！老天爺這是一點(diǎn)活路都不給我?。?br/>
    我假裝淡定的拍著胸脯說(shuō)：“我一定會(huì)想到辦法，去老師辦公室把作業(yè)本偷回來(lái)的。你不幫忙就不幫，用得著這么羞辱我嗎？有意思嗎？”李銘浩默不作聲，我也沒(méi)有再搭理他了。

    下課鈴響了，我還在想著，是打開(kāi)門(mén)偷偷的摸進(jìn)去，還是從窗戶(hù)上爬進(jìn)去。哪樣比較保險(xiǎn)一點(diǎn)…

    最后還是決定，先去辦公室附近勘察下情況，看見(jiàn)辦公室的門(mén)緊緊關(guān)閉著，我又不敢直接趴在門(mén)口，扒著門(mén)縫往里面偷瞄，怕老師回來(lái)撞見(jiàn)。

    只能想別的辦法，實(shí)在不行找個(gè)人替我偷瞄下辦公室里邊的情況也好，看下還有沒(méi)有老師在辦公室里坐著休息。

    我看見(jiàn)附近有好幾個(gè)低年級(jí)的男女學(xué)生圍在一塊，蹲在地上玩跳跳球。還有一個(gè)小女孩，一個(gè)人坐在國(guó)旗欄桿旁邊，我直接跑去跟小女孩打招呼：“小妹妹，你愿意幫姐姐一個(gè)小忙嗎？”小女孩兩個(gè)眼睛大大的，水靈靈得抬頭看向我：“你先說(shuō)說(shuō)看，我再?zèng)Q定要不要幫你！”

    嘿！這小女孩還真聰明，看來(lái)，不好忽悠?。〉靡曼c(diǎn)功夫了。我害怕上課時(shí)間越來(lái)越近，更怕來(lái)不級(jí)，時(shí)間不夠用，把作業(yè)本拿回來(lái)。

    我試探性的誘導(dǎo)著小女孩：“這樣吧，你幫了姐姐我，我就給你1塊錢(qián)現(xiàn)金，買(mǎi)辣條吃，怎么樣，答應(yīng)不”？小女孩明顯是被我說(shuō)動(dòng)了，開(kāi)心的回應(yīng)我：“1塊錢(qián)太少了，你再加1塊錢(qián)，給我2塊錢(qián)，我就幫你！”

    我有點(diǎn)哭笑不得：“行，就這么說(shuō)定了，小妹妹我先給你一塊錢(qián)，剩下的一塊錢(qián)，等你打探情況回來(lái)了再給你。你先去老師辦公室門(mén)口，偷偷的從門(mén)縫里看下，里邊有沒(méi)有老師在休息，看完跑回來(lái)告訴我??！”

    沒(méi)過(guò)幾分鐘，小女孩跑回來(lái)告訴我：“里邊有個(gè)男老師，趴在桌子上睡覺(jué)了，我?guī)湍憧戳?，你快把剩下的一塊錢(qián)給我?！彼纳熘窒蛭矣懸?。我把剩下沒(méi)給的一塊錢(qián)付給了小女孩，讓她拿著錢(qián)走。

    有一個(gè)老師在辦公室趴著睡覺(jué)，沒(méi)多大問(wèn)題，只要我輕手輕腳的，應(yīng)該不會(huì)吵醒他，更不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我輕輕的把門(mén)慢慢推開(kāi)，屏住呼吸側(cè)著身體溜進(jìn)去了。我四周環(huán)顧著，那么多辦公桌，到底哪個(gè)才是英語(yǔ)老師的座位。不管了，干脆一個(gè)一個(gè)位置都翻一遍?？偰苷业阶鳂I(yè)本吧！