環(huán)繞靈山的馬路并不寬，路況也不好，連碎石路都算不上，路面除了浮石，就是堅(jiān)硬的泥土。晴天一路灰，雨天一路泥。

    盡管有著月光，海子還是看不清楚腳下的路。更何況注意力還要放在談話上，彼此還要跟上對(duì)方的思維。

    兩個(gè)人一邊走，一邊談，一邊踩著浮石，一邊保持身體平衡。海子開始不想說(shuō)什么，漸漸地禁不住黃平步步緊逼，慢慢跟上黃平思維，回答她一些疑問(wèn)。

    海子說(shuō)，男人做教師不是一個(gè)好的選擇，男人應(yīng)該做更大的事業(yè)，馳騁疆場(chǎng)，血染戰(zhàn)袍，治國(guó)齊家平天下。

    好男兒志在四方，我不愿意固守一隅，被限制在單調(diào)枯燥的校園。就像被判了無(wú)期徒刑，看著別人一批一批走出去，自己永遠(yuǎn)脫離不了這個(gè)圍墻。

    黃平說(shuō)，教師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。你有更遠(yuǎn)大理想不錯(cuò)，但是既然已經(jīng)走上教師這條道路，就應(yīng)該堅(jiān)持走下去。

    多少偉大的教育家都是男xing，祖師爺孔子不也是男xing嗎？學(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。這是多么崇高的事業(yè)啊。

    黃平還沒(méi)有置身社會(huì)，沒(méi)有對(duì)社會(huì)的親身經(jīng)歷，有的只是書本上得來(lái)的空洞說(shuō)教。對(duì)那些紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，敏感微妙的處世哲學(xué)，別說(shuō)黃平，就是海子也只是一知半解。

    空洞也好，說(shuō)教也罷，海子都無(wú)所謂。海子就是樂(lè)意在清亮的月光下，一任身體和心靈受到洗禮，蕩滌塵世間的污泥濁水。

    跟月光一樣清亮的黃平在一起，聽她清亮的聲音，看她清亮的肌膚，海子身心愉悅。

    黃平實(shí)實(shí)在在就走在身邊，聽得見她的聲音，她的呼吸。浮石的作用，讓兩人的臂膀經(jīng)常發(fā)生碰撞。

    傾斜角度實(shí)在大了，海子也會(huì)伸手拉黃平一把，黃平肌膚富有彈xing，蘊(yùn)含引力，不斷挑戰(zhàn)海子的自制力。

    黃平說(shuō)起對(duì)海子教學(xué)的感受：我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)你這樣教學(xué)的老師，生動(dòng)活潑，教學(xué)互動(dòng)，把課堂交給學(xué)生，在互動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，一下子把學(xué)生興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，所有任務(wù)都在空堂里面完成，輕松愉快，不亦樂(lè)乎！

    黃平不停地說(shuō)，忽視了腳下，一個(gè)趔趄，歪倒在海子懷抱里。海子連忙扶住她。黃平平衡好身體，卻沒(méi)有離開海子懷抱，仰起臉，張開雙臂，緊緊抱住海子。

    黃平滾燙的臉頰，點(diǎn)燃了海子胸中的愛(ài)意。海子也用力擁抱黃平，海子的緊緊擁抱，擠壓了黃平，觸動(dòng)了黃平，黃平不由自主發(fā)出輕微的**。

    只一瞬間，海子就清醒了。海子拼命壓抑住自己內(nèi)心沖動(dòng)，海子騰出手，改變了撫摸的方向，滿懷著另一種愛(ài)意，沿著黃平流水一般的黑發(fā)一路滑行。

    海子將心中的雜念過(guò)濾，生怕污染了這一泓清水，哪怕是引起一點(diǎn)點(diǎn)漣漪。海子說(shuō)，黃平，我真想有你這樣一個(gè)好妹妹。

    海子感覺(jué)黃平撲通撲通的心跳，慢慢平靜下來(lái)。兩人無(wú)語(yǔ)。海子送黃平到鎮(zhèn)上供銷社宿舍，黃平跟另外一個(gè)女生住在那里。海子止步在供銷社宿舍的鐵門前。

    黃平?jīng)]有立刻進(jìn)院門，黃平拉著海子的手，說(shuō)，我知道你不甘心委身在這狹小的校園之中，你的心思不在這里。

    可是海子你千萬(wàn)別離開我，我把希望都寄托在你身上啊，陪我走完這段路，扶我擠上高考的獨(dú)木橋，好不好。

    海子在黃平關(guān)注的目光下開始振作，恢復(fù)了以往的勤奮，恢復(fù)了以往的靈動(dòng)，海子再一次被逼上梁山。