第二千六十四章大數(shù)據(jù)基地

    看著副省長和教育廳長一起來到他的辦公室，匯報老師訴求的時候，陳功的臉就是一直陰沉著，他不是可以讓下屬糊弄的領導，出現(xiàn)這種情況，他便隱隱約約意識到這里面有著名堂，可是他沒有證據(jù)，不能說這是教育廳長在背后搞鬼，他只能就事論事，考慮著下一步該怎么辦。

    “老師們不想到農(nóng)村去教書，就可以不服從組織的要求，那么其他群體也不愿意服從組織上的要求，那怎么辦？你們就沒有任何辦法了嗎？作為一名公職人員，如果只是滿足個人的要求，那組織的需要呢，國家的需要呢？你是教育廳長，如果你連這個工作都做不通的話，怎么才能管理這么龐大的教師隊伍？”

    陳功把這話一說，教育廳長站在那里低著頭，不知道說什么好了，副省長見到后，嘴巴動了動，卻是也沒說出話來。

    看了看他們兩個，陳功道：“我們要為了國家利益社會利益，必然要有人作出犧牲，如果人人都不愿意犧牲，那么這個社會他不是一個正常的社會，尊重個人利益沒有錯，但是如果個人利益至上，那就是錯了，既然城里的教師不愿意到農(nóng)村去，你回去就告訴他們，農(nóng)村的教師待遇要超過城市一倍，而不是現(xiàn)在城市教師的待遇遠高于農(nóng)村，同時，大力打擊非法補課的行為，一定要讓這種不公平的現(xiàn)象得到整治。”

    教育廳長聽了這話，抬頭看了陳功一眼，想了想，卻是說道：“陳省長，如果這樣的話，我還擔心學生家長會不滿意，因為他們肯定會覺得這樣對城市的學生不公平，他們得到好的教育資源了?！?br/>
    陳功道：“教育資源要平衡，不能讓哪一部分群體把所有的資源都給占了，這樣下去，肯定是不行的，容易造成新的社會矛盾，而且我們要想讓整個社會和諧相處，還是要照顧到弱勢群體，這樣整個社會才能充滿溫情，充滿良知，而不能讓強的更強，弱的更弱，兩極分化，這樣是絕對不行的，你要充分認識這個問題的重要性，想盡一切辦法把這個事情給解決掉?！?br/>
    教育廳長離開陳功的辦公室后，便對副省長道：“李省長，你看怎么辦？陳省長的要求太高了，而且涉及的面太廣，把教師派到下面農(nóng)村去，城市的教師與學生家長肯定不同意，但是陳省長要求這么極，怎么辦??？”

    副省長想了一想道：“老王，要不這樣，你去向林書記匯報一下，提到這個難處，然后讓林書記和陳省長講一講，你看怎么樣？”

    教育廳長一聽到這話，便是在心里想了一想道：“李省長，這樣合適嗎，如果陳省長知道后，肯定會認為我故意的了，不如您向林書記報告一下吧?！?br/>
    副省長一聽到這話，便微笑了一下，道：“老王，這個事情可是你的事情啊，你要是不去向林書記報告，誰能把事情講清楚，你要是不想太難為，就去和林書記講一講這個事情?！?br/>
    教育廳長聞言，想了一想，也只有如此了，與其完不成任務，到時候挨陳功批，不如去向林奇匯報一下，看一看林奇的態(tài)度，如果林奇也這樣要求，他就沒有辦法，但是如果林奇同意他的想法，那他就不用再去干這個事情了。

    過了幾天，教育廳長果真去找林奇，林奇聽了他的話之后，仔細想了一想，說道：“陳省長要求是急了一些，我和他說一說吧?！?br/>
    林奇就給陳功打了電話，表示這個事情是歷史形成的，一時半會肯定完成不了，剛剛給教師許諾提高工資?，F(xiàn)在又要城里教師下農(nóng)村教書，這容易引起教師們的反彈，影響到社會穩(wěn)定，所以這個事情還是放一放吧，不要那么著急。

    聽了林奇的話，陳功就知道教育廳長去找林奇了，他心里頭雖然很不高興，但是林奇的話他不能置之不理，所以想了一下只好答應了林奇的要求。

    教育廳長知道后，心里面非常高興，覺得這下就解脫了，不用再去做這個事情了，但是一想到這個事可是把陳功給得罪了，他心里頭又有些擔心，不過后來轉(zhuǎn)念一想，陳功只是省長，他即使得罪了，也不會免了他的職吧。

    這樣想了想，教育廳長才放了心，不過后來好長時間他都沒敢去見陳功，陳功也懶的去理他了。

    陳功在教育上的發(fā)力，顯然受到了一定的阻力，因此他便把重點放在了大數(shù)據(jù)建設上，大數(shù)據(jù)建設決定著未來粵西省發(fā)展的框架，如果大數(shù)據(jù)建設好了，那么整個粵西省的經(jīng)濟就會有一個很長足的發(fā)展。

    桂山市委書記王琴過來向他匯報大數(shù)據(jù)建設的情況，陳功聽了，便是點點頭，讓她加快工作進度，集中全力做好大數(shù)據(jù)建設的輔助工作，把粵西省打造成全國的大數(shù)據(jù)生產(chǎn)基地。

    陳功向王琴做了安排，王琴看了他一眼，就定下心來，只要能把大數(shù)據(jù)給建設好，她的仕途也會進一步看好，而陳功的仕途也會看好。

    兩人針對大數(shù)據(jù)中存在的問題進行了認真商討，商量完之后，王琴就回去了。

    陳功去了幾趟京城，專門針對大數(shù)據(jù)這個問題與專家和一些領導交換了意見，要知道大數(shù)據(jù)建設其他省份也想搞，但是由于粵西省動手的早，他們沒想到粵西省會搶到前頭，再加粵西省一些獨特的條件，就讓粵西省成了大數(shù)據(jù)建設的國家實驗基地。

    而隨著大數(shù)據(jù)建設的開展，一些高科技公司也轉(zhuǎn)移到了這里，陳功為了吸引這些高科技公司，可以說是費盡了心力，林奇看到大數(shù)據(jù)建設工作越來越好，而且高科技公司越來越多，心里頭也是樂開了懷。

    結(jié)果不到兩年，林奇就被中央加以重用，調(diào)到粵東省擔任省委書記，粵東省的經(jīng)濟地位要比粵西省強多了，林奇被調(diào)到粵東省，這意味著中央對他的高度信用。

    ，