按著助理計(jì)劃好的路線，我去了一直想去卻沒(méi)有去的地方，原來(lái)，看多了美景，自己的心情真的會(huì)好起來(lái)。

    或許是見(jiàn)的人多了，我學(xué)著打開(kāi)自己的心結(jié)，也接受了那位心里醫(yī)生的邀請(qǐng)，去了帝都跟他見(jiàn)面。

    是的，我有心理疾病，很?chē)?yán)重的抑郁癥。從六歲那年開(kāi)始，一直潛伏在身體里的魔鬼，直到那個(gè)人離世，我的堅(jiān)持防線被擊垮，抑郁癥便爆發(fā)，好在我遇到了那個(gè)跟我交易的女人，跟她的那場(chǎng)交易，我原本做好了必死的準(zhǔn)備，可是讓我難以置信的是我竟然能醒過(guò)來(lái)。

    在帝都呆了十天，那位心里醫(yī)生確實(shí)如助理所說(shuō)，是個(gè)難得一見(jiàn)的好醫(yī)生，他像朋友一樣對(duì)待我，帶著我玩了帝都所有好玩的地方，吃了很多美食，我以前不愛(ài)吃甜食，在他的建議下，我嘗試著吃甜食，他說(shuō)，甜食可以消除人不好的情緒，我一邊啃著他買(mǎi)的各種糕點(diǎn)，一邊跟著他游玩帝都。

    如他所期望的，十天，我將所有的包袱丟掉，帶著一身輕松回來(lái)。助理在機(jī)場(chǎng)接我，她說(shuō)，沒(méi)想到我會(huì)笑。

    車(chē)子駛向城市的中心，我跟她講了很多我的見(jiàn)聞，助理調(diào)侃我說(shuō)，我像個(gè)看見(jiàn)糖果的孩子。

    車(chē)窗外的風(fēng)景一一掠過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在一樣喜歡過(guò)這個(gè)城市，我似乎是第一次認(rèn)真的看這個(gè)地方的山水。

    給公司相熟的人都買(mǎi)了禮物，我竟期待著他們的“謝謝”，期待著他們的微笑?？粗麄兡弥Y物開(kāi)心的樣子，我第一次感覺(jué)到同事的可愛(ài)，感覺(jué)到這個(gè)公司的可愛(ài)。

    想是那位心里醫(yī)生朋友的囑咐，助理跟老板找我談話，我不再逃避我的問(wèn)題，將我想要學(xué)習(xí)的計(jì)劃告訴他們，老板像看著自家閨女一樣看著我，我也將那份感動(dòng)深藏心底。將我的工作交接完后，助理打了她那位大學(xué)老師朋友的電話，安排了我們見(jiàn)面，第一次，有了“生活竟如此美好“的感慨，原來(lái)，活著真的很好。

    助理帶著我見(jiàn)了她的那位朋友后，我們?cè)谛@散步，助理跟我同歲，卻像個(gè)大姐姐一樣照顧我，她說(shuō)我以前雖然冷酷，卻是個(gè)急需保護(hù)的姑娘，工作起來(lái)誰(shuí)都怕我，可她不怕，因?yàn)樗牢沂莻€(gè)連自己生活都照顧不了的人。我被她的話逗的哈哈大笑，她看著我的樣子，微不可見(jiàn)的說(shuō)了句“真好”，我卻大聲的將那句“真好”喊了出來(lái)。

    真好，我不再懼怕陽(yáng)光，不再害怕黑夜，不再拒絕美好，不再逃避現(xiàn)實(shí)。春末的陽(yáng)光超級(jí)暖，大學(xué)校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛，花草爭(zhēng)艷，朝氣蓬勃的大學(xué)生來(lái)來(lái)回回，籃球場(chǎng)里矯健的身姿穿梭，場(chǎng)邊喝彩的聲音傳來(lái)，我忍不住扭頭看去，那些帥氣的男生和滿(mǎn)面桃花的女生，真的是一副養(yǎng)眼的美景呢！

    助理的朋友是個(gè)四十多歲的大姐，讓我混在學(xué)生堆里蹭她的金融管理課程，第一天上課緊張到找錯(cuò)教室，第一小節(jié)結(jié)束的時(shí)才找到了她的教室，悄悄的潛進(jìn)去，坐在了后面一排，坐在了一名趴在桌子上的男同學(xué)旁邊。

    我盯著前面講臺(tái)上忙碌的老師，一邊準(zhǔn)備課本一邊笑著問(wèn)同桌的同學(xué)，那句“老師有沒(méi)有點(diǎn)名”的話沒(méi)有說(shuō)出口，我被驚在了原地，那位趴在桌子上的男同學(xué)，竟然是咖啡廳那個(gè)不怎么說(shuō)話的小伙子。我笑著跟他打招呼“好巧?。　彼吹轿宜坪跻埠荏@訝，愣了好一會(huì)兒才納納的回了句“好巧”。

    因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，課本里很多東西竟然知道，我看書(shū)的速度很快，一節(jié)課下來(lái)，大半的課本內(nèi)容已經(jīng)被看完，大姐老師在臺(tái)上講課，似乎看到了我翻書(shū)的速度，竟然提了問(wèn)題給我，我沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，回答問(wèn)題的時(shí)候竟然有點(diǎn)緊張，好在有多年的工作經(jīng)驗(yàn)打底，順利答完問(wèn)題，不等老師回話便坐了下來(lái)，坐下后有些后悔，覺(jué)得應(yīng)該等老師讓坐下的時(shí)候再坐才對(duì)。

    “原來(lái)你也會(huì)緊張！”旁邊同學(xué)的話略帶調(diào)侃，我壓低了聲音回了句“是的”，他便壓低了聲音附在桌子上笑。我在本子上寫(xiě)了句話遞過(guò)去，他寫(xiě)了推過(guò)來(lái)，看到本子上的“小春”兩個(gè)子，我想起那次在咖啡廳那個(gè)好玩的小伙子，心里暗想，那個(gè)“小春”會(huì)不會(huì)就是旁邊這個(gè)“小春”。

    “鄭澤春，可以叫我小春，你呢？”我在后面寫(xiě)了“夏天”兩個(gè)字推給她，遲遲不見(jiàn)他回應(yīng)，回頭看時(shí)，他盯著我的名字，表情莫測(cè)。

    老師宣布下課，小春將他的手機(jī)遞給我，要我留電話，我原本不輕易跟人換電話，但一想以后都是同學(xué)，就留了自己的電話，他撥通后拿過(guò)我的手機(jī)，將他的電話幫我存儲(chǔ)，我看著他寫(xiě)了“小春”兩個(gè)字做了備注名字，又加了他的微信，備注也寫(xiě)成了“小春”。我叫他的全名，他將手機(jī)遞給我，順便扔給我?guī)讉€(gè)字，“叫我小春”然后瀟灑的走掉。

    我沒(méi)有悖逆他的意思，一直稱(chēng)呼他“小春”，但是“鄭澤春”這個(gè)名字，卻被我反復(fù)咀嚼了很久。

    原來(lái)，你就是“鄭澤春”！