生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)

    美國(guó)康奈爾大學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們將一只青蛙扔進(jìn)沸騰的大鍋里，青蛙一接觸到沸水，便立即觸電般地跳到鍋外。實(shí)驗(yàn)者又把這只青蛙丟進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)涼水的大鍋，任其自由游動(dòng)，然后用小火慢慢加熱。隨著溫度慢慢升高，青蛙并沒(méi)有跳出鍋去，而是被活活煮死。

    一個(gè)人如果喪失了憂(yōu)患意識(shí)，就會(huì)像被水煮的青蛙一樣，在麻木中“死亡”。在從初涉職場(chǎng)到工作干練的漸變過(guò)程中，我們要保持清醒的頭腦和敏銳的感知，對(duì)新變化做出快速的反應(yīng)。不要貪圖享受，安于現(xiàn)狀，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已錯(cuò)過(guò)了行動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，等待你的只有失敗。

    拿破侖在談到手下的一員大將馬塞納時(shí)曾說(shuō)：“平時(shí)，他的真面目是不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的?？僧?dāng)他在戰(zhàn)場(chǎng)上看到遍地的傷兵和尸體時(shí)，那種潛伏在他體內(nèi)的‘獅性’就會(huì)在瞬間爆發(fā)，他打起仗來(lái)就會(huì)勇敢無(wú)比?！蹦闷苼霰救巳绻贻p時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窘迫而絕望的生活，也不可能造就他多謀剛毅的性格，他就不會(huì)成為至今為人們所景仰的英雄人物。

    貧窮低微的出身、艱難困頓的生活、失望悲慘的境遇，不僅造就了拿破侖，還造就了歷史上的許多偉人。林肯若出生在富人家，順理成章地接受大學(xué)教育，他也許永遠(yuǎn)不會(huì)成為美國(guó)總統(tǒng)，也永遠(yuǎn)不會(huì)成為歷史上的偉人。正是有了與困境做斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，使他們的潛能完全爆發(fā)。而那些生活在安逸舒適中的人往往不需要付出太多努力，也不需要個(gè)人奮斗就能達(dá)到目的，所以，潛伏在他們身上的能量就會(huì)被“遺忘”“湮沒(méi)”。

    有許多成功人士都把成功歸功于自己經(jīng)歷的苦難和困境。如果沒(méi)有苦難和困境的激勵(lì)，也許他們只能挖掘自己20%的才能。正因?yàn)橛辛诉@種強(qiáng)烈的刺激，他們另外80%的才能才得以發(fā)揮。

    身處今天快節(jié)奏的社會(huì)，我們要懂得居安思危。危機(jī)并不代表滅亡，而恰恰可能是一種契機(jī)。我們經(jīng)由這些危機(jī)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的價(jià)值所在，激發(fā)出深藏于心的巨大力量，從而使人生更加精彩。

    在自危意識(shí)中前進(jìn)

    一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，遲早會(huì)出問(wèn)題；一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，遲早會(huì)垮掉；一個(gè)人如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，也肯定無(wú)法取得新的進(jìn)步。

    那么，我們?cè)撊绾卧诟?jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中提升危機(jī)意識(shí)呢？

    波音公司以制造飛機(jī)聞名于世。為了提升員工的憂(yōu)患意識(shí)，公司別出心裁地?cái)z制了一部模擬倒閉的電視片。在一個(gè)天空灰暗的日子，公司高高掛著“廠(chǎng)房出售”的招牌，擴(kuò)音器傳來(lái)“今天是波音公司時(shí)代的終結(jié)，波音公司關(guān)閉了最后一個(gè)車(chē)間”的通知，全體員工一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)工廠(chǎng)……

    這部電視片使員工受到巨大震撼，強(qiáng)烈的危機(jī)感使員工們意識(shí)到只有全身心投入生產(chǎn)和革新中，公司才能生存。否則，今天的模擬倒閉將成為明天無(wú)法避免的事實(shí)。看完模擬電視片后，員工們都以主人翁的姿態(tài)努力工作，不斷創(chuàng)新，使波音公司始終保持強(qiáng)大的發(fā)展后勁。

    波音公司的這種做法對(duì)于行走職場(chǎng)的我們來(lái)說(shuō)，同樣具有借鑒作用。在工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，只有全身心投入生產(chǎn)和革新中，公司才能生存，我們才有機(jī)會(huì)發(fā)展。否則，終將難逃被淘汰的命運(yùn)。

    羅伯特今年35歲，想改變自己，又不忍否定過(guò)去；想改變生活方式，又擔(dān)心選擇的并不是最適合自己的。兩年前，他終于下定決心放棄某公司副經(jīng)理的職位，參加MBA考試并重回校園深造。

    現(xiàn)在，完成學(xué)業(yè)的羅伯特在找工作時(shí)卻犯了難。羅伯特業(yè)已投出上百份簡(jiǎn)歷，有回音者寥寥無(wú)幾。羅伯特并不要求高起點(diǎn)的薪金，只要求一個(gè)管理類(lèi)的工作職位。然而他發(fā)現(xiàn)，“社會(huì)上已人滿(mǎn)為患”。羅伯特很納悶：我正是為了完善自己才去學(xué)習(xí)的，為什么反而讓社會(huì)把自己擠了出去呢？

    像羅伯特這種工作后又重返課堂充電，充電后再找工作重新迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)，已不僅僅是35歲的人才會(huì)面臨的境況。有人甚至感嘆：“不充電是等死，怎么充了電變成找死啦？”

    人生的經(jīng)歷是積累的，不要以為學(xué)習(xí)充電后就無(wú)須面臨社會(huì)“物競(jìng)天擇，適者生存”的自然選擇。以前的經(jīng)歷是你的寶貴財(cái)富，但并不能讓你在職場(chǎng)上永操勝券。千萬(wàn)不要有一勞永逸的期待，要時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)，告訴自己“一定要快跑，不夠優(yōu)秀在什么時(shí)候都會(huì)被淘汰”。