對(duì)于符文知識(shí)，前天老師能教的并不多。

    雖然中忍，是作為作戰(zhàn)最前沿的指揮，但是并不能說(shuō)他們什么都懂。

    任何一名忍者都不能說(shuō)自己什么都會(huì)。

    作為有“忍術(shù)博士”稱號(hào)的三代火影，也不敢說(shuō)自己真的什么忍術(shù)都會(huì)。

    像是血跡限界，各族的秘傳，各種各樣的知識(shí)……

    一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也終究不會(huì)有集體的能力來(lái)的強(qiáng)大。

    把合適的人安排到合適的地方工作這才是指揮要做的事。

    醫(yī)療班，結(jié)界班，封印班這樣的配置就能體現(xiàn)集體的能力。

    不過(guò)嘛，前田老師對(duì)一些基礎(chǔ)的符文還是懂的。

    特別是起爆符的制作方式。

    他以前也是打過(guò)工的，知道這方面的制作方法。

    不過(guò)在這之前還有一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    ……

    在天天詢問(wèn)前田老師這方面知識(shí)的當(dāng)天晚上，前田老師就拿著幾張方方正正的紙來(lái)找天天了。

    “老師，這是什么？”天天看著這幾張潔白的紙張，滿腦袋的疑問(wèn)。

    前田老師解釋道，“這叫做查克拉紙，是用來(lái)測(cè)試一個(gè)人查克拉屬性的。”

    查克拉紙，是用對(duì)查克拉非常敏感的樹(shù)木來(lái)制作出來(lái)的紙，具體作用就是測(cè)試一個(gè)人的查克拉屬性。

    把查克拉輸入到查克拉紙上面，查克拉紙會(huì)根據(jù)不同的屬性展現(xiàn)出不同的效果。

    忍者的查克拉基礎(chǔ)屬性分為五種，分別是火，風(fēng)，雷，水，土。

    遇到火屬性，紙會(huì)著火。

    遇到風(fēng)屬性，紙會(huì)從中間劈開(kāi)。

    遇到雷屬性，紙會(huì)變皺。

    遇到水屬性，紙會(huì)濕。

    遇到土屬性，紙會(huì)碎。

    這是最簡(jiǎn)單的檢測(cè)一個(gè)人基本屬性的方式。

    聽(tīng)到前田老師的說(shuō)法，天天覺(jué)得非常的有趣。

    天天馬上拿起來(lái)了一個(gè)查克拉紙?jiān)囼?yàn)起自己的屬性來(lái)。

    按照前田老師的說(shuō)法把一張查克拉紙夾在食指和中指之間，天天輸入了自己的查克拉。

    呃……這是什么反應(yīng)？

    天天看到自己手中的查克拉紙就碰觸的那一部分開(kāi)始慢慢的冒煙，然后……就是不著。

    天天有些傻眼。

    前田老師也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情況，非常的困惑。

    不過(guò)既然有冒煙，說(shuō)明也是要著了……那就是說(shuō)雖然有火屬性，但是量非常少？

    （作者語(yǔ)：陣之書(shū)上面就是沒(méi)有天天的基本屬性……明明小李都標(biāo)出什么屬性都沒(méi)有了。所以我就自己設(shè)定了。但是天天的喜好是研究和照顧別人真是深得我心?。。?br/>
    天天自己還在持續(xù)的輸入著查克拉，過(guò)了好一會(huì)兒，這張查克拉紙才總算燃燒了起來(lái)。

    難道這是劣質(zhì)的查克拉紙？

    天天玩看向前田老師，想等他的解釋。

    “我也不是很確定，需要去問(wèn)問(wèn)朋友。”前田老師摸著自己的下巴，“不過(guò)既然燃燒了起來(lái)就說(shuō)明你還是有火屬性的?？赡苁菍傩粤α亢艿停俊?br/>
    他說(shuō)的是自己的推測(cè)，但是卻非常的有可能。

    天天也是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    不過(guò)天天還是覺(jué)得可能剛才那張查克拉紙可能是劣質(zhì)品。

    所以她又拿出來(lái)了一張查克拉紙夾在手指中間。

    但是這次這張查克拉紙連冒煙都沒(méi)有了……

    看來(lái)這孩子好像真的沒(méi)有遁術(shù)的天分??！前田老師這么想著。

    然而這張查克拉紙過(guò)了一會(huì)兒后突然碎掉了。

    哦，還有一點(diǎn)點(diǎn)的土屬性?。?br/>
    但是和沒(méi)有沒(méi)什么區(qū)別。

    天天還不信邪了，又拿起查克拉紙一次次實(shí)驗(yàn)……但是結(jié)果都是很長(zhǎng)時(shí)間之后才燃燒或者碎掉。

    天天沒(méi)有另外的屬性顯示出來(lái)了。

    嘟嘟嘴，天天表示自己不高興了。

    前田老師看到天天的這個(gè)表情，真的是覺(jué)得非常有趣。

    他已經(jīng)沒(méi)有自己的家人了，現(xiàn)在是越來(lái)越把天天當(dāng)成自己的女兒來(lái)看到了。

    反正有火屬性就好??！前田老師又把其他準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái)了。

    就是基礎(chǔ)的符文知識(shí)，前田用他只會(huì)的制造起爆符的符文知識(shí)來(lái)對(duì)天天進(jìn)行了教學(xué)。

    開(kāi)始了自己感興趣方面的符文知識(shí)授課，天天一下子就來(lái)了精神，把剛才的事情都忘到了腦后。

    查克拉封印·起爆符繪制！

    這個(gè)就是這個(gè)制作起爆符的方法。

    查克拉封印應(yīng)該說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一種封印術(shù)了，算是封印術(shù)的入門。

    而起爆符就是在多次應(yīng)用和改進(jìn)之后，使用最廣泛的一種。

    就是把火屬性的查克拉注入到封印中，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行引爆！

    現(xiàn)在，就讓天天從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)起吧！

    天天對(duì)這樣的知識(shí)，真的是非常的渴望。

    上完一堂課后，前田老師給天天布置了一份作業(yè)，然后就離開(kāi)了。

    他還要去找自己的朋友，詢問(wèn)一下天天的查克拉紙那種反應(yīng)代表的到底是什么。

    ……

    把前田老師給自己講的知識(shí)來(lái)回的復(fù)習(xí)幾遍，天天越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)體系的知識(shí)非常龐大，自己可能一輩子都不能完全掌握。

    但是……只要能讓自己有事情做，天天就很高興了！

    世界不同了，也要有一些不同的追求啊！

    至少也要活出一個(gè)不同的自己??！

    而且按照天天拿到自己父親遺物時(shí)候所得知，自己的父親在忍具封印卷軸里面給自己留下了很多的遺物，是只有自己才能夠打開(kāi)的東西。

    天天真的非常想要早點(diǎn)能夠到。

    非?！?br/>
    ……

    日常的查克拉修煉！不停的從身體細(xì)胞中提取出身體能量與精神能量相合生成查克拉，然后再用查克拉反過(guò)來(lái)滋潤(rùn)身體。

    雖然效果并不是很好，但也總比查克拉白白浪費(fèi)的好！

    天天現(xiàn)在的姿勢(shì)是非常正統(tǒng)的五氣朝元在打坐。

    這是她自己想出來(lái)的動(dòng)與靜的訓(xùn)練。

    動(dòng)，就是白天里，天天所有的運(yùn)動(dòng)情況。

    無(wú)論是人還是動(dòng)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在運(yùn)動(dòng)的，消耗的就是能量，只是多與少的區(qū)別。

    而靜，則是人和動(dòng)物都非常難以達(dá)到的狀態(tài)。

    畢竟人體那么多的細(xì)胞，每個(gè)移動(dòng)的方向都不一樣，不可能真真正正的完全安靜。

    天天在查克拉訓(xùn)練的時(shí)候想起的第一句話，就是小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片《龍珠》第一部里的一句話。

    比天空還安靜，比閃電還迅速。

    這是屬于武道的境界吧！

    自己現(xiàn)在不可能達(dá)到那種動(dòng)起來(lái)的速度，那就爭(zhēng)取達(dá)到那般的安靜的狀態(tài)。

    正好自己就叫做天天，要是像天空一樣就真的很好了！

    唉？這是什么？