沈情顯然愣了一下：“有盒月餅……這我也沒(méi)看見是誰(shuí)放的?！?br/>
    看來(lái)他也不知道這是怎么一回事了。

    林萌滿懷疑惑的打開月餅盒子，其實(shí)這盒子也不大，就巴掌大點(diǎn)，但勝在精致，還是鐵皮包裝的，一看就不便宜。

    里面有一只月餅，還是雙黃蓮蓉的，林萌最喜歡的口味。

    附著一張紙條，上面字跡歪歪扭扭的，也沒(méi)寫是誰(shuí)留下的，只有一行簡(jiǎn)單的：“林萌，提前祝中秋節(jié)快樂(lè)?！?br/>
    中秋節(jié)是快到了，下個(gè)星期五。

    上面寫了自己的名字，看來(lái)是送給自己的沒(méi)錯(cuò)了，沒(méi)有放錯(cuò)抽屜。

    但……這是誰(shuí)送的呢，她想了一遍，自己親近的幾個(gè)好朋友，似乎沒(méi)有誰(shuí)的字跡能丑成這樣?。?br/>
    不會(huì)是誰(shuí)……惡作劇的把戲吧？

    林萌越想越有這種可能，她眉頭倏地皺了起來(lái)，把那月餅盒子猛地一關(guān)。

    然后整個(gè)月餅盒子扔進(jìn)了書包里，順手拽出一本語(yǔ)文書，開始早讀了。

    沈情見她動(dòng)作，問(wèn)了一句：“知道是誰(shuí)送的了？”

    林萌看向他：“怎么這么問(wèn)？”

    “看臉色一下就變了，動(dòng)作那么利落的把東西扔書包了，還以為曉得是哪個(gè)送的了呢?！鄙蚯檩p笑。

    “不知道。”林萌撇撇嘴：“我估計(jì)不是啥好人，可能……是個(gè)惡作劇，有啥好想的，耽誤時(shí)間，不如不想，多背兩篇課文來(lái)的有意思?！?br/>
    沈情嘴角抽了一下：“呃……說(shuō)的是?！?br/>
    他默默的看了一眼，在自己身邊認(rèn)真的背書的林萌，心里一暖，她，傻傻的，真可愛。

    上午最后一節(jié)是體育課，為了放學(xué)方便第一時(shí)間回家，同學(xué)們都把書包一起帶下了樓，放在操場(chǎng)上。

    林萌也不例外。

    想到書包里的月餅，林萌本來(lái)是想給扔到垃圾桶的，又怕被人撿起來(lái)吃了，萬(wàn)一這里面真放了什么東西，把人吃出毛病來(lái)了，那可就罪大了。

    想了想，她想出來(lái)一個(gè)笨方法。

    趁著上體育課的機(jī)會(huì)，在操場(chǎng)旁邊的黃泥巴堆里，挖個(gè)坑把月餅埋起來(lái)。

    反正學(xué)校里也沒(méi)有狗啊，貓啊，這樣的動(dòng)物，不會(huì)去刨出來(lái)吃掉。

    體育課上，體育老師帶著大家復(fù)習(xí)了一遍廣播體操后，便讓大家自由活動(dòng)了。

    林萌第一時(shí)間叫上周蕓蕓幫忙，周蕓蕓又提議拉上沈情做掩護(hù)，三人小組一分鐘之內(nèi)就到位了。

    “兩又想干嘛？”沈情見兩人沈情緊張，神神秘秘的樣子，問(wèn)道。

    林萌把自己準(zhǔn)備把月餅埋了的事情說(shuō)了。

    沈情正喝水，嗆得一口水直接噴出來(lái)：”咳咳……再說(shuō)一遍，要干嘛？“

    林萌眨巴了下大眼睛：”沒(méi)事吧，喝口水能把自己?jiǎn)艹蛇@樣，也是人才?！?br/>
    ”不是，剛才說(shuō)干嘛……先說(shuō)說(shuō)清楚……“沈情怕是自己耳朵聽錯(cuò)了，憋著笑問(wèn)。

    ”埋月餅啊……“林萌不覺得這有什么不對(duì)的，神情自然的說(shuō)。

    ”噗……“沈情沒(méi)忍住，笑出聲：”林萌，，真可愛……“

    周蕓蕓打了沈情一下：”笑什么笑啊，這有什么好笑的，我們這也是為了其他人著想，想來(lái)想去只有這樣最安全了！“