: : : :　　這位何專員居然泰然說道：“既然父老留何某，何某只得暫留龍泉！”

     : : : :　　他一手策劃親身表演的這出的辭職，又讓他厚涎留在龍泉專署的鬧劇，讓百姓和學(xué)生們看到了一個(gè)封建官僚政客的真正丑惡面目。也使得許多學(xué)生更加厭惡他。

     : : : :　　會(huì)到此完了嗎？沒有！真正的事在這后頭。

     : : : :　　何專員在臺(tái)上致謝眾人的挽留，轉(zhuǎn)而厲聲地訓(xùn)斥他的保安團(tuán)：“打靶踩踏了老百姓莊稼，你們太不象話?！?br/>
     : : : :　　那保安團(tuán)頭目一臉委曲：“我已經(jīng)追究了手下人，他們說…他們說…”

     : : : :　　何專員明知故問：“他們說什么？?。空f什么？”

     : : : :　　“他們說…，昨天我都給你匯報(bào)過了！”

     : : : :　　何專員冷笑道：“是說在他們‘打靶前，某某軍已經(jīng)踏平了’嗎？我早就給你們說了，我們保安隊(duì)是保護(hù)地方治安的部隊(duì)，某某軍一貫做壞事，難道我們也跟著干嗎？”

     : : : :　　其時(shí)，八路軍司令員陳奇涵一直在旁邊冷眼觀瞧這位丑態(tài)百出的何專員表演，聞聽此話惡毒之極，當(dāng)即拍案而起，提出強(qiáng)烈抗議，指出其污蔑八路軍，意在破壞國(guó)共合作，并宣布會(huì)議立即解散，以示抗議。在八路軍帶領(lǐng)下，各隊(duì)紛紛解散，只剩下何專員和他的保安團(tuán)百十個(gè)人及他手下的親信政府要員。

     : : : :　　會(huì)后，龍泉八路軍司令部立即上報(bào)延安，向國(guó)民黨陜西政府提出異議。

     : : : :　　在社會(huì)輿論壓力下，在事實(shí)證據(jù)面前，那位何專員只得向八路軍賠禮道歉。但心中的惱火能忘掉嗎？不敢正面對(duì)付八路軍，便將矛頭轉(zhuǎn)向了龍師師生。那些教官們幾乎都成了監(jiān)視師生的密探特務(wù)！

     : : : :　　學(xué)生們看出矛頭，針鋒相對(duì)地展開斗爭(zhēng)。

     : : : :　　暑假前，軍訓(xùn)就開始了。

     : : : :　　“立正”、“稍息”、“向左轉(zhuǎn)”、向右轉(zhuǎn)”，天天如此。后加了隊(duì)形變化，各種步伐訓(xùn)練。還搞了點(diǎn)野外演習(xí)等課目訓(xùn)練。學(xué)生對(duì)此倒十分喜歡。而最不喜歡的是上政治課。

     : : : :　　政治課是由國(guó)民黨黨部的人員講課。講課內(nèi)容不外乎“三民主義”，實(shí)質(zhì)上是他們的“三一主義”：“一個(gè)政府，一個(gè)軍隊(duì)，一個(gè)領(lǐng)袖”。

     : : : :　　而這些講課人員也常常大放厥詞，鼓吹“中國(guó)戰(zhàn)必?cái)　?，“共產(chǎn)黨可惡可恨”，……。

     : : : :　　學(xué)生們也為他們一人送了一個(gè)外號(hào)：看上去“賊眉鼠眼”的送了個(gè)“特務(wù)”，原是共產(chǎn)黨后叛變的自然是“叛徒”；宣傳最厲害，音嗓最高的叫“老頑喇叭筒”，又分大筒、二筒、三筒――這里的筒又通桶，暗指臭糞桶！

    w：酷：t匠網(wǎng)首發(fā)》3

     : : : :　　對(duì)那些陳詞濫調(diào)，學(xué)生十分膩外，聽著聽著大多都已經(jīng)是迷糊入睡了，幾個(gè)清醒的便亂提出問題“什么是孫中山的‘三大政策’？”“什么是法西斯？”“日本帝國(guó)主義是怎么回事？”“中國(guó)為什么光打敗仗？”奇奇怪怪的問題鬧的“喇叭筒”們暈頭轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向，學(xué)生們哈哈大笑，拍手跺腳，課堂上亂成一團(tuán)，有幾個(gè)“喇叭筒”被嚇壞了，回避問題“我是奉命照講義講課，對(duì)其他問題并無研究！…”

     : : : :　　剛講完課，便夾著尾巴溜走了，學(xué)生們?cè)谒麄儽澈蠛敖兴麄兊耐馓?hào)。他們又氣又恨，想回頭認(rèn)識(shí)一下帶頭的，但面對(duì)一堆學(xué)生，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)。

     : : : :　　氣的“老頑喇叭筒”無奈，在他們創(chuàng)辦的“抗戰(zhàn)”報(bào)上刊登一類哈巴狗咬主人的漫畫，而學(xué)生在自己辦的黑板報(bào)上畫了一個(gè)橫行霸道的大螃蟹，再畫一個(gè)縮頭烏龜！

     : : : :　　這一來，引起了更大的矛盾，學(xué)生更是常常鬧的“喇叭筒”們講不完課就跑了。

     : : : :　　也由于漫畫之爭(zhēng)，學(xué)生對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)開始反感抵制。

     : : : :　　對(duì)隊(duì)列訓(xùn)練更加搗亂：讓臥倒，同學(xué)們是臥倒了，轉(zhuǎn)而仰面朝天唱起歌來了：“兩只老虎，兩只老虎，跑地快！

     : : : :　　一只沒有尾巴，一只沒有耳朵，真奇怪！”

     : : : :　　教官們讓跑步，學(xué)生們看似跑，就是不出活――是在原地跳著蹦著。氣的教官們喊：“快跑啊！”

     : : : :　　這下可好了，學(xué)生嘻嘻哈哈全跑了！

     : : : :　　氣的教官們哭笑不得。命誰(shuí)跑好了誰(shuí)先解散休息，其他人繼續(xù)跑，但解散了的并不回去，在場(chǎng)外亂叫喊“加油”“加油加醋加醬油”！場(chǎng)內(nèi)外學(xué)生起哄笑成一團(tuán)，常常弄的隊(duì)列分散訓(xùn)練后，怎么都集合不起來。

     : : : :　　訓(xùn)練效果如何，不用說，也明白了！

     : : : :　　訓(xùn)練即將結(jié)束。龍泉專署何專員帶領(lǐng)有關(guān)人員親自出馬，在龍師招開了一次“民主”會(huì)議。將校禮堂的連椅圍成一個(gè)大圓圈，笑容可掬地大談“民主和自由發(fā)言”，甚至說：“國(guó)共合作了，信仰自由，同學(xué)們什么都可以談嘛！”

     : : : :　　學(xué)生們大都看出問題端倪，一言不發(fā)。偏有那么一位家境貧寒，靠在學(xué)校當(dāng)校工――也就是打上下課鈴的勤工而讀書的同學(xué)崔晨德非常天真，第一個(gè)站起來發(fā)言：“我們師范窮學(xué)生多，窮人就是想翻身，只要那個(gè)黨派帶領(lǐng)我們翻身，打敗日本鬼子，我們就擁護(hù)那個(gè)黨派！抗戰(zhàn)也要改善我們生活，我們?yōu)榭箲?zhàn)受軍訓(xùn)是應(yīng)該的，可活動(dòng)量大了，吃的還不如過去的好！也吃不飽了！……”

     : : : :　　何專員笑著馬上頂著說：“抗戰(zhàn)嘛，就是要‘地不分南北，人不分老幼，貧富’。節(jié)衣縮食支援抗戰(zhàn)！”

     : : : :　　他這樣一說，學(xué)生們又半天沒有人敢發(fā)言。

     : : : :　　何專員又動(dòng)員。

     : : : :　　又有一學(xué)生馬偉濤壯著膽子發(fā)言：“我們年輕學(xué)生不懂什么主義，更不想加入什么黨派，現(xiàn)在抗日第一，國(guó)共合作的書報(bào)都能看到，多學(xué)習(xí)點(diǎn)為加深對(duì)國(guó)共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線的認(rèn)識(shí)，投入到抗戰(zhàn)救亡活動(dòng)中才對(duì)。也應(yīng)該學(xué)點(diǎn)實(shí)際救國(guó)富國(guó)的本領(lǐng)才對(duì)！…”

     : : : :　　何專員的下屬國(guó)民黨龍泉黨部的李幼龍大加表?yè)P(yáng)：“這位同學(xué)說的好！同學(xué)們天真直爽，有什么說什么，完全可以說心里話?！?br/>
     : : : :　　又有一些學(xué)生中的國(guó)民黨黨員發(fā)言。

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