叮叮叮，考試的時間到了。

    “大家自己把試卷交上來吧?！?br/>
    張老師坐起來，發(fā)出一個指令，有一半的人很坦然地起身，然后很愉快地交卷跑出去買早餐了，上午的第二節(jié)與第三節(jié)課的課間是比較長的，十五分鐘，大家都會習(xí)慣出去找點吃的。

    林喆也很快地起身交卷，跑去釋放洪荒之力。

    張老師隨便翻閱了一下，基本都是空白的試卷，他也不意外。

    這個時候交卷的，基本都是不會做的。

    但是他卻又發(fā)現(xiàn)。

    有一張試卷寫得密密麻麻。

    竟然全都做了。

    他仔細一看，看到了林喆的名字，皺了皺眉，又放了下去。

    這種題目，在這么短的時間內(nèi)，一般學(xué)生能做到兩題都是很厲害了，能做出五道的人，可能會有，但是這個林喆是不可能的，估計是亂寫一通罷了。

    他也不在意了。

    “你們還等什么啊，不會就不會的，不用掙扎了。”張老師催促了一下，他和余老虎的性格截然相反，無論什么時候，性子都比較的溫和，所以大家不是很怕他。

    “不要啊，老師，我這還差一點就做出第一題了?！?br/>
    “要瘋了，讓我寫個解字吧，我人生第一次交白卷?！?br/>
    “老師，求求等一分鐘，我想到方法了?！?br/>
    聽了老師的話，教室開始嘈雜起來了。

    這些不交卷的人，都是班里數(shù)學(xué)成績比較好的，他們的內(nèi)心都很渴望可以去參加這個奧數(shù)的，畢竟上一屆的師兄龍騰飛同學(xué)，就是奧數(shù)拿了一個一等獎，直接被清華大學(xué)提前錄取。

    提前錄取啊，還是清華大學(xué)，試問誰不心動，祖墳都冒煙，回家都可以吹一萬年。

    “再不交的我就不要了?！?br/>
    看大家都拖拖拉拉的，性格好的張老師也忍不住了，終于發(fā)出了最后的通牒，這群人才不情不愿地起身交試卷了。

    “曹寧，你做的怎么樣?！辈軐幨前嚅L，還是班的數(shù)學(xué)課代表，成績一直都很穩(wěn)定，張老師對她還是有點期待的，如果說高三八班班里誰有機會入選。他覺得就是這個曹寧了。

    自己的學(xué)生能夠進入競賽拿獎的話，對他來說也是一個榮耀。

    “張老師，那個~太難了啊，我才勉強做出三道題，后面的真的不會?！?br/>
    曹寧俏臉有點尷尬，苦笑了一下，剛才她腦子都要炸了，這題目真的太變態(tài)了。

    “沒事，能做出三道題很不錯了，繼續(xù)加油，高考考好就行了?！睆埨蠋熞膊患m結(jié)，直接抱起試卷，然后大步流星地走了。

    奧數(shù)，內(nèi)門看門道，外行看熱鬧。

    這試卷的難度，他是知道的，就連他，一節(jié)課，也不可能全部做出來的。

    這對于他們學(xué)生來說，太難了。

    除非真的是天才。

    中午，林喆還是和黃杰一起吃飯。

    “林喆，剛才的奧數(shù)題，你做了幾題?！秉S杰有點得意看著林喆，這次他超常發(fā)揮，做出兩道題，打算來炫耀一番。

    林喆吃著排骨飯，漫不經(jīng)心低回答：“全做了。”

    黃杰一驚，但是又笑了一下：“你能不能說話靠譜點。”

    林喆這回被他難住了，也不打算爭辯，就笑說：“我亂寫的，反正寫滿就對了?！?br/>
    黃杰似乎很能接受這個答案，畢竟這是合理的，他也喝了一口湯，繼續(xù)說道：“這種題目太變態(tài)了，非?？家粋€學(xué)生的智商和眼界，估計能做完這題目的只有一般的陳飛宇了。”

    林喆其實也不知道自己怎么能寫完了。

    不泡妞，好好學(xué)習(xí)以后。

    其實林喆也發(fā)現(xiàn)了一個驚喜，那就是自己重生以后，似乎自己的記憶力和理解能力都上了一個檔次，也不知道是不是重生者的福利，傳說中的金手指。

    黃杰口中的陳飛宇，就是林喆那天在電話亭的那個醋男，常年高居年級第一的學(xué)霸，他隨口問道：“你跟陳飛宇很熟？”

    黃杰似乎很崇拜對方，：“我以前初中跟他一個學(xué)校的話，他那個時候就有數(shù)學(xué)王子的稱號了，每次數(shù)學(xué)幾乎都是滿分?！?br/>
    數(shù)學(xué)王子？

    吹逼不要錢。

    自己清楚地記得，他們這屆奧數(shù)，并沒有誰拿到什么好的名次，因為他們這一屆沒有誰是被提前錄取的，也就是說明這個家伙，也不是什么牛逼人物。

    “初中跟高中不一樣的，你別搞混了，老子初中是數(shù)學(xué)之父呢。”林喆不以為然，自己是父親他是兒子，穩(wěn)穩(wěn)壓他一頭。

    黃杰呵呵：“你別嘴硬，等你什么時候成績超過別人再說。”

    林喆努努嘴，雖然不服，但是好像也沒有毛病。

    晚上，教師的辦公室，全年級的數(shù)學(xué)老師都齊聚一起，好像剛發(fā)生了什么大事。

    “什么張老師?！?br/>
    你說你們班有一個學(xué)生考了100？

    這位老師說話的時候語氣很驚訝，甚至還略帶有一些的戲謔。

    張桂鑫也感覺不對，但還是回答道：“是的，我們班的林喆，這次的考試，五道題全對了，剛才我們的陳組長也看了卷子的?！?br/>
    所有老師都齊刷刷地看著陳大齊，他是高三年級的數(shù)學(xué)科的組長，陳大齊點點頭：“是的，卷子答案都是對的，而且有兩道題用了大學(xué)的微積分解法?！?br/>
    “不可能的，我們班的陳飛宇才考了80分，做出4道題，你們班林喆能考滿分？”一班的李老師也開口了。

    陳組長：“你們也都來看看這卷子吧?！?br/>
    全都圍了過來，越看越覺得不可思議。

    李老師：“張老師，是不是你提前給他答案了啊，張老師，你們班想要這競賽名額對吧?！?br/>
    張老師脾氣再好，聽到這話，都要氣炸了：“李老師，你說話尊重一點，我可不屑于做這樣的事情，怎么，你的就允許你的學(xué)生考得好，就允許我的學(xué)生好嗎?！?br/>
    李老師繼續(xù)冷嘲熱諷：“不是，我說的是事實，我們班陳飛宇平時考試什么水平大家有目共睹，你們班的林喆是什么水平？”

    張老師：“什么什么水平？老師本來就看發(fā)揮的，他這次發(fā)揮好點，有什么問題?！?br/>
    “我看應(yīng)該作弊了啊，這個成績有點水分。”唐老師也插了一嘴。

    張老師：“作弊，作弊能拿滿分？他抄誰的啊，他們班除了他最高才60分，這個根本不成立的，而且我監(jiān)考沒有看到他作弊?！?br/>
    你一言我一語的。

    感覺都要吵起來了。

    “好啦，都別吵了。”陳組長發(fā)話了：“作弊的可能性不大，應(yīng)該是超常發(fā)揮了，不奇怪的，這個林喆我查了一下啊，平時數(shù)學(xué)也不算差的，他有這個能力的?！?br/>
    李老師又撇嘴說道：“奧數(shù)名額本來就少，我們還是應(yīng)該讓穩(wěn)定點的人去吧。”

    張老師又不服氣：“李老師，你算盤打得真響，你這樣說就是想讓你們班的人去對吧，你們班都三個名額了，要不全派你們班的人去就算了唄?！?br/>
    因為一班的人，當(dāng)初基本都是提前招上來的，數(shù)學(xué)這方面確實很厲害。

    陳組長：“還是按照規(guī)則來，別說了?！?br/>
    大家這才散了。